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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)寒假活動(dòng)策劃書(shū)【三篇】【第一篇】寒假活動(dòng)策劃書(shū)

xx學(xué)校一班級(jí)“歡樂(lè)寒假”活動(dòng)方案

寒假寄語(yǔ)

友愛(ài)的孩子們:

慶賀你,歡樂(lè)、勝利地度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的學(xué)期。結(jié)束了勞碌的一學(xué)期,我們迎來(lái)了一個(gè)歡樂(lè)的寒假?;厥鬃哌^(guò)的這一學(xué)期,有笑、有淚、有苦、有甜,有圓滿(mǎn),更多的是收獲。你是否意識(shí)到:在你成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步后面,都有三雙牽掛你的眼睛——父母慈祥的眼睛、老師才智的眼睛,學(xué)校信任的眼睛。在他們眼中,這個(gè)假期既是放飛心靈的機(jī)會(huì),也是提高和豐富自己的良機(jī)。為此,老師特地給你們以下建議:

一、做一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的孩子

1、古詩(shī)經(jīng)常背:讓我們一起走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化,一起走進(jìn)《日積月累》,先自查一下這學(xué)期積累的古詩(shī)你忘了沒(méi)有。爭(zhēng)取在假期里把其次冊(cè)的古詩(shī)背誦出來(lái),下期開(kāi)學(xué)來(lái)展現(xiàn)你的成果,OK?

2.親子共讀:每天和家長(zhǎng)一起共讀半個(gè)小時(shí)有益的書(shū)籍,和家長(zhǎng)談?wù)勀愕淖x書(shū)感受。

二、做一個(gè)文明、陽(yáng)光、自律的孩子

1.平安第一,自我愛(ài)護(hù)第一,健康第一。

2.懂得愛(ài),回報(bào)愛(ài)。在假期中,每天堅(jiān)持整理自己的內(nèi)務(wù)。

3.制定合理的作息時(shí)間,自始至終嚴(yán)格執(zhí)行,既玩好,又學(xué)好。開(kāi)學(xué)后,帶著收獲與進(jìn)步與同學(xué)見(jiàn)面。

三、做一個(gè)擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的孩子

仔細(xì)完成各科作業(yè),做到有方案、保質(zhì)保量的完成,并請(qǐng)父母監(jiān)督完成。

祝全部孩子寒假平安、充實(shí)、歡樂(lè)!

【其次篇】寒假活動(dòng)策劃書(shū)

書(shū)是人類(lèi)的伴侶,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!度過(guò)了緊急而開(kāi)心的一個(gè)學(xué)期,我們又迎來(lái)了歡樂(lè)的寒假。怎樣讓假期中的每一天過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)呢?同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,歡樂(lè)過(guò)年吧!好好支配一下,信任你肯定會(huì)有所收獲!

一、爭(zhēng)當(dāng)“閱讀小明星”

1、每天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)半小時(shí)以上,多看一些作文、童話(huà)、故事、自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。上學(xué)期推舉的課外書(shū)沒(méi)有看完的同學(xué)可以先閱讀上學(xué)期書(shū)目,已閱讀完畢的同學(xué)可以參考閱讀以下書(shū)目。

寒假必讀書(shū)目:《友愛(ài)的漢修先生》(下學(xué)期學(xué)校將組織書(shū)面檢測(cè)。)

《學(xué)雷鋒,做有道德的人》

寒假選讀書(shū)目:《跑豬嚕嚕》、《第十二只枯葉蝶》、《小女巫》、《查理和巧克力工廠》、《小天使海蒂》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《鼴鼠的月亮河》、《嚴(yán)文井童話(huà)故事集》、《葉圣陶童話(huà)故事集》。

2、摘抄好詞好句:從課外書(shū)中摘抄自己喜愛(ài)的美麗的詞語(yǔ)和句子以及精彩的段落等,另外把你從生活中包括電視上、街上、大人或小伙伴那里知道的好詞好句(包括名言警句、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)、順口溜等)也準(zhǔn)時(shí)登記來(lái)。別忘了開(kāi)學(xué)要上交好詞好句摘錄本,并比一比誰(shuí)積累的美麗詞句最多。

二、勤練“小筆頭”

1、完成讀后感和《閱讀學(xué)習(xí)單》

(1)必讀書(shū)目《友愛(ài)的漢修先生》閱讀完畢后,完成《閱讀學(xué)習(xí)單》。

(2)閱讀學(xué)校推舉書(shū)《學(xué)雷鋒,做有道德的人》,并仔細(xì)寫(xiě)寫(xiě)讀后感。要求:征文要緊扣“學(xué)雷鋒,做有道德的人”這一主題,可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱氖煜?、體會(huì);也可以通過(guò)讀書(shū)和參與活動(dòng),暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代進(jìn)展之中的;還可規(guī)劃一下,如何以參與這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,制造美妙將來(lái)。(學(xué)校組織活動(dòng))

2、讀寫(xiě)繪自創(chuàng)活動(dòng)(學(xué)校組織活動(dòng))

讀寫(xiě)繪自創(chuàng)競(jìng)賽為低段同學(xué)展現(xiàn)自我的一種方式,要求同學(xué)精讀一本繪本,然后以“我”為仆人公,創(chuàng)作一本幻想童話(huà)繪本。繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品,封面標(biāo)題醒目,圖畫(huà)簡(jiǎn)潔美觀,能體現(xiàn)主題;內(nèi)容至少8頁(yè)以上,根據(jù)內(nèi)在規(guī)律編排;圖文并茂,以圖為主,文字少而精,符合兒童特點(diǎn)。

3、日記4篇

內(nèi)容自己確定,可以寫(xiě)自己寒假里去過(guò)的地方,也可以寫(xiě)自己印象最深的事情,還可以寫(xiě)一些有關(guān)新年的事情。要求:要寫(xiě)有意義的事情或活動(dòng)等,留意把事情敘述清晰,寫(xiě)詳細(xì),不能寫(xiě)得太短。

推舉內(nèi)容:(1)好玩的新年:了解少數(shù)民族(國(guó)家)怎樣過(guò)新年。寫(xiě)寫(xiě)你的新年是怎么度過(guò)的,說(shuō)出過(guò)年與平日的不同之處,挑你最感愛(ài)好的事來(lái)寫(xiě)。(2)旅游心得:如外出旅游的同學(xué)可以以游記的形式,寫(xiě)出過(guò)年旅游的不同之處,以及過(guò)年時(shí)的喜悅心情。(3)采訪(fǎng)爺爺(爸爸)小時(shí)候怎樣過(guò)年:以問(wèn)答式、對(duì)話(huà)式來(lái)比較爺爺小時(shí)侯與我現(xiàn)在過(guò)年有什么不同之處,感受現(xiàn)在的幸福生活。

三、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)鞏固營(yíng):(選做)

1、針對(duì)這次期末考試的成果,找出自己的不足,選擇一些習(xí)題,并針對(duì)這方面加以練習(xí)、鞏固。

2、堅(jiān)持對(duì)比字帖描紅或者臨貼。

四、迎鼠年巧手剪窗花(學(xué)校組織活動(dòng))

在家人的關(guān)心下,了解春節(jié)的習(xí)俗,觀賞各種樣式的窗花,并和家人一起制作一幅窗花作品,圖案、顏色、紙質(zhì)不限,依據(jù)制作的窗花的圖案、線(xiàn)條的流暢度、作品的美觀和精致度將組織參與學(xué)校的競(jìng)賽。

最終,盼望小伴侶們能合理支配休閑與學(xué)習(xí),度過(guò)一個(gè)平安、難忘的假期。預(yù)祝小伴侶春節(jié)開(kāi)心!

【第三篇】寒假活動(dòng)策劃書(shū)

度過(guò)了緊急而開(kāi)心的一個(gè)學(xué)期,我們又迎來(lái)了歡樂(lè)的寒假。為了豐富同學(xué)寒假生活,真正將時(shí)間還給同學(xué),將歡樂(lè)還給同學(xué),將力量還給孩子,讓孩子度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假,依據(jù)區(qū)市教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實(shí)際狀況,確定了我校201x-201x學(xué)年度寒假活動(dòng)方案。

一、學(xué)?;顒?dòng):

1、“我的時(shí)間我做主”假期時(shí)間支配表評(píng)比。

緊急勞碌的一學(xué)期過(guò)去后,是該輕松輕松了??墒?,也別忘了,得好好利用我們的假期時(shí)間拓展我們的閱讀面,開(kāi)闊我們的眼界,鞏固我們引以為傲的器樂(lè)特長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨诘囊婚_(kāi)頭,就結(jié)合自己的實(shí)際狀況,聽(tīng)取父母的建議,自主設(shè)計(jì)一份假期時(shí)間表。要求含有以下項(xiàng)目:1、課外閱讀。2、體育運(yùn)動(dòng)。(結(jié)合班級(jí)支配例如:跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項(xiàng)目)3、完成作業(yè)。4、器樂(lè)訓(xùn)練。(例如:拉二胡、吹嗩吶等)5、家務(wù)勞動(dòng)(結(jié)合班級(jí)支配)。6、消遣嬉戲。(例如:看電視、上網(wǎng))7、家長(zhǎng)評(píng)議。(這項(xiàng)最重要:要求假期結(jié)束后,請(qǐng)爸媽評(píng)一評(píng),假期中你是否根據(jù)表格嚴(yán)格自己的作息時(shí)間。)

要求:

時(shí)間表的制作,建議使用硬卡紙,制作精致。開(kāi)學(xué)后,上交給班主任,再由師生共同評(píng)比出幾名表現(xiàn)突出的同學(xué),推舉到學(xué)校。學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

2、趣味作業(yè)——我的家譜。每一位同學(xué)自己設(shè)計(jì)版面,把親戚關(guān)系(簡(jiǎn)潔的)理成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖,并做好注明,做好后復(fù)印若干,發(fā)到每一位親戚手中,開(kāi)學(xué)后上交,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比

二、必做活動(dòng):

1、趣味作業(yè)活動(dòng):在寒假生活的基礎(chǔ)上,我校開(kāi)發(fā)了網(wǎng)上趣味作業(yè),每一位同學(xué)登錄社區(qū)網(wǎng)上答卷,選擇自己對(duì)應(yīng)班級(jí)的試卷,進(jìn)行趣味答卷,在鞏固學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行趣味活動(dòng)。

2、讀書(shū)活動(dòng):每個(gè)語(yǔ)文班級(jí)組長(zhǎng)定好讀書(shū)主題和數(shù)目交給語(yǔ)文教研組長(zhǎng),由教研組長(zhǎng)發(fā)到學(xué)校博客中,讓每一位同學(xué)依據(jù)方案進(jìn)行讀書(shū)。要求:①假期讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校讀書(shū)漂流活動(dòng)相結(jié)合。②網(wǎng)上閱讀和書(shū)本閱讀相結(jié)合。③實(shí)行小組讀書(shū)、個(gè)人讀書(shū)相結(jié)合的方式。

3、健身活動(dòng):自己班依據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn),制定本班寒假健身活動(dòng)方案,讓每一位同學(xué)都參加進(jìn)來(lái),并把活動(dòng)方案發(fā)到班級(jí)博客上,每位同學(xué)的訓(xùn)練狀況文字或圖片也共享到班級(jí)博客中。

4、器樂(lè)訓(xùn)練活動(dòng):每一位學(xué)習(xí)民樂(lè)的同學(xué)都在自己的寒假方案中加入練習(xí)器樂(lè)的方案,并按方案執(zhí)行。并把自己練習(xí)的心得寫(xiě)成日志發(fā)到班級(jí)博客中。

三、實(shí)踐探究活動(dòng)(每班從中選取兩種)

每個(gè)班級(jí)由班主任建立自己班的博客,把全部班級(jí)任課老師和同學(xué)都加入到博客中,發(fā)布話(huà)題,(話(huà)題每班自己設(shè)計(jì),要求科學(xué)探究類(lèi)如:冬天什么花可以成活、彩票中獎(jiǎng)率等;人文探究類(lèi)如:采訪(fǎng)名人、收集對(duì)聯(lián)、走進(jìn)濰坊名人、討論壓歲錢(qián)的多少及去處、討論春節(jié)飲食文化、討論春節(jié)濰坊習(xí)俗;社會(huì)探究類(lèi)如討論春節(jié)駕車(chē)、白色污染問(wèn)題、農(nóng)夫增收問(wèn)題;平安探究類(lèi)圍繞“暴飲暴食、食用過(guò)期變質(zhì)食品或三無(wú)小食品的危害”“煙花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危急”進(jìn)行討論,……)讓同學(xué)參加話(huà)題,并上傳活動(dòng)圖片及同學(xué)反思(同學(xué)回帖)。班主任把感想和圖片整理好,學(xué)校會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀寒假實(shí)踐活動(dòng)投票評(píng)比。

四、體驗(yàn)服務(wù)活動(dòng)(每班從中選取一種)

在班級(jí)團(tuán)隊(duì)中發(fā)布勞動(dòng)話(huà)題倡議,(話(huà)

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