小學(xué)年級(jí)組工作總結(jié)三篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)小學(xué)年級(jí)組工作總結(jié)三篇篇一

一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們四班級(jí)組能有方案、有步驟地開展各項(xiàng)工作，全體老師能樂(lè)觀協(xié)作，順當(dāng)開展好各項(xiàng)工作。以學(xué)校的德育教育為前提，抓好本班級(jí)同學(xué)的各項(xiàng)行為規(guī)范。促進(jìn)每個(gè)同學(xué)健康活潑地成長(zhǎng)?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期班級(jí)組工作總結(jié)如下：

一、老師辛勤耕耘

我們級(jí)組共有8位老師，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，學(xué)校布置的任務(wù)總是樂(lè)觀地、準(zhǔn)時(shí)地完成。

錢保強(qiáng)：是四班級(jí)的一面旗幟，對(duì)待工作的仔細(xì)負(fù)責(zé)是有口皆碑。他說(shuō)得少做得多，到處以典范來(lái)帶動(dòng)我們大家，給其他班級(jí)作出了榜樣。作為四（2）班數(shù)學(xué)老師、班主任兼四班級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，他很忙，一向早出晚歸，全身心地為了工作悄悄耕耘。

馮國(guó)芹老師：是組內(nèi)年紀(jì)的一位。但從不倚老賣老，凡事樂(lè)觀主動(dòng)，富有激情，擅長(zhǎng)把工作提前完成。對(duì)于級(jí)組的工作不分份內(nèi)份外，對(duì)待自己的教學(xué)也總是扎扎實(shí)實(shí)，從不吝嗇把自己好的閱歷傳授給年輕的老師。

何臘梅老師：富有新點(diǎn)子新思維，仔細(xì)負(fù)責(zé)，無(wú)論教學(xué)還是班級(jí)管理方面都有自己一套獨(dú)特的方法，對(duì)級(jí)組工作也常出謀劃策。同學(xué)們已逐步形成自主管理的班風(fēng)和模式，語(yǔ)文教學(xué)更是一環(huán)扣一環(huán)，同學(xué)成果日益上升，習(xí)作水平提高很快。

邵娟老師：虛心好學(xué)，對(duì)待同事彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)始終以鼓舞的目光及話語(yǔ)，讓孩子們感受到老師的信任與期望，同學(xué)們很喜愛(ài)他。教學(xué)工作日趨進(jìn)步。

孫玉紅老師：對(duì)待工作特別仔細(xì)負(fù)責(zé)，尤其對(duì)待同學(xué)，循循善誘、孜孜不倦，常常利用課余時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。組內(nèi)工作也很熱忱主動(dòng)，常常提些有建設(shè)性地看法。

陳萍老師：多才多藝，對(duì)同學(xué)有急躁，為級(jí)組活動(dòng)悄悄作著貢獻(xiàn)，深得辦公室全部老師的寵愛(ài)。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作盡力去做好，孩子們也很喜愛(ài)上她的課。

陳艷琳老師：開朗好心態(tài)，熱忱好人緣，從沒(méi)把自己當(dāng)做是一個(gè)逸夫?qū)W校的過(guò)客，而是從一開頭就把自己融入這個(gè)歡樂(lè)的大家庭。做每一件事都樂(lè)觀主動(dòng)，對(duì)級(jí)組工作、教學(xué)工作付出了許多。教學(xué)工作更是從不放松，常常利用休息時(shí)間輔導(dǎo)同學(xué)的作文。

總的來(lái)說(shuō)，四班級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。大家互幫互助，有不同看法可以辨論，而從不傷感情。年輕有活力，樂(lè)觀樂(lè)觀能吃苦是我們四班級(jí)組人員的一大特色。對(duì)待學(xué)校的工作總是樂(lè)觀的協(xié)作，對(duì)級(jí)組工作也總是大力支持。

二、同學(xué)的不斷進(jìn)步：

1、行為規(guī)范方面有明顯進(jìn)步

一般狀況下能做到衛(wèi)生工作有序，同學(xué)養(yǎng)成了自覺(jué)清潔的習(xí)慣。早讀自覺(jué)到位，有班干部帶讀，課堂秩序良好。各項(xiàng)行為規(guī)范較之上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。

2、開展豐富多彩的讀書活動(dòng)

在全校的讀書熱潮下，我們四班級(jí)也啟動(dòng)讀書工程，讓學(xué)問(wèn)成為同學(xué)的伴侶，讓讀書成為同學(xué)的習(xí)慣，各個(gè)班的圖書漸漸增多，課外同學(xué)的無(wú)聊追打變成了手捧好書沉醉在書香世界。各班多次召開讀書溝通活動(dòng)、朗誦競(jìng)賽、講故事競(jìng)賽等豐富多彩的讀書活動(dòng)。

三、所做的一些工作：

1、落實(shí)德育活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期，我們級(jí)組仔細(xì)落實(shí)學(xué)校的德育工作，讓德育活動(dòng)收到了實(shí)效。通過(guò)主題班會(huì)、主題板報(bào)等開展了文明禮儀教育活動(dòng)，組織同學(xué)參與一系列地書畫競(jìng)賽、征文競(jìng)賽等競(jìng)賽。

2、平安教育永久放第一位。為了杜絕校內(nèi)內(nèi)的平安隱患，我們加強(qiáng)樓層的平安巡察工作，確保樓道內(nèi)的平安。通過(guò)班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)等形式進(jìn)行平安教育宣揚(yáng)，讓同學(xué)提高警惕，不輕易犯險(xiǎn)。在班級(jí)組會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)度平安，提高老師的平安意識(shí)，特殊是用電平安。

3、比以前更專心抓教學(xué)，全面提高同學(xué)成果；

本學(xué)期，我組老師比以前更專心用力地去抓教學(xué)。首先，我們加強(qiáng)老師之間溝通和溝通，能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行研討。在期末復(fù)習(xí)階段，制定了較為具體的復(fù)習(xí)方案，復(fù)習(xí)工作秩序井然。在培優(yōu)的同時(shí)，老師們絲毫沒(méi)有放松對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。都會(huì)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。在他們的急躁輔導(dǎo)下，同學(xué)的成果都有了不同程度的提高。

4、順當(dāng)召開了家長(zhǎng)會(huì)。在學(xué)校的統(tǒng)一布署下，在我們級(jí)組老師的共同努力下，各班主任完善了班級(jí)文化，并有了自己的特色。四（1）班、四（2）班先后召開了家長(zhǎng)會(huì)，親密了與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

四、反思存在的問(wèn)題：

1、同學(xué)自學(xué)力量較差，下學(xué)期這方面要加大力度。

2、同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度，行為習(xí)慣等仍有所欠缺。

3、老師的論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)不多。

4、中隊(duì)的特色還不夠突出，需要連續(xù)加強(qiáng)共性中隊(duì)、特色中隊(duì)建設(shè)。

五、努力的方向。

1、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育，培育同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀主動(dòng)性。

2、要大力培育同學(xué)干部的工作力量，使之真正成為老師的助手，提高他們的管理水平。

3、在管理力量上，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和更新。

4、要多向其他級(jí)組學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，多創(chuàng)新。

5、老師素養(yǎng)還要連續(xù)提高，提高的途徑還需思索。

6、連續(xù)加大培育新老師的力度，尤其是促進(jìn)新班主任的成熟。

精誠(chéng)合作、溝通信任、樂(lè)觀向上、健康歡樂(lè)是我們不變的追求。落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。我們將在今后的工作中加倍努力，得以改進(jìn)和完善。

篇二

20xx—20xx學(xué)年度其次學(xué)期的各項(xiàng)工作已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和全組老師的通力合作下，我們?nèi)?、四班?jí)組能有方案、有步驟地開展各項(xiàng)工作?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的班級(jí)組工作做一個(gè)全面的、系統(tǒng)的回顧。

一、學(xué)校生品德儲(chǔ)蓄銀行的體會(huì)。

本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)提出在中班級(jí)（三、四班級(jí)）實(shí)施“學(xué)校生品德儲(chǔ)蓄銀行”，并在第三周星期三隆重開業(yè)，并得到了德育處的正確指引和中班級(jí)的全體老師的大力幫助，使中班級(jí)組“學(xué)校生品德儲(chǔ)蓄銀行”持續(xù)、健康的進(jìn)展。

在中班級(jí)組實(shí)施“學(xué)校生品德儲(chǔ)蓄銀行”前，作為班級(jí)組長(zhǎng)的我，制訂了詳細(xì)的實(shí)施方案，并召開中班級(jí)組全體老師的會(huì)議，研討如何把這舉措做好，得到了中班級(jí)組全體老師的大力支持，最終的目的如何提高同學(xué)的品德，由于人的品德在人生中是占據(jù)重要的作用。俗話說(shuō)：“一個(gè)人的品德不好，培育出來(lái)的將會(huì)是一個(gè)危急品或一個(gè)廢品”。故此我就在這一理念上做文章。讓每一位老師在緊急、勞碌的教學(xué)工作中，去引導(dǎo)每一位同學(xué)做好人好事，并在每一班上設(shè)立小行長(zhǎng)、總行長(zhǎng)，讓每一位小孩做了好事自覺(jué)到小行長(zhǎng)上登記，并要求有班上總行長(zhǎng)的審核并賜予加分，讓每一位小孩比一比，賽一賽誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高，并在班上的惹眼的地方進(jìn)行登記。除此以外，我還請(qǐng)求的到家長(zhǎng)的通力協(xié)作，要求家長(zhǎng)賜予確定小孩在校外做好人好事的登記，并得到家長(zhǎng)的大力支持。作為祥景學(xué)校中班級(jí)組“學(xué)校生品德儲(chǔ)蓄銀行總行長(zhǎng)”的我最終目的不是讓同學(xué)為了分?jǐn)?shù)而去做好事，更重要的培育他們有一個(gè)良好的品德和使“三個(gè)文靜”得到進(jìn)一步的提升。在每一次的小結(jié)評(píng)比中，每班有許多小孩脫穎而出拿到了銀卡、金卡、鉆石卡……！看到這一幕心里多少有點(diǎn)成就感。

二、科技節(jié)的感想。

在接到德育處的通知后，作為中班級(jí)組長(zhǎng)的我，立刻召開中班級(jí)組的老師會(huì)議，研討如何開展這一活動(dòng)，在本組老師的通力合作下，制訂可行的實(shí)施方案，并如期在本班級(jí)組中進(jìn)行科普小講座、科普手抄報(bào)等一系列的活動(dòng)。很大程度上在同學(xué)緊急的學(xué)習(xí)生活中放松他們的心情，拓寬他們的視野，并發(fā)覺(jué)一批優(yōu)秀的小講師和小畫師，為學(xué)校輸送了優(yōu)秀的節(jié)目。

三、藝術(shù)節(jié)的感悟。

藝術(shù)節(jié)作為學(xué)校四大節(jié)之一，班級(jí)組藝術(shù)節(jié)開展得如何，直接影響到學(xué)?！傲晃乃嚒眳R演的質(zhì)量，由于學(xué)校“六一文藝”匯演有部分節(jié)目是由各班級(jí)輸送優(yōu)秀的節(jié)目的，所以我要求本班級(jí)組的每一位正（副）正確對(duì)待這件事，仔細(xì)發(fā)覺(jué)本班有藝術(shù)天賦的同學(xué)，并要求結(jié)合每一個(gè)班的班級(jí)特色，排練成節(jié)目，首先在本組中如期的進(jìn)行，通過(guò)由老師和同學(xué)做成的評(píng)委評(píng)出優(yōu)秀的節(jié)目，把這優(yōu)秀的節(jié)目輸送到學(xué)校，作為“六一文藝”匯演的節(jié)目，同時(shí)限度上豐富了同學(xué)的視野，并讓每一班的同學(xué)體驗(yàn)到勝利的喜悅。

四、存在不足以及改進(jìn)措施：

1、在本組科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)演出時(shí)，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有發(fā)揮同學(xué)的自主管理，使同學(xué)的紀(jì)律有點(diǎn)松散，這作為中班級(jí)級(jí)組長(zhǎng)的我多少有點(diǎn)內(nèi)疚與圓滿。

2、同學(xué)的自主教育還需要加強(qiáng)，培育同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀主動(dòng)性和自覺(jué)性。

3、要大力培育同學(xué)干部的工作力量，使之真正成為老師的助手，提高他們的管理水平。在管理力量上，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

4、時(shí)刻樹立全局觀念，擁有仆人翁意識(shí)，打造和諧團(tuán)隊(duì)。

5、常規(guī)工作重在堅(jiān)持，形成長(zhǎng)效機(jī)制。同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度，行為習(xí)慣等仍有所欠缺，需要進(jìn)一步引導(dǎo)。

6、開展的活動(dòng)還不夠豐富。比如平安教育，平安問(wèn)題不容忽視，應(yīng)時(shí)刻樹立平安第一的重要意識(shí)。三、四班級(jí)同學(xué)的一個(gè)明顯特點(diǎn)就是好動(dòng)，尤其是男孩子表現(xiàn)的更為明顯，時(shí)常能看到同學(xué)追趕打鬧的現(xiàn)象，這對(duì)我們的平安管理增加了難度，也存在肯定的平安隱患。所以我們更應(yīng)當(dāng)提高同學(xué)平安意識(shí)，在對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育的同時(shí)，更要多想方法，組織一些豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)同學(xué)的生活。

篇三

一學(xué)期以來(lái)，我們二班級(jí)組全體老師都能做到勤勤懇懇，教書育人，工作上相互協(xié)作，樂(lè)觀進(jìn)取，不但如期實(shí)施了本級(jí)組學(xué)期方案中的各項(xiàng)工作，還順當(dāng)完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了肯定的成果?；仡櫼粚W(xué)期以來(lái)，小結(jié)如下：

一、同心協(xié)力、和-諧相處

師德是基礎(chǔ)，抓好師德促工作。這學(xué)期，我組在分管領(lǐng)導(dǎo)吳書記和祝教育的帶領(lǐng)下，樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造了深厚的學(xué)習(xí)氣氛，本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《師德規(guī)范》開展了兩次優(yōu)秀班主任閱歷溝通等，仔細(xì)參加師德培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了老師的職業(yè)道德，形成了良好的組風(fēng)：團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新，老師們團(tuán)結(jié)全都，共商學(xué)校教育教學(xué)改革進(jìn)展，樂(lè)觀參加學(xué)校改革的教學(xué)實(shí)踐。形成了愛(ài)校如家，愛(ài)組如我、愛(ài)生如子的良好氛圍，問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)提，漏洞人人補(bǔ)，活動(dòng)勤參加。老師與老師之間形成了團(tuán)結(jié)幫助、相互敬重和信任的良好氛圍，使整個(gè)班級(jí)組的全期工作得以順當(dāng)綻開。平常，老師們?cè)诒韭殟徫簧锨谇趹?，任勞任怨，不?jì)較個(gè)人得失。班級(jí)工作中消失的各種問(wèn)題，能共同分析、探討解決。班級(jí)組內(nèi)，老老師以身作則，做好新老師的帶頭人，年輕老師虛心好學(xué)，樂(lè)觀鉆研，在教學(xué)教育過(guò)程中成長(zhǎng)很快。開展了隱賢山莊社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、開展了“嗎，魅力水霖、十年同載”家長(zhǎng)會(huì)等）的各項(xiàng)活動(dòng)，都群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，活動(dòng)中其樂(lè)融融，進(jìn)一步加深了友情。

二、以德為首，齊抓共管。

教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基矗班級(jí)組的老師高度重視德育工作，樂(lè)觀創(chuàng)建健康、和-諧、向上的良好級(jí)風(fēng)、班風(fēng)。開學(xué)初，我們就根據(jù)德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部的要求，確定了從狠抓同學(xué)在校行為規(guī)范教育做起，以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點(diǎn)，以此帶動(dòng)教育、教學(xué)工作的全面開展。為了保證此工作落實(shí)，開創(chuàng)一個(gè)良好的開端。我們協(xié)作學(xué)校的行規(guī)教育月活動(dòng)，各班仔細(xì)學(xué)習(xí)了“華涇學(xué)校同學(xué)一日常行為規(guī)范”，以確保行規(guī)教育活動(dòng)的實(shí)效性。各班以行為規(guī)范為突破口，制訂了班級(jí)“文明公約”。通過(guò)這一系列的教育活動(dòng)，我們班級(jí)全體同學(xué)的精神面貌有了較大的改觀。在學(xué)校組織的春游和觀看電影活動(dòng)中，同學(xué)們的表現(xiàn)都有了很大的轉(zhuǎn)變，特殊是那次看電影，同學(xué)們的紀(jì)律性得到了影院工作者的好評(píng)。

三、提高效率，把好質(zhì)量

二班級(jí)的每一位老師都是敬崗愛(ài)業(yè)，一心撲在教學(xué)第一線上，從不說(shuō)累說(shuō)苦，總是那樣認(rèn)仔細(xì)真、踏踏實(shí)實(shí)地工作。何小青老師跨班級(jí)教一班級(jí)13班、二班級(jí)14班的數(shù)學(xué)，二年（6）班的吳偉青老師才來(lái)一個(gè)月，工作上特別的勤奮，同學(xué)中學(xué)習(xí)成果參差不齊，又加上今年的流感特殊厲害，好多同學(xué)缺課好多天，有的甚至半個(gè)月，課間常看到他的身影在教室里，為同學(xué)補(bǔ)缺補(bǔ)差。功夫不負(fù)有心人，在他的努力下，同學(xué)的成果有了很大的提高。王麗群為了上好幾次的教學(xué)探討課，虛心好學(xué)，經(jīng)常外出聽課，查找資料，自制教學(xué)軟件，走進(jìn)二（6）班教室聽錢菊英老師的隨堂課，在她的努力下，每一堂的課都得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。成果特別的精彩。

團(tuán)結(jié)就是力氣，有了力氣就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來(lái)，全體老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無(wú)怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。在教學(xué)上大家共同探討，確保二同學(xué)成果整體上