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人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)教案(學(xué)生版答案版):第九單元課題3第2課時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算一、教學(xué)目標(biāo)理解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念和計(jì)算方法;掌握利用溶液配制數(shù)據(jù)計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法;能夠應(yīng)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算相關(guān)問(wèn)題。二、教學(xué)重點(diǎn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念和計(jì)算方法;利用溶液配制數(shù)據(jù)計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。三、教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用溶液配制數(shù)據(jù)計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);分析和解決相關(guān)問(wèn)題。四、教學(xué)過(guò)程1.溫故知新通過(guò)與學(xué)生互動(dòng),復(fù)習(xí)溶液和溶質(zhì)的概念,引導(dǎo)學(xué)生回憶溶液的形成及特點(diǎn)。2.引入新知(1)概念講解以黑板為媒介,講解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念。明確溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義:在一定量的溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液總質(zhì)量之比。(2)計(jì)算方法以具體例子引入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。通過(guò)舉例,分析和解釋計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的步驟。3.拓展與應(yīng)用(1)綜合計(jì)算題提供一道綜合計(jì)算題,要求學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。題目:某溶液中含有80g的NaCl溶質(zhì)和200g的水溶劑,求該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)解題方法講解講解解題方法,分析題目中的信息,引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。(3)學(xué)生自主解題讓學(xué)生在一定時(shí)間內(nèi)嘗試解答該題目,然后進(jìn)行討論和解答。引導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。(4)板書(shū)總結(jié)將解題方法總結(jié)在黑板上,供學(xué)生復(fù)習(xí)和回顧。4.鞏固與展示(1)鞏固練習(xí)題布置幾道與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相關(guān)的練習(xí)題,要求學(xué)生在課后完成。題目1:某溶液中含有45g的CuSO4溶質(zhì)和300g的水溶劑,求該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。題目2:某體積為500mL的溶液中有30g的NaOH溶質(zhì),求該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)展示和討論下節(jié)課開(kāi)始,學(xué)生可將自己的解題思路、答案和思考過(guò)程展示給全班。班級(jí)進(jìn)行討論和交流,共同提高解題能力。五、課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念和計(jì)算方法,并且學(xué)會(huì)了運(yùn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算相關(guān)問(wèn)題。我們需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí),提高自己的解題能力。六、作業(yè)完成老師布置的練習(xí)題;預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,做好筆記。以上是針對(duì)“人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)教案(學(xué)生版答案版):第九單元課題3第2課時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算”的教案安排
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