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文檔簡介
專題4.2導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用
日題型目錄
題型一利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
題型二利用導(dǎo)函數(shù)圖象確定原函數(shù)圖象
題型三利用原函數(shù)圖象確定導(dǎo)函數(shù)圖象
題型四已知函數(shù)在區(qū)間上遞增(減)求參數(shù)
題型五已知函數(shù)存在單調(diào)區(qū)間求參數(shù)
題型六已知函數(shù)在區(qū)間上不單調(diào)求參數(shù)
題型七利用函數(shù)單調(diào)性比較大小
題型八利用函數(shù)單調(diào)性解決抽象不等式
更典例
題型一利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
例1.(2023春?甘肅蘭州?高三蘭大附中校考階段練習(xí))函數(shù),(x)=x-lnx的單調(diào)遞減區(qū)間為.
例2.(2023春?天津南開?高三天津二十五中??茧A段練習(xí))函數(shù)/(力=3-d-x的單調(diào)減區(qū)間是()
C.1-00,-J],O,。0)D.(fl
A.B.(l,oo)
圉二房三
練習(xí)1.(2023?全國?高三對口高考)函數(shù)/(彳)=2/一爐的嚴(yán)格增區(qū)間是.
練習(xí)2.(2023春?江蘇南京?高二南京市秦淮中學(xué)??茧A段練習(xí))已知定義在區(qū)間(0㈤上的函數(shù)=J,x-2sinx,
則的單調(diào)遞增區(qū)間為.
練習(xí)3.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)"x)=ln(x-2)+ln(4-x),則〃x)的單調(diào)遞增區(qū)間為()
A.(2,3)B.(3,4)C.(-oo,3)D.(3,向
練習(xí)4.(2023秋?山東東營?高三東營市第一中學(xué)??计谀┖瘮?shù)〃x)="的單調(diào)遞增區(qū)間為
練習(xí)5.(2023?高三課時練習(xí))函數(shù)/(司=公+、6為正數(shù))的嚴(yán)格減區(qū)間是().
A.[fl/)B.[一川與修]
。NH與,用口.卜月。卜卜,《
題型二利用導(dǎo)函數(shù)圖象確定原函數(shù)圖象
例3.(2023春?安徽安慶?高三安徽省宿松中學(xué)??计谥校ǘ噙x)如圖是函數(shù)y=[-3,5]的導(dǎo)函數(shù)-(%)的
)
B.r(2)=0
D./(2)>/(4)
例4.(2022春.安徽滁州?高三??计谀┒x在R上的函數(shù)/(幻的導(dǎo)函數(shù)為了'(X),且4'。)的圖像如圖所示,則
下列結(jié)論正確的是()
B.函數(shù)/(x)在區(qū)間(-1,5)上單調(diào)遞減
C.函數(shù)Ax)在x=5處取得極大值D.函數(shù)/(尤)在x=-l處取得極小值
舉一K巨
練習(xí)6.(2022?全國?高三專題練習(xí))函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)尸(x)的圖象大致如下圖,則可能是()
B.尤)=%
—COSX
M+sinx
C.〃x)=〃尤)=—x2-sinx
4
練習(xí)7.(2023?高二課時練習(xí))將y=/(x)和y=/(x)的圖象畫在同一個直角坐標(biāo)系中,不可能正確的是
A.
D.
練習(xí)8.(2023?高二課時練習(xí))(多選)己知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)/(x)的圖象如圖所示,那么下列圖象中不可能是函
數(shù)〃尤)的圖象的是
練習(xí)9.(2022?全國?高三專題練習(xí))已知定義在R上的函數(shù)y=4'(x)的圖象(如圖所示)與x軸分別交于原點(diǎn)、點(diǎn)
(-2,0)和點(diǎn)(2,0),若-3和3是函數(shù)Ax)的兩個零點(diǎn),則不等式/(x)>0的解集(
A.(-8,-2)<J(2,+oo)B.(-8,-3)(3,+oo)
C.2,-3)5。,2)D.(-3,0)53,+功
練習(xí)10.(2023春?北京大興?高二北京市大興區(qū)第一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù)y=/(x)的導(dǎo)函數(shù)y=/(x)的圖
象如圖所示,則函數(shù)y=/(尤)的圖象可以是()
題型三利用原函數(shù)圖象確定導(dǎo)函數(shù)圖象
例5.(2022.全國.高三專題練習(xí))函數(shù),=/(力在定義域[-川內(nèi)可導(dǎo),圖像如圖所示,記y=/(x)的導(dǎo)函數(shù)為
y=f\x),則不等式((x)20的解集為()
例6.(2023?全國?高三專題練習(xí))設(shè)了'(X)是函數(shù)/(x)的導(dǎo)函數(shù),若函數(shù)無)的圖象如圖所示,則下列說法錯誤
的是()
A.當(dāng)1(犬<4時,/^x)>0B.當(dāng)光<1或x>4時,/,(x)<0
C.當(dāng)犬=1或x=4時,(九)=0D.函數(shù)/(x)在%=4處取得極小值
舉一反三
練習(xí)11.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)y=/(x)(xeR)的圖象如圖所示,則不等式對''(尤)>0的解集為
練習(xí)12.(2023.高二課時練習(xí))已知定義在區(qū)間(-2,2)上的函數(shù)y=/(x)的圖象如圖所示,若函數(shù)廣⑺是的
導(dǎo)函數(shù),則不等式刊;X)>。的解集為()
B.
C.(1,2)D.卜6,-1卜(0,6)
練習(xí)13.(2023春.陜西咸陽.高二??计谥校┖瘮?shù)/(力的圖象如圖所示,則不等式(1-2)/(力>。的解集為()
練習(xí)14.(2023秋?江蘇鹽城?高二統(tǒng)考期末)設(shè)函數(shù)”X)在定義域內(nèi)可導(dǎo),y=/(x)的圖像如圖所示,則導(dǎo)函數(shù)
y=7'(x)的圖象可能為()
練習(xí)6(2。23春?浙江?高三階段練習(xí))已知函數(shù)小廠對,(心。)的部分圖象如圖所示’則()
C.b-c<0D.3〃一2Z?+c<0
題型四已知函數(shù)在區(qū)間上遞增(減)求參數(shù)
例7.(2022春?四川綿陽?高二??计谥校┤艉瘮?shù),(x)=xln尤-定義域上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)。的最小值為()
A.0B.gC.1D.2
例8.(2022?全國?高三專題練習(xí))若函數(shù)/(x)=cos2x+asin]在區(qū)間是增函數(shù),則。的取值范圍是一
舉一
練習(xí)16.(2023春?陜西延安?高二校考期末)若函數(shù)/(x)=x+asinx在0,?]上單調(diào)遞增,則。的取值范圍是()
1(11「1)1\
A.--,0B.l-oo,--C.--,+°oID.r[-l,+oo)
練習(xí)17.(2023?全國?高三專題練習(xí))若函數(shù)f(x)=(尤2-依+a)e,在區(qū)間(-1,0)內(nèi)單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)。的取值范圍是
()
A.(-<?,3]B.[3,+?)C.[1,+oo)D.(-1?,1]
練習(xí)18.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)/(x)=/+涼+cx+d在(ro,0]上是增函數(shù),在[0,2]上是減函數(shù),
且方程/(尤)=0有3個實(shí)數(shù)根,它們分別是尸,2,則〃+于的最小值是()
A.5B.6C.1D.8
練習(xí)19.(2023?全國?高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù)尤)=ax-q-21nx.
(1)若廣(2)=0,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若/■(%)在定義域上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
練習(xí)20.(2023春?山東棗莊?高二??茧A段練習(xí))已知函數(shù)/■(無)=》+4在(-哂-2)上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范
X
圍是()
A.[4,+oo)B.(0,4]C.[0,4]D.(一—句
題型五已知函數(shù)存在單調(diào)區(qū)間求參數(shù)
例9.(2020春?四川綿陽.高三綿陽南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校??奸_學(xué)考試)若函數(shù)/("=依-2尤2一Inx存在單調(diào)遞增區(qū)間,
則實(shí)數(shù)。的取值范圍為.
例10.(2011秋?山東濟(jì)寧?高三階段練習(xí))函數(shù)4x)=/-L+alnx在(1,2)上存在單調(diào)遞增區(qū)間的充要條件是
X
第二反三
練習(xí)21.(2022春.全國?高二期末)已知函數(shù)/■(x)=lnx-gox2-2x
(1)若。=3,求〃力的增區(qū)間;
⑵若以0,且函數(shù)存在單調(diào)遞減區(qū)間,求。的取值范圍;
練習(xí)22.(2。23?全國?高二周測)已知?。?—+吳,若對任意兩個不等的正實(shí)數(shù)再、%都有笠罟>2恒
成立,則。的取值范圍是—,若Ax)在區(qū)間七,2]上存在單調(diào)遞增區(qū)間,則0的取值范圍是.
g,2]內(nèi)存在單調(diào)遞增區(qū)間,則
練習(xí)23.(2022春.黑龍江哈爾濱.高二??计谀┤艉瘮?shù)〃尤)=ln尤+依2-2在區(qū)間
實(shí)數(shù)。的取值范圍是()
1
A.(-co,2]B.——,+oo
8
D.(-2,+oo)
練習(xí)24.(2023?高二課時練習(xí))若函數(shù)〃尤)=(/-小+2)e”在,1上存在單調(diào)遞減區(qū)間,則根的取值范圍是
練習(xí)25.(2023?四川樂山?統(tǒng)考三模)已知函數(shù)/'(>)=(尤-l)e'+ax+2.
⑴若f(x)在區(qū)間(0,1)上存在單調(diào)遞增區(qū)間,求。的取值范圍;
題型六已知函數(shù)在區(qū)間上不單調(diào)求參數(shù)
例11.(2022秋.重慶沙坪壩?高二重慶八中??茧A段練習(xí))若函數(shù)/。)=/(/-必+。)在(2,3)上不單調(diào),則實(shí)數(shù)。
的取值范圍是.
例12.(2023?全國?高三專題練習(xí))若函數(shù)/(x)=2x+〃cosx在定義域R上不單調(diào),則正整數(shù)〃的最小值是.
第二及三
練習(xí)26.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)/(尤)=//『-:尤2fg20)在區(qū)間(0,1)上不是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)a
的取值范圍是()
A.(0,2)B.[0,1)C.(0,+e)D.(2,-H?)
練習(xí)(?江蘇?高二專題練習(xí))已知函數(shù)()
27.2022/x=-gx2+4無一31nx
⑴求了(丈)的單調(diào)區(qū)間;
⑵若函數(shù)在區(qū)間[J+1]上不單調(diào),則r的取值范圍.
練習(xí)28.(2022春?四川成都?高二??计谥校┖瘮?shù)/(x)=x2+(a+2)x+alnx在區(qū)間[1,2]上不單調(diào),則實(shí)數(shù)。的取值
范圍為()
A.(T,—2)B.[^4,—2]C.(2,4)D.[2,4]
練習(xí)29.(2023?全國?高二專題練習(xí))已知函數(shù)=f-91nx+3x在其定義域內(nèi)的一個子區(qū)間(加-上不單
調(diào),則實(shí)數(shù)加的取值范圍是()
A-R}B.閆c.1|]D-[,■!)
sin^xj-以在R上不單調(diào),則”的取值范圍是()
練習(xí)30.(2022秋?山西高三統(tǒng)考階段練習(xí))函數(shù)〃%)=
71~\(71乃、
A.[-1/B.(—1,1)C.—力>匕-旬
題型七利用函數(shù)單調(diào)性比較大小
例13.(2023春?河南洛陽,高三統(tǒng)考期中)已知。,力,?!辏ā?),且/_21n〃+l=e,b2—21nZ?+2=e2,c2-21nc+3=e3,
其中e是自然對數(shù)的底數(shù),則實(shí)數(shù)。,b,。的大小關(guān)系是.(用“v”連接)
例14.(2023春?湖南?高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知Q=e°i-/」,b=lnl.21,c=0.2,則()
A.b<a<cB.c<b<aC.a<c<bD.b<c<a
舉一m
練習(xí)31.(2022?全國?高二期末)已知。=孚,b=~,c=—,則。,b,c的大小關(guān)系為()
2e9
A.a>b>cB.a>c>b
C.b>a>cD.b>c>a
練習(xí)32.(山東省德州市2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷)(多選)已知x-Iny>y-ln%,則()
1111.
A.->—B.x-y>------C.ln(x-y)>0D.x>y
xyxy
練習(xí)33.(2023春?山東青島?高二青島市即墨區(qū)第一中學(xué)統(tǒng)考期中)已知a=e°3-2,Z?=-0.7,c=ln0.3.其中
e=2.71828.為自然對數(shù)的底數(shù),則()
A.c>a>bB.a>c>bC.b>a>cD.a>b>c
練習(xí)34.(2023?安徽?校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知實(shí)數(shù)。,也。£(。,1),且a=2022e"-2022,b=2O23eb-2023,c=2O24ec-2024,
則()
A.a<b<cB.c<a<bC.b<c<aD.c<b<a
2
練習(xí)35.(山西省大同市2023屆高三下學(xué)期5月質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷)已知。=0.1,b=lnl.l,c=(,貝〃,b,c
的大小關(guān)系是()
A.c>b>aB.b>a>cC.a>c>bD.a>b>c
題型八利用函數(shù)單調(diào)性解決抽象不等式
例15.(2023春?上海浦東新?高三上海市川沙中學(xué)??计谥?已知定義在R上的函數(shù)f(x),其導(dǎo)函數(shù)為尸(x),若
/(%)-/(%)<-3,"0)=4,則不等式/(x)>e*+3的解集是.
例16.(2023?黑龍江哈爾濱?哈師大附中統(tǒng)考三模)已知函數(shù)/⑺,對任意的xeR,都有+力=必,當(dāng)
xe[0,+a))時,r(x)-x-l<0,^/(2-fl)>f(?)+4-4o,則實(shí)數(shù)。的取值范圍為()
A.[0,+oo)B.[1,+co)C.(-8,0]D.
舉一
練習(xí)36.(2023春?福建漳州?高二福建省華安縣第一中學(xué)??计谥?已知函數(shù)(⑺是函數(shù)/(x)的導(dǎo)函數(shù),/(1)=-,
e
對任意實(shí)數(shù)都有/(%)-/'(x)>0,則不等式/(x)<e"2的解集為.
練習(xí)37.(2023?陜西榆林?統(tǒng)考三模)定義在(0,+⑹上的函數(shù)/(x),g(x)的導(dǎo)函數(shù)都存在,尸(x)g(x)+f(x)g'(x)<1,
且/XI)=2,g(l)=l,則不等式〃尤)g(x)〈尤+1的解集為()
A.(1,2)B.(2,+oo)C.(0,1)D.
練習(xí)38.(2023春?湖北?高二校聯(lián)考期中)已知函數(shù)〃可是定義在R上的減函數(shù),其導(dǎo)數(shù)尸(x)滿足胃落^<3,
則下列結(jié)論中正確的是()
A.當(dāng)且僅當(dāng)xe(—x,3)時,/(x)>0
B.當(dāng)且僅當(dāng)xe(3,+oo)時,/(x)>0
C./(力>0恒成立
D.〃x)<0恒成立
練習(xí)39.(2023春?山東棗莊?高二統(tǒng)考期中)定義在R上的函數(shù)“X)的導(dǎo)函數(shù)為廣⑺,且3〃x)+/'(x)<0,
〃ln2)=l,則不等式〃x)>8e3的解集為()
A.(f2)B.(TO,In2)
C.(In2,+oo)D.(2,+oo)
練習(xí)40.(2023春?江蘇常州?高二常州市北郊高級中學(xué)校考期中)已知定義在(-x,0)U(0,y)上的偶函數(shù)〃尤)的導(dǎo)
函數(shù)為尸(x),若〃T)=0,且當(dāng)x>0時,有”(x)+獷'(x)>0,則使得#(x)<0成立的x的取值范圍是()
A.(f—l)u(l,M)B.(-l,0)u(l,^o)C.(-1,O)U(O,1)D.(-oo,-l)u(0,l)
專題4.2導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用
日題型目錄
題型一利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
題型二利用導(dǎo)函數(shù)圖象確定原函數(shù)圖象
題型三利用原函數(shù)圖象確定導(dǎo)函數(shù)圖象
題型四已知函數(shù)在區(qū)間上遞增(減)求參數(shù)
題型五已知函數(shù)存在單調(diào)區(qū)間求參數(shù)
題型六已知函數(shù)在區(qū)間上不單調(diào)求參數(shù)
題型七利用函數(shù)單調(diào)性比較大小
題型八利用函數(shù)單調(diào)性解決抽象不等式
更典例
題型一利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
例1.(2023春?甘肅蘭州?高三蘭大附中??茧A段練習(xí))函數(shù),(x)=x-lnx的單調(diào)遞減區(qū)間為.
【答案】[。3/(。,/)
【分析】利用導(dǎo)數(shù)求得了(尤)的單調(diào)遞減區(qū)間.
【詳解】函數(shù)的定義域?yàn)椋ā?+e),?.?/'(力=山》+1,
令lnx+l<0得。
e
函數(shù)〃x)=x-lnx的單調(diào)遞減區(qū)間是.
故答案為:[o,1
例2.(2023春?天津南開?高三天津二十五中??茧A段練習(xí))函數(shù)/(力=%3-Y-x的單調(diào)減區(qū)間是()
A.卜°°廠3)B.(1,8)C.,(1,℃)D.
【答案】D
【分析】由函數(shù)的導(dǎo)數(shù)小于零,解不等式即可求解.
【詳解】/(x)=x3-x2-x,xeR,
f\x)=3x2-2%-1=3(x-l)(x+1),
令r(尤)<0,解得一:<X<1,
所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是'!
故選:D
舉一反三
練習(xí)1.(2023?全國?高三對口高考)函數(shù)〃x)=2f—/的嚴(yán)格增區(qū)間是.
【答案】
【分析】對/(X)求導(dǎo),使其大于零,解得即可.
【詳解】解:由題知/(x)=2f—/,
所以/'(x)=4x-3V
令/(力=4彳_3/>0,
解得
所以〃元)的嚴(yán)格增區(qū)間是(o,g]
故答案為:]。,£|
練習(xí)2.(2023春?江蘇南京?高二南京市秦淮中學(xué)??茧A段練習(xí))已知定義在區(qū)間(0,兀)上的函數(shù)〃x)=J5x-2sinx,
則〃x)的單調(diào)遞增區(qū)間為.
【答案】"
【分析】對/(%)求導(dǎo),求出的解即可求出答案.
【詳解】因?yàn)?(x)=J5x—2siiix^!j/'(x)=J5—2cosx
令/'(%)=頂一2cosx>0,即COSX<等,且尤e(0,兀)
所以xeg,兀],所以〃x)的單調(diào)遞增區(qū)間為。,兀]
故答案為:
練習(xí)3.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)"x)=ln(x-2)+ln(4-x),則的單調(diào)遞增區(qū)間為()
A.(2,3)B.(3,4)C.(-oo,3)D.(3,內(nèi))
【答案】A
【分析】根據(jù)對數(shù)真數(shù)大于零可構(gòu)造不等式組求得函數(shù)定義域;利用導(dǎo)數(shù)可求得函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間.
【詳解】由1-co得:2Vx<4,即的定義域?yàn)椋?,4);
f'(x]=—____—=—2(3-無)_
八尸.―24-%-(%-2)(4-%),
.?.當(dāng)x?2,3)時,/^%)>0;當(dāng)xe(3,4)時,/(%)<0;
\/(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(2,3).
故選:A.
練習(xí)4.(2023秋?山東東營?高三東營市第一中學(xué)??计谀┖瘮?shù)f(x)==的單調(diào)遞增區(qū)間為.
【答案】(f,T),(一1,內(nèi))
【分析】對函數(shù)求導(dǎo),判斷導(dǎo)函數(shù)的正負(fù),導(dǎo)函數(shù)分子無法判斷正負(fù),再對分子求導(dǎo),利用導(dǎo)函數(shù)的單調(diào)性來判斷
導(dǎo)函數(shù)的正負(fù),進(jìn)而得出原函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)/(x)=H,貝
設(shè)h(x)=xex+1,則/(%)=(%+l)ex,
當(dāng)x>—l時,h'(x)>0,%工)在(T,y)上單調(diào)遞增;
當(dāng)xv-L時,砥%)<0,/%)在(-8,-1)上單調(diào)遞減,
所以當(dāng)xeR時,/!(%)>/!(-1)=--+1>0,
e
則當(dāng)尤工-1時,f'(x)>0.
所以的單調(diào)遞增區(qū)間為(F,-L),(-1,田)),
故答案為:(3,一1),(一1,舟).
h
練習(xí)5.(2023?高三課時練習(xí))函數(shù)無)=◎+—(服b為正數(shù))的嚴(yán)格減區(qū)間是().
x
【答案】C
【分析】由題得XN0,再利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間得解.
【詳解】解:由題得XHO.
由f'(x)=a__,令/⑺=a__?<0解得-g<x<0或0<x<\R.
%AyClyCl
所以函數(shù)〃尤)=ax+2的嚴(yán)格減區(qū)間是-出,。與
選項(xiàng)D,本題的兩個單調(diào)區(qū)間之間不能用“L”連接,所以該選項(xiàng)錯誤.
故選:C
題型二利用導(dǎo)函數(shù)圖象確定原函數(shù)圖象
例3.(2023春?安徽安慶?高三安徽省宿松中學(xué)??计谥校ǘ噙x)如圖是函數(shù)y=〃尤),了目-3,5]的導(dǎo)函數(shù)/(?的
A.單調(diào)遞增區(qū)間為[-1,2],[4,5]B."2)=0
C./(%)</(2)D./(2)>/(4)
【答案】ABD
【分析】由導(dǎo)函數(shù)圖象的符號判斷函數(shù)/'(X)在各區(qū)間的單調(diào)性,再結(jié)合函數(shù)的性質(zhì)得出結(jié)果.
【詳解】對于A,由題圖知當(dāng)xe(—l,2),xe(4,5)時,四x)>0,所以在區(qū)間(-1,2),(4,5)上,〃尤)單調(diào)遞增,故A
正確;
對于B當(dāng)xe(—3,-1)時,用(力<0,當(dāng)(x)單調(diào)遞減,在x?-l,2)上,用(x)>0,當(dāng)(x)單調(diào)遞增;當(dāng)x42,4)時,
f'(x)<0"(x)單調(diào)遞減,所以/'(2)=0,故B正確;
對于C,/(2)不一定是函數(shù)的最大值,最大值可能由區(qū)間[-3,5]的端點(diǎn)產(chǎn)生,所以C錯誤;
對于D,當(dāng)xe(2,4)時,r(x)<。,〃尤)單調(diào)遞減,所以/⑵>〃4),故D正確;
故選:ABD.
例4.(2022春?安徽滁州?高三??计谀┒x在R上的函數(shù)/(X)的導(dǎo)函數(shù)為f(X),且對''(》)的圖像如圖所示,則
下列結(jié)論正確的是()
B.函數(shù)/(x)在區(qū)間(-1,5)上單調(diào)遞減
C.函數(shù)Ax)在x=5處取得極大值D.函數(shù)f(x)在x=-l處取得極小值
【答案】D
【分析】先由函數(shù)圖像得到了‘(X)在各區(qū)間上的正負(fù),再判斷單調(diào)性及極值即可.
【詳解】由圖像知:當(dāng)無時,V,(x)>0,7,(x)<0,當(dāng)xe(-l,o)時,礦(無)<0,r(x)>0,當(dāng)xe(0,5)55,10)
時,xf\x)<0,f'(x)<0,
則函數(shù)/(X)在區(qū)間(T,o)上單調(diào)遞增,A錯誤,B錯誤;
函數(shù)Ax)在區(qū)間(0,5),(5,10)上單調(diào)遞減,C錯誤;函數(shù)了⑺在(9,-!)單減,在(-1,0)上單增,在x=_l處取得極小
值,D正確.
故選:D.
舉一反三
練習(xí)6.(2022.全國?高三專題練習(xí))函數(shù)〃尤)的導(dǎo)函數(shù)尸(x)的圖象大致如下圖,則可能是()
—COSX
C.小)=寧+sinxD./(%)=—X2—sinx
4
【答案】A
【分析】對其求導(dǎo)之后,由導(dǎo)函數(shù)的奇偶性排除CD,再由選項(xiàng)B中該函數(shù)的二階導(dǎo)函數(shù)判定其一階導(dǎo)函數(shù)應(yīng)在
上單調(diào)遞增,即可判定答案.
【詳解】由圖可知,的導(dǎo)函數(shù)/(x)是一個奇函數(shù),其中選項(xiàng)CD的導(dǎo)函數(shù)分別為
/'(x)=;x+cosx,/'(x)=;x-cosx,其/'(-元)=-gx+cosx,7'(-x)=-;x-cosx,都為非奇非偶函數(shù),即可排除
C,D,
其中選項(xiàng)B的/'(%)=3工+5111占/〃(%)=3+8$了其中在苫€(0,1^顯然/"(%)=3+8$尤>0,r(%)在苫€[0,1^上單
調(diào)遞增,與圖象不符,錯誤,
故選:A
【點(diǎn)睛】本題考查導(dǎo)數(shù)的計(jì)算,還考查了利用導(dǎo)數(shù)分析函數(shù)的單調(diào)性,以及函數(shù)奇偶性的幾何意義,屬于簡單題.
練習(xí)7.(2023高二課時練習(xí))將v=/(x)和y=/'(x)的圖象畫在同一個直角坐標(biāo)系中,不可熊正確的是
A.
fix)
D.
【答案】D
【分析】根據(jù)導(dǎo)函數(shù)與原函數(shù)圖象之間的關(guān)系,結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.
【詳解】根據(jù)『'(x)>0,則元)單調(diào)遞增;/,(%)<0,/(尤)單調(diào)遞減,
容易判斷A,8,C正確;
對選項(xiàng)D:取了'(x)與無軸的兩個交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為碼n
數(shù)形結(jié)合可知當(dāng)xe(Yo,〃)時,f'(x)<0,
故此時函數(shù)/(x)應(yīng)該在此區(qū)間單調(diào)遞減,
但從圖象上看了(無)不是單調(diào)遞減函數(shù),故該選項(xiàng)錯誤.
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題考查原函數(shù)與導(dǎo)函數(shù)圖象之間的關(guān)系,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)8.(2023?高二課時練習(xí))(多選)已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)/(X)的圖象如圖所示,那么下列圖象中不可能是函
數(shù)的圖象的是
【分析】根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的圖像,確定函數(shù)單調(diào)性,進(jìn)而可判斷出結(jié)果.
【詳解】由導(dǎo)函數(shù)圖像可得:
當(dāng)無<。時,/(無)>0,即函數(shù)/(X)在(一8,0)上單調(diào)遞增;
當(dāng)0<x<2時,r(x)<0,即函數(shù)在(0,2)上單調(diào)遞減;
當(dāng)x>2時,(尤)>0,即函數(shù)/(X)在(2,+“)上單調(diào)遞增;
故BCD錯誤,A正確.
故選:BCD.
【點(diǎn)睛】本題主要考查由導(dǎo)函數(shù)的圖像判定原函數(shù)的大致圖像,屬于基礎(chǔ)題型.
練習(xí)9.(2022?全國?高三專題練習(xí))已知定義在R上的函數(shù)y=^'(x)的圖象(如圖所示)與天軸分別交于原點(diǎn)、點(diǎn)
(-2,0)和點(diǎn)(2,。),若-3和3是函數(shù)〃元)的兩個零點(diǎn),則不等式/(x)>0的解集()
A.(T?,-2)52,+8)B.(~°°,—3)(3,+8)
C.(-8,-3)50,2)D.(-3,0)53,+8)
【答案】B
【分析】根據(jù)y=4'(無)的圖像可得/'(X)在R上的正負(fù)值,進(jìn)而求得原函數(shù)的單調(diào)性,再結(jié)合了(X)的零點(diǎn)畫出了(無)的
簡圖,進(jìn)而求得不等式/。)>0的解集.
【詳解】由圖,當(dāng),-2)時礦(x)>0,故/'(x)<0,〃尤)為減函數(shù);
當(dāng)xe(—2,0)時礦(x)<0,故第x)>0,為增函數(shù);
當(dāng)xe(O,2)時#<x)<0,故》(x)<0,f(尤)為減函數(shù);
由圖,當(dāng)xe(2,y)時獷。)>0,故四勾>0,”尤)為增函數(shù);
又-3和3是函數(shù)/(x)的兩個零點(diǎn),畫出〃力的簡圖如下:
故不等式/?>0的解集為(9,-3)L(3,+?)).
故選:B
【點(diǎn)睛】本題主要考查了根據(jù)關(guān)于導(dǎo)函數(shù)的圖像,分析原函數(shù)單調(diào)性從而求得不等式的問題.需要根據(jù)題意分段討論
導(dǎo)函數(shù)的正負(fù),屬于中檔題.
練習(xí)10.(2023春?北京大興?高二北京市大興區(qū)第一中學(xué)校考階段練習(xí))已知函數(shù)>=/(尤)的導(dǎo)函數(shù)y=/'(x)的圖
象如圖所示,則函數(shù)y=/(x)的圖象可以是()
【分析】根據(jù)導(dǎo)數(shù)的正負(fù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系確定正確選項(xiàng)(實(shí)際上排除錯誤選項(xiàng)).
【詳解】根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)與原函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系,結(jié)合導(dǎo)函數(shù)/'(X)的圖象可知,原函數(shù)/(X)先單調(diào)遞增,再
單調(diào)遞減,最后緩慢單調(diào)遞增,選項(xiàng)C符合題意,
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.根據(jù)導(dǎo)函數(shù)絕對值的大小得出原函數(shù)增減速度的快慢是解題的關(guān)鍵.
題型三利用原函數(shù)圖象確定導(dǎo)函數(shù)圖象
例5.(2022.全國.高三專題練習(xí))函數(shù)y=在定義域內(nèi)可導(dǎo),圖像如圖所示,記y=的導(dǎo)函數(shù)為
y=f'(x),則不等式/'(x)?O的解集為()
48
33
3,3£48
C.,-31,2]D.
2323393
【答案】C
【分析】T(x)?o的解集即為y=/(x)單調(diào)遞增區(qū)間,結(jié)合圖像理解判斷.
【詳解】尸(力20的解集即為y=〃x)單調(diào)遞增區(qū)間
結(jié)合圖像可得y=/(x)單調(diào)遞增區(qū)間為,/02]
則尸(x)?0的解集為,31,2]
故選:C.
例6.(2023?全國?高三專題練習(xí))設(shè)/'(x)是函數(shù)/(x)的導(dǎo)函數(shù),若函數(shù)/(x)的圖象如圖所示,則下列說法錯誤
的是()
A.當(dāng)1cx<4時,f\x)>0B.當(dāng)x<l或x>4時,/'(%)<。
C.當(dāng)x=l或x=4時,尸(%)=0D.函數(shù)/(無)在尤=4處取得極小值
【答案】D
【分析】根據(jù)導(dǎo)數(shù)的正負(fù)與函數(shù)的增減以及極值點(diǎn)的定義判斷.
【詳解】A.由圖象知:當(dāng)l<x<4時,函數(shù)了⑴遞增,所以制x)>。,故正確;
B.由圖象知:當(dāng)x<l或x>4時,函數(shù)/(x)遞增,所以/'(力<0,故正確;
C.由圖象知:當(dāng)x=l或x=4時,函數(shù)/(x)分別取得極小值和極大值尸(k=0,故正確;
D.由圖象知:函數(shù)/(x)在x=4處取得極大值,故錯誤;
故選:D
第二反三
練習(xí)11.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)y=/(尤)(xeR)的圖象如圖所示,則不等式貨’(x)>0的解集為
【分析】先由y=/(x)的圖象得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,從而可得尸(x)>0和/'(x)<0的解集,進(jìn)而求出對''(x)>。的解
集.
【詳解】解:由丁=/。)的圖象可知〃無)在(-8,;)和(2,+8)上單調(diào)遞增,在g,2)上單調(diào)遞減,
所以廣(x)>0的解集為IJ(2,+8),r(x)<0的解集為(1,2),
丁或尸(x)<0
由"'(X)>0得
x<0
所以對''5)>0的解集為10,;
(2,+(?),
故答案為:KJQ+8)
【點(diǎn)睛】此題考查函數(shù)圖象與其導(dǎo)數(shù)間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)12.(2023?高二課時練習(xí))已知定義在區(qū)間(-2,2)上的函數(shù)y=/(x)的圖象如圖所示,若函數(shù)尸(x)是〃尤)的
導(dǎo)函數(shù),則不等式的解集為()
B.(―2,-1)1,1)
C.(1,2)D.卜迅
【答案】A
【分析】由/<或>0表示函數(shù)單調(diào)遞增,根據(jù)函數(shù)圖像,即可得出結(jié)果.
【詳解】因?yàn)閊^)>。時,函數(shù)單調(diào)遞增,
由圖像可得:當(dāng)-1<彳<1時,函數(shù)單調(diào)遞增,
因此用耳>。的解集為
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題主要考查由函數(shù)圖像確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,熟記導(dǎo)函數(shù)與原函數(shù)圖像之間關(guān)系即可,屬于基礎(chǔ)題型.
練習(xí)13.(2023春.陜西咸陽.高二??计谥?函數(shù)〃力的圖象如圖所示,則不等式(x-2)尸(力>。的解集為()
X
A.(2,+力)B.C.(F,-1)L(1,2)D.(—1,1)(2,y)
【答案】D
x<2fx>2
L分析】原不等式等價于j/,(x)<0或(x)>0,然后根據(jù)圖象分段考察導(dǎo)數(shù)的正負(fù)區(qū)間,即可求得答案.
x<2、1x>2
【詳解】不等式(》-2)/(力>0等價于r(x)<o或仇力。'
由函數(shù)的圖象可知,在*<2時,函數(shù)“X)的單調(diào)遞減區(qū)間為的解集為(-1,1),
在x>2時,制x)>0的對應(yīng)區(qū)間為[2,+8),
x<2/、x>2
的解集為(T』),V>0的解集為(2,+8)
尸(x)<。W
不等式(x-2)/(力>0的解集為(-1,1)(2,同,
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)函數(shù)的圖象求與導(dǎo)數(shù)有關(guān)的不等式的解集問題,涉及導(dǎo)數(shù)的正負(fù)與函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系,關(guān)
鍵是將所求不等式轉(zhuǎn)化為不等式組,結(jié)合圖象觀察導(dǎo)數(shù)為正值和負(fù)值的區(qū)間,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想.
練習(xí)14.(2023秋?江蘇鹽城?高二統(tǒng)考期末)設(shè)函數(shù)Ax)在定義域內(nèi)可導(dǎo),y=/(x)的圖像如圖所示,則導(dǎo)函數(shù)
y=/'(無)的圖象可能為()
【答案】D
【分析】根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性得到導(dǎo)數(shù)r(x)的正負(fù),從而得到函數(shù)尸(無)的圖象.
【詳解】由函數(shù)>=/(x)的圖象可知,
當(dāng)xe(3,0)時,/⑺單調(diào)遞增,貝|廣。)>0,所以A選項(xiàng)和C選項(xiàng)錯誤;
當(dāng)x?O,y)時,f(x)先增,再減,然后再增,則尸(幻先正,再負(fù),然后再正,
所以B選項(xiàng)錯誤.
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,意在考查學(xué)生對該知識的掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.一般地,函數(shù)
/(X)在某個區(qū)間可導(dǎo),/,?>0,則/(X)在這個區(qū)間是增函數(shù);函數(shù)/(X)在某個區(qū)間可導(dǎo),尸。)<0,則/(x)在這
個區(qū)間是減函數(shù).
練習(xí)15.(2023春?浙江?高三階段練習(xí))已知函數(shù)/(》)=竺色上(a20)的部分圖象如圖所示,貝U()
ex
【分析】求得函數(shù)y=/(x)的導(dǎo)數(shù)f'(x)=-"+(2。-,根據(jù)函數(shù)y=/(x)的單調(diào)性可判斷A選項(xiàng)的正誤,
e
利用/心1)、/'⑴、/(。)的符號可分別判斷D、B、C選項(xiàng)的正誤.
22
AR、”、ax+bx+c、-ax+(2a-b)x+b-c
[詳解]/(%)=------——,/(x)=-----------------------------,
eex
令g(x)=—ax2+(2a-b)x+b—c,
由圖象可知,函數(shù)y=/(無)先減后增再減,則-。<0,可得4>o,A選項(xiàng)錯誤;
r(-D<0,則g(T)7a+26-c<0,則3a-26+c>0,D選項(xiàng)錯誤;
尸(1)>0,貝|g6=a-c>。,B選項(xiàng)正確;
r(0)>0,則g(0)=6—c>0,C選項(xiàng)錯誤.
故選:B.
題型四已知函數(shù)在區(qū)間上遞增(減)求參數(shù)
例7.(2022春?四川綿陽?高二??计谥?若函數(shù)〃句=尤1門-(依2定義域上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)〃的最小值為()
A.0B.1C.1D.2
【答案】C
【分析】根據(jù)單調(diào)性可得_f(x)=lnx+l-在(。,+8)上恒成立,即。2生產(chǎn),構(gòu)造8(無)=與小,求導(dǎo)數(shù)分析
單調(diào)性求最大值即可得解.
【詳解】由函數(shù)=定義域上單調(diào)遞減,
得/(彳)=111%+1-依40在(0,+8)上恒成立,BPa>lnX+1,
人/、lnx+1,/、l-(lnx+l)-Inx
令g(無)=-----,g(x)=--------3~-=——,
XXX
在(0,1)上,g'(x)>o,g(x)單調(diào)遞增;
在(1,+co)上,g'(無)<0,g(x)單調(diào)遞減;
所以gmax(X)=g6=l,
所以
故選:C.
修口是增函數(shù),則〃的取值范圍是
例8.(2022?全國?高三專題練習(xí))若函數(shù)F(x)=cos2x+asinx在區(qū)間
【答案】[4,+刃)
【分析】先求導(dǎo),根據(jù)題意尸(x)Z0在舟右上恒成立,整理即得a"sinx在仁仁)上恒成立,再求4sinx的值
域即得結(jié)果.
[詳尚星]由/(%)=cos2x+asin%矢口,/f(x)=-2sin2x+acosx=-4sinxcosx+acosx=cosx(Tsinx+a),
XG時,〃x)是增函數(shù),.?/(x)20,
7171
又cos%>0,-4sinx+aZ(V.QN4sin龍?jiān)?'萬上恒成立,
看,引,()
而工£4sinxe2,4:.a>A.
故答案為:[4,+8).
【點(diǎn)睛】思路點(diǎn)睛:
已知函數(shù)單調(diào)性求參數(shù)取值范圍通常有以下思路:函數(shù)A*)在區(qū)間/上遞增,則廣(元)2。恒成立;函數(shù)在區(qū)間
/上遞減,則/'(x)W0恒成立.
舉1一1反㈢
練習(xí)16.(2023春?陜西延安?高二校考期末)若函數(shù)/(x)=x+asinx在0,2]上單調(diào)遞增,則〃的取值范圍是()
A.一;,0B.(一鞏一:C.D.[-1,+co)
【答案】D
【分析】利用導(dǎo)數(shù),通過構(gòu)造法,結(jié)合余弦函數(shù)的性質(zhì)、反比練習(xí)函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行求解即可.
【詳解】/(x)=l+?cosx,因?yàn)楹瘮?shù)/(%)=x+Qsinx在0,(]上單調(diào)遞增,
所以當(dāng)XE°,?)時,/(x)=1+〃COSX20恒成立,
因?yàn)?,->1,所以cos%w,于是有—L,
L4J2cosx
設(shè)r=cosx,因?yàn)楹瘮?shù)g?)=-2e(¥,l]是單調(diào)遞增函數(shù),所以gOU=T=T,
JIA_i
因此當(dāng)xe時,a>----恒成立,只需
_4Jcosx
故選:D
練習(xí)17.(2023?全國?高三專題練習(xí))若函數(shù)〃幻=卜2-辦+“)e'在區(qū)間(-1,0)內(nèi)單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)。的取值范圍是
()
A.(-oo,3]B.[3,+oo)C.[1,+oo)D.(-oo,l]
【答案】D
【分析】求出導(dǎo)數(shù)/(力,由題意得r(%)wo在(-1,。)上恒成立,由分離參數(shù)思想可得結(jié)果.
[詳解]由/(X)=(x2f\x)=ex[x2+(2-a)x]=xex^x+2-a),
由于函數(shù)/(X)=,-ax+a)e'在區(qū)間(T,0)內(nèi)單調(diào)遞減,
即/''(HWO在(TO)上恒成立,即x+2-a?0,
即得aWx+2在(-1,0)恒成立,所以aWl,
故選:D.
練習(xí)18.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)/(xlV+bd+s+d在(e,。]上是增函數(shù),在[0,2]上是減函數(shù),
且方程/(同=0有3個實(shí)數(shù)根,它們分別是a,P,2,則M+爐的最小值是()
A.5B.6C.1D.8
【答案】A
【分析】根據(jù)已知條件
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