備考2024年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用_第1頁
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文檔簡介

專題4.2導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用

日題型目錄

題型一利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間

題型二利用導(dǎo)函數(shù)圖象確定原函數(shù)圖象

題型三利用原函數(shù)圖象確定導(dǎo)函數(shù)圖象

題型四已知函數(shù)在區(qū)間上遞增(減)求參數(shù)

題型五已知函數(shù)存在單調(diào)區(qū)間求參數(shù)

題型六已知函數(shù)在區(qū)間上不單調(diào)求參數(shù)

題型七利用函數(shù)單調(diào)性比較大小

題型八利用函數(shù)單調(diào)性解決抽象不等式

更典例

題型一利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間

例1.(2023春?甘肅蘭州?高三蘭大附中校考階段練習(xí))函數(shù),(x)=x-lnx的單調(diào)遞減區(qū)間為.

例2.(2023春?天津南開?高三天津二十五中??茧A段練習(xí))函數(shù)/(力=3-d-x的單調(diào)減區(qū)間是()

C.1-00,-J],O,。0)D.(fl

A.B.(l,oo)

圉二房三

練習(xí)1.(2023?全國?高三對口高考)函數(shù)/(彳)=2/一爐的嚴(yán)格增區(qū)間是.

練習(xí)2.(2023春?江蘇南京?高二南京市秦淮中學(xué)??茧A段練習(xí))已知定義在區(qū)間(0㈤上的函數(shù)=J,x-2sinx,

則的單調(diào)遞增區(qū)間為.

練習(xí)3.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)"x)=ln(x-2)+ln(4-x),則〃x)的單調(diào)遞增區(qū)間為()

A.(2,3)B.(3,4)C.(-oo,3)D.(3,向

練習(xí)4.(2023秋?山東東營?高三東營市第一中學(xué)??计谀┖瘮?shù)〃x)="的單調(diào)遞增區(qū)間為

練習(xí)5.(2023?高三課時練習(xí))函數(shù)/(司=公+、6為正數(shù))的嚴(yán)格減區(qū)間是().

A.[fl/)B.[一川與修]

。NH與,用口.卜月。卜卜,《

題型二利用導(dǎo)函數(shù)圖象確定原函數(shù)圖象

例3.(2023春?安徽安慶?高三安徽省宿松中學(xué)??计谥校ǘ噙x)如圖是函數(shù)y=[-3,5]的導(dǎo)函數(shù)-(%)的

B.r(2)=0

D./(2)>/(4)

例4.(2022春.安徽滁州?高三??计谀┒x在R上的函數(shù)/(幻的導(dǎo)函數(shù)為了'(X),且4'。)的圖像如圖所示,則

下列結(jié)論正確的是()

B.函數(shù)/(x)在區(qū)間(-1,5)上單調(diào)遞減

C.函數(shù)Ax)在x=5處取得極大值D.函數(shù)/(尤)在x=-l處取得極小值

舉一K巨

練習(xí)6.(2022?全國?高三專題練習(xí))函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)尸(x)的圖象大致如下圖,則可能是()

B.尤)=%

—COSX

M+sinx

C.〃x)=〃尤)=—x2-sinx

4

練習(xí)7.(2023?高二課時練習(xí))將y=/(x)和y=/(x)的圖象畫在同一個直角坐標(biāo)系中,不可能正確的是

A.

D.

練習(xí)8.(2023?高二課時練習(xí))(多選)己知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)/(x)的圖象如圖所示,那么下列圖象中不可能是函

數(shù)〃尤)的圖象的是

練習(xí)9.(2022?全國?高三專題練習(xí))已知定義在R上的函數(shù)y=4'(x)的圖象(如圖所示)與x軸分別交于原點(diǎn)、點(diǎn)

(-2,0)和點(diǎn)(2,0),若-3和3是函數(shù)Ax)的兩個零點(diǎn),則不等式/(x)>0的解集(

A.(-8,-2)<J(2,+oo)B.(-8,-3)(3,+oo)

C.2,-3)5。,2)D.(-3,0)53,+功

練習(xí)10.(2023春?北京大興?高二北京市大興區(qū)第一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù)y=/(x)的導(dǎo)函數(shù)y=/(x)的圖

象如圖所示,則函數(shù)y=/(尤)的圖象可以是()

題型三利用原函數(shù)圖象確定導(dǎo)函數(shù)圖象

例5.(2022.全國.高三專題練習(xí))函數(shù),=/(力在定義域[-川內(nèi)可導(dǎo),圖像如圖所示,記y=/(x)的導(dǎo)函數(shù)為

y=f\x),則不等式((x)20的解集為()

例6.(2023?全國?高三專題練習(xí))設(shè)了'(X)是函數(shù)/(x)的導(dǎo)函數(shù),若函數(shù)無)的圖象如圖所示,則下列說法錯誤

的是()

A.當(dāng)1(犬<4時,/^x)>0B.當(dāng)光<1或x>4時,/,(x)<0

C.當(dāng)犬=1或x=4時,(九)=0D.函數(shù)/(x)在%=4處取得極小值

舉一反三

練習(xí)11.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)y=/(x)(xeR)的圖象如圖所示,則不等式對''(尤)>0的解集為

練習(xí)12.(2023.高二課時練習(xí))已知定義在區(qū)間(-2,2)上的函數(shù)y=/(x)的圖象如圖所示,若函數(shù)廣⑺是的

導(dǎo)函數(shù),則不等式刊;X)>。的解集為()

B.

C.(1,2)D.卜6,-1卜(0,6)

練習(xí)13.(2023春.陜西咸陽.高二??计谥校┖瘮?shù)/(力的圖象如圖所示,則不等式(1-2)/(力>。的解集為()

練習(xí)14.(2023秋?江蘇鹽城?高二統(tǒng)考期末)設(shè)函數(shù)”X)在定義域內(nèi)可導(dǎo),y=/(x)的圖像如圖所示,則導(dǎo)函數(shù)

y=7'(x)的圖象可能為()

練習(xí)6(2。23春?浙江?高三階段練習(xí))已知函數(shù)小廠對,(心。)的部分圖象如圖所示’則()

C.b-c<0D.3〃一2Z?+c<0

題型四已知函數(shù)在區(qū)間上遞增(減)求參數(shù)

例7.(2022春?四川綿陽?高二??计谥校┤艉瘮?shù),(x)=xln尤-定義域上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)。的最小值為()

A.0B.gC.1D.2

例8.(2022?全國?高三專題練習(xí))若函數(shù)/(x)=cos2x+asin]在區(qū)間是增函數(shù),則。的取值范圍是一

舉一

練習(xí)16.(2023春?陜西延安?高二校考期末)若函數(shù)/(x)=x+asinx在0,?]上單調(diào)遞增,則。的取值范圍是()

1(11「1)1\

A.--,0B.l-oo,--C.--,+°oID.r[-l,+oo)

練習(xí)17.(2023?全國?高三專題練習(xí))若函數(shù)f(x)=(尤2-依+a)e,在區(qū)間(-1,0)內(nèi)單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)。的取值范圍是

()

A.(-<?,3]B.[3,+?)C.[1,+oo)D.(-1?,1]

練習(xí)18.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)/(x)=/+涼+cx+d在(ro,0]上是增函數(shù),在[0,2]上是減函數(shù),

且方程/(尤)=0有3個實(shí)數(shù)根,它們分別是尸,2,則〃+于的最小值是()

A.5B.6C.1D.8

練習(xí)19.(2023?全國?高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù)尤)=ax-q-21nx.

(1)若廣(2)=0,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若/■(%)在定義域上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

練習(xí)20.(2023春?山東棗莊?高二??茧A段練習(xí))已知函數(shù)/■(無)=》+4在(-哂-2)上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范

X

圍是()

A.[4,+oo)B.(0,4]C.[0,4]D.(一—句

題型五已知函數(shù)存在單調(diào)區(qū)間求參數(shù)

例9.(2020春?四川綿陽.高三綿陽南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校??奸_學(xué)考試)若函數(shù)/("=依-2尤2一Inx存在單調(diào)遞增區(qū)間,

則實(shí)數(shù)。的取值范圍為.

例10.(2011秋?山東濟(jì)寧?高三階段練習(xí))函數(shù)4x)=/-L+alnx在(1,2)上存在單調(diào)遞增區(qū)間的充要條件是

X

第二反三

練習(xí)21.(2022春.全國?高二期末)已知函數(shù)/■(x)=lnx-gox2-2x

(1)若。=3,求〃力的增區(qū)間;

⑵若以0,且函數(shù)存在單調(diào)遞減區(qū)間,求。的取值范圍;

練習(xí)22.(2。23?全國?高二周測)已知?。?—+吳,若對任意兩個不等的正實(shí)數(shù)再、%都有笠罟>2恒

成立,則。的取值范圍是—,若Ax)在區(qū)間七,2]上存在單調(diào)遞增區(qū)間,則0的取值范圍是.

g,2]內(nèi)存在單調(diào)遞增區(qū)間,則

練習(xí)23.(2022春.黑龍江哈爾濱.高二??计谀┤艉瘮?shù)〃尤)=ln尤+依2-2在區(qū)間

實(shí)數(shù)。的取值范圍是()

1

A.(-co,2]B.——,+oo

8

D.(-2,+oo)

練習(xí)24.(2023?高二課時練習(xí))若函數(shù)〃尤)=(/-小+2)e”在,1上存在單調(diào)遞減區(qū)間,則根的取值范圍是

練習(xí)25.(2023?四川樂山?統(tǒng)考三模)已知函數(shù)/'(>)=(尤-l)e'+ax+2.

⑴若f(x)在區(qū)間(0,1)上存在單調(diào)遞增區(qū)間,求。的取值范圍;

題型六已知函數(shù)在區(qū)間上不單調(diào)求參數(shù)

例11.(2022秋.重慶沙坪壩?高二重慶八中??茧A段練習(xí))若函數(shù)/。)=/(/-必+。)在(2,3)上不單調(diào),則實(shí)數(shù)。

的取值范圍是.

例12.(2023?全國?高三專題練習(xí))若函數(shù)/(x)=2x+〃cosx在定義域R上不單調(diào),則正整數(shù)〃的最小值是.

第二及三

練習(xí)26.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)/(尤)=//『-:尤2fg20)在區(qū)間(0,1)上不是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)a

的取值范圍是()

A.(0,2)B.[0,1)C.(0,+e)D.(2,-H?)

練習(xí)(?江蘇?高二專題練習(xí))已知函數(shù)()

27.2022/x=-gx2+4無一31nx

⑴求了(丈)的單調(diào)區(qū)間;

⑵若函數(shù)在區(qū)間[J+1]上不單調(diào),則r的取值范圍.

練習(xí)28.(2022春?四川成都?高二??计谥校┖瘮?shù)/(x)=x2+(a+2)x+alnx在區(qū)間[1,2]上不單調(diào),則實(shí)數(shù)。的取值

范圍為()

A.(T,—2)B.[^4,—2]C.(2,4)D.[2,4]

練習(xí)29.(2023?全國?高二專題練習(xí))已知函數(shù)=f-91nx+3x在其定義域內(nèi)的一個子區(qū)間(加-上不單

調(diào),則實(shí)數(shù)加的取值范圍是()

A-R}B.閆c.1|]D-[,■!)

sin^xj-以在R上不單調(diào),則”的取值范圍是()

練習(xí)30.(2022秋?山西高三統(tǒng)考階段練習(xí))函數(shù)〃%)=

71~\(71乃、

A.[-1/B.(—1,1)C.—力>匕-旬

題型七利用函數(shù)單調(diào)性比較大小

例13.(2023春?河南洛陽,高三統(tǒng)考期中)已知。,力,?!辏ā?),且/_21n〃+l=e,b2—21nZ?+2=e2,c2-21nc+3=e3,

其中e是自然對數(shù)的底數(shù),則實(shí)數(shù)。,b,。的大小關(guān)系是.(用“v”連接)

例14.(2023春?湖南?高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知Q=e°i-/」,b=lnl.21,c=0.2,則()

A.b<a<cB.c<b<aC.a<c<bD.b<c<a

舉一m

練習(xí)31.(2022?全國?高二期末)已知。=孚,b=~,c=—,則。,b,c的大小關(guān)系為()

2e9

A.a>b>cB.a>c>b

C.b>a>cD.b>c>a

練習(xí)32.(山東省德州市2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷)(多選)已知x-Iny>y-ln%,則()

1111.

A.->—B.x-y>------C.ln(x-y)>0D.x>y

xyxy

練習(xí)33.(2023春?山東青島?高二青島市即墨區(qū)第一中學(xué)統(tǒng)考期中)已知a=e°3-2,Z?=-0.7,c=ln0.3.其中

e=2.71828.為自然對數(shù)的底數(shù),則()

A.c>a>bB.a>c>bC.b>a>cD.a>b>c

練習(xí)34.(2023?安徽?校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知實(shí)數(shù)。,也。£(。,1),且a=2022e"-2022,b=2O23eb-2023,c=2O24ec-2024,

則()

A.a<b<cB.c<a<bC.b<c<aD.c<b<a

2

練習(xí)35.(山西省大同市2023屆高三下學(xué)期5月質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷)已知。=0.1,b=lnl.l,c=(,貝〃,b,c

的大小關(guān)系是()

A.c>b>aB.b>a>cC.a>c>bD.a>b>c

題型八利用函數(shù)單調(diào)性解決抽象不等式

例15.(2023春?上海浦東新?高三上海市川沙中學(xué)??计谥?已知定義在R上的函數(shù)f(x),其導(dǎo)函數(shù)為尸(x),若

/(%)-/(%)<-3,"0)=4,則不等式/(x)>e*+3的解集是.

例16.(2023?黑龍江哈爾濱?哈師大附中統(tǒng)考三模)已知函數(shù)/⑺,對任意的xeR,都有+力=必,當(dāng)

xe[0,+a))時,r(x)-x-l<0,^/(2-fl)>f(?)+4-4o,則實(shí)數(shù)。的取值范圍為()

A.[0,+oo)B.[1,+co)C.(-8,0]D.

舉一

練習(xí)36.(2023春?福建漳州?高二福建省華安縣第一中學(xué)??计谥?已知函數(shù)(⑺是函數(shù)/(x)的導(dǎo)函數(shù),/(1)=-,

e

對任意實(shí)數(shù)都有/(%)-/'(x)>0,則不等式/(x)<e"2的解集為.

練習(xí)37.(2023?陜西榆林?統(tǒng)考三模)定義在(0,+⑹上的函數(shù)/(x),g(x)的導(dǎo)函數(shù)都存在,尸(x)g(x)+f(x)g'(x)<1,

且/XI)=2,g(l)=l,則不等式〃尤)g(x)〈尤+1的解集為()

A.(1,2)B.(2,+oo)C.(0,1)D.

練習(xí)38.(2023春?湖北?高二校聯(lián)考期中)已知函數(shù)〃可是定義在R上的減函數(shù),其導(dǎo)數(shù)尸(x)滿足胃落^<3,

則下列結(jié)論中正確的是()

A.當(dāng)且僅當(dāng)xe(—x,3)時,/(x)>0

B.當(dāng)且僅當(dāng)xe(3,+oo)時,/(x)>0

C./(力>0恒成立

D.〃x)<0恒成立

練習(xí)39.(2023春?山東棗莊?高二統(tǒng)考期中)定義在R上的函數(shù)“X)的導(dǎo)函數(shù)為廣⑺,且3〃x)+/'(x)<0,

〃ln2)=l,則不等式〃x)>8e3的解集為()

A.(f2)B.(TO,In2)

C.(In2,+oo)D.(2,+oo)

練習(xí)40.(2023春?江蘇常州?高二常州市北郊高級中學(xué)校考期中)已知定義在(-x,0)U(0,y)上的偶函數(shù)〃尤)的導(dǎo)

函數(shù)為尸(x),若〃T)=0,且當(dāng)x>0時,有”(x)+獷'(x)>0,則使得#(x)<0成立的x的取值范圍是()

A.(f—l)u(l,M)B.(-l,0)u(l,^o)C.(-1,O)U(O,1)D.(-oo,-l)u(0,l)

專題4.2導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用

日題型目錄

題型一利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間

題型二利用導(dǎo)函數(shù)圖象確定原函數(shù)圖象

題型三利用原函數(shù)圖象確定導(dǎo)函數(shù)圖象

題型四已知函數(shù)在區(qū)間上遞增(減)求參數(shù)

題型五已知函數(shù)存在單調(diào)區(qū)間求參數(shù)

題型六已知函數(shù)在區(qū)間上不單調(diào)求參數(shù)

題型七利用函數(shù)單調(diào)性比較大小

題型八利用函數(shù)單調(diào)性解決抽象不等式

更典例

題型一利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間

例1.(2023春?甘肅蘭州?高三蘭大附中??茧A段練習(xí))函數(shù),(x)=x-lnx的單調(diào)遞減區(qū)間為.

【答案】[。3/(。,/)

【分析】利用導(dǎo)數(shù)求得了(尤)的單調(diào)遞減區(qū)間.

【詳解】函數(shù)的定義域?yàn)椋ā?+e),?.?/'(力=山》+1,

令lnx+l<0得。

e

函數(shù)〃x)=x-lnx的單調(diào)遞減區(qū)間是.

故答案為:[o,1

例2.(2023春?天津南開?高三天津二十五中??茧A段練習(xí))函數(shù)/(力=%3-Y-x的單調(diào)減區(qū)間是()

A.卜°°廠3)B.(1,8)C.,(1,℃)D.

【答案】D

【分析】由函數(shù)的導(dǎo)數(shù)小于零,解不等式即可求解.

【詳解】/(x)=x3-x2-x,xeR,

f\x)=3x2-2%-1=3(x-l)(x+1),

令r(尤)<0,解得一:<X<1,

所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是'!

故選:D

舉一反三

練習(xí)1.(2023?全國?高三對口高考)函數(shù)〃x)=2f—/的嚴(yán)格增區(qū)間是.

【答案】

【分析】對/(X)求導(dǎo),使其大于零,解得即可.

【詳解】解:由題知/(x)=2f—/,

所以/'(x)=4x-3V

令/(力=4彳_3/>0,

解得

所以〃元)的嚴(yán)格增區(qū)間是(o,g]

故答案為:]。,£|

練習(xí)2.(2023春?江蘇南京?高二南京市秦淮中學(xué)??茧A段練習(xí))已知定義在區(qū)間(0,兀)上的函數(shù)〃x)=J5x-2sinx,

則〃x)的單調(diào)遞增區(qū)間為.

【答案】"

【分析】對/(%)求導(dǎo),求出的解即可求出答案.

【詳解】因?yàn)?(x)=J5x—2siiix^!j/'(x)=J5—2cosx

令/'(%)=頂一2cosx>0,即COSX<等,且尤e(0,兀)

所以xeg,兀],所以〃x)的單調(diào)遞增區(qū)間為。,兀]

故答案為:

練習(xí)3.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)"x)=ln(x-2)+ln(4-x),則的單調(diào)遞增區(qū)間為()

A.(2,3)B.(3,4)C.(-oo,3)D.(3,內(nèi))

【答案】A

【分析】根據(jù)對數(shù)真數(shù)大于零可構(gòu)造不等式組求得函數(shù)定義域;利用導(dǎo)數(shù)可求得函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間.

【詳解】由1-co得:2Vx<4,即的定義域?yàn)椋?,4);

f'(x]=—____—=—2(3-無)_

八尸.―24-%-(%-2)(4-%),

.?.當(dāng)x?2,3)時,/^%)>0;當(dāng)xe(3,4)時,/(%)<0;

\/(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(2,3).

故選:A.

練習(xí)4.(2023秋?山東東營?高三東營市第一中學(xué)??计谀┖瘮?shù)f(x)==的單調(diào)遞增區(qū)間為.

【答案】(f,T),(一1,內(nèi))

【分析】對函數(shù)求導(dǎo),判斷導(dǎo)函數(shù)的正負(fù),導(dǎo)函數(shù)分子無法判斷正負(fù),再對分子求導(dǎo),利用導(dǎo)函數(shù)的單調(diào)性來判斷

導(dǎo)函數(shù)的正負(fù),進(jìn)而得出原函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)/(x)=H,貝

設(shè)h(x)=xex+1,則/(%)=(%+l)ex,

當(dāng)x>—l時,h'(x)>0,%工)在(T,y)上單調(diào)遞增;

當(dāng)xv-L時,砥%)<0,/%)在(-8,-1)上單調(diào)遞減,

所以當(dāng)xeR時,/!(%)>/!(-1)=--+1>0,

e

則當(dāng)尤工-1時,f'(x)>0.

所以的單調(diào)遞增區(qū)間為(F,-L),(-1,田)),

故答案為:(3,一1),(一1,舟).

h

練習(xí)5.(2023?高三課時練習(xí))函數(shù)無)=◎+—(服b為正數(shù))的嚴(yán)格減區(qū)間是().

x

【答案】C

【分析】由題得XN0,再利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間得解.

【詳解】解:由題得XHO.

由f'(x)=a__,令/⑺=a__?<0解得-g<x<0或0<x<\R.

%AyClyCl

所以函數(shù)〃尤)=ax+2的嚴(yán)格減區(qū)間是-出,。與

選項(xiàng)D,本題的兩個單調(diào)區(qū)間之間不能用“L”連接,所以該選項(xiàng)錯誤.

故選:C

題型二利用導(dǎo)函數(shù)圖象確定原函數(shù)圖象

例3.(2023春?安徽安慶?高三安徽省宿松中學(xué)??计谥校ǘ噙x)如圖是函數(shù)y=〃尤),了目-3,5]的導(dǎo)函數(shù)/(?的

A.單調(diào)遞增區(qū)間為[-1,2],[4,5]B."2)=0

C./(%)</(2)D./(2)>/(4)

【答案】ABD

【分析】由導(dǎo)函數(shù)圖象的符號判斷函數(shù)/'(X)在各區(qū)間的單調(diào)性,再結(jié)合函數(shù)的性質(zhì)得出結(jié)果.

【詳解】對于A,由題圖知當(dāng)xe(—l,2),xe(4,5)時,四x)>0,所以在區(qū)間(-1,2),(4,5)上,〃尤)單調(diào)遞增,故A

正確;

對于B當(dāng)xe(—3,-1)時,用(力<0,當(dāng)(x)單調(diào)遞減,在x?-l,2)上,用(x)>0,當(dāng)(x)單調(diào)遞增;當(dāng)x42,4)時,

f'(x)<0"(x)單調(diào)遞減,所以/'(2)=0,故B正確;

對于C,/(2)不一定是函數(shù)的最大值,最大值可能由區(qū)間[-3,5]的端點(diǎn)產(chǎn)生,所以C錯誤;

對于D,當(dāng)xe(2,4)時,r(x)<。,〃尤)單調(diào)遞減,所以/⑵>〃4),故D正確;

故選:ABD.

例4.(2022春?安徽滁州?高三??计谀┒x在R上的函數(shù)/(X)的導(dǎo)函數(shù)為f(X),且對''(》)的圖像如圖所示,則

下列結(jié)論正確的是()

B.函數(shù)/(x)在區(qū)間(-1,5)上單調(diào)遞減

C.函數(shù)Ax)在x=5處取得極大值D.函數(shù)f(x)在x=-l處取得極小值

【答案】D

【分析】先由函數(shù)圖像得到了‘(X)在各區(qū)間上的正負(fù),再判斷單調(diào)性及極值即可.

【詳解】由圖像知:當(dāng)無時,V,(x)>0,7,(x)<0,當(dāng)xe(-l,o)時,礦(無)<0,r(x)>0,當(dāng)xe(0,5)55,10)

時,xf\x)<0,f'(x)<0,

則函數(shù)/(X)在區(qū)間(T,o)上單調(diào)遞增,A錯誤,B錯誤;

函數(shù)Ax)在區(qū)間(0,5),(5,10)上單調(diào)遞減,C錯誤;函數(shù)了⑺在(9,-!)單減,在(-1,0)上單增,在x=_l處取得極小

值,D正確.

故選:D.

舉一反三

練習(xí)6.(2022.全國?高三專題練習(xí))函數(shù)〃尤)的導(dǎo)函數(shù)尸(x)的圖象大致如下圖,則可能是()

—COSX

C.小)=寧+sinxD./(%)=—X2—sinx

4

【答案】A

【分析】對其求導(dǎo)之后,由導(dǎo)函數(shù)的奇偶性排除CD,再由選項(xiàng)B中該函數(shù)的二階導(dǎo)函數(shù)判定其一階導(dǎo)函數(shù)應(yīng)在

上單調(diào)遞增,即可判定答案.

【詳解】由圖可知,的導(dǎo)函數(shù)/(x)是一個奇函數(shù),其中選項(xiàng)CD的導(dǎo)函數(shù)分別為

/'(x)=;x+cosx,/'(x)=;x-cosx,其/'(-元)=-gx+cosx,7'(-x)=-;x-cosx,都為非奇非偶函數(shù),即可排除

C,D,

其中選項(xiàng)B的/'(%)=3工+5111占/〃(%)=3+8$了其中在苫€(0,1^顯然/"(%)=3+8$尤>0,r(%)在苫€[0,1^上單

調(diào)遞增,與圖象不符,錯誤,

故選:A

【點(diǎn)睛】本題考查導(dǎo)數(shù)的計(jì)算,還考查了利用導(dǎo)數(shù)分析函數(shù)的單調(diào)性,以及函數(shù)奇偶性的幾何意義,屬于簡單題.

練習(xí)7.(2023高二課時練習(xí))將v=/(x)和y=/'(x)的圖象畫在同一個直角坐標(biāo)系中,不可熊正確的是

A.

fix)

D.

【答案】D

【分析】根據(jù)導(dǎo)函數(shù)與原函數(shù)圖象之間的關(guān)系,結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.

【詳解】根據(jù)『'(x)>0,則元)單調(diào)遞增;/,(%)<0,/(尤)單調(diào)遞減,

容易判斷A,8,C正確;

對選項(xiàng)D:取了'(x)與無軸的兩個交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為碼n

數(shù)形結(jié)合可知當(dāng)xe(Yo,〃)時,f'(x)<0,

故此時函數(shù)/(x)應(yīng)該在此區(qū)間單調(diào)遞減,

但從圖象上看了(無)不是單調(diào)遞減函數(shù),故該選項(xiàng)錯誤.

故選:D.

【點(diǎn)睛】本題考查原函數(shù)與導(dǎo)函數(shù)圖象之間的關(guān)系,屬基礎(chǔ)題.

練習(xí)8.(2023?高二課時練習(xí))(多選)已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)/(X)的圖象如圖所示,那么下列圖象中不可能是函

數(shù)的圖象的是

【分析】根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的圖像,確定函數(shù)單調(diào)性,進(jìn)而可判斷出結(jié)果.

【詳解】由導(dǎo)函數(shù)圖像可得:

當(dāng)無<。時,/(無)>0,即函數(shù)/(X)在(一8,0)上單調(diào)遞增;

當(dāng)0<x<2時,r(x)<0,即函數(shù)在(0,2)上單調(diào)遞減;

當(dāng)x>2時,(尤)>0,即函數(shù)/(X)在(2,+“)上單調(diào)遞增;

故BCD錯誤,A正確.

故選:BCD.

【點(diǎn)睛】本題主要考查由導(dǎo)函數(shù)的圖像判定原函數(shù)的大致圖像,屬于基礎(chǔ)題型.

練習(xí)9.(2022?全國?高三專題練習(xí))已知定義在R上的函數(shù)y=^'(x)的圖象(如圖所示)與天軸分別交于原點(diǎn)、點(diǎn)

(-2,0)和點(diǎn)(2,。),若-3和3是函數(shù)〃元)的兩個零點(diǎn),則不等式/(x)>0的解集()

A.(T?,-2)52,+8)B.(~°°,—3)(3,+8)

C.(-8,-3)50,2)D.(-3,0)53,+8)

【答案】B

【分析】根據(jù)y=4'(無)的圖像可得/'(X)在R上的正負(fù)值,進(jìn)而求得原函數(shù)的單調(diào)性,再結(jié)合了(X)的零點(diǎn)畫出了(無)的

簡圖,進(jìn)而求得不等式/。)>0的解集.

【詳解】由圖,當(dāng),-2)時礦(x)>0,故/'(x)<0,〃尤)為減函數(shù);

當(dāng)xe(—2,0)時礦(x)<0,故第x)>0,為增函數(shù);

當(dāng)xe(O,2)時#<x)<0,故》(x)<0,f(尤)為減函數(shù);

由圖,當(dāng)xe(2,y)時獷。)>0,故四勾>0,”尤)為增函數(shù);

又-3和3是函數(shù)/(x)的兩個零點(diǎn),畫出〃力的簡圖如下:

故不等式/?>0的解集為(9,-3)L(3,+?)).

故選:B

【點(diǎn)睛】本題主要考查了根據(jù)關(guān)于導(dǎo)函數(shù)的圖像,分析原函數(shù)單調(diào)性從而求得不等式的問題.需要根據(jù)題意分段討論

導(dǎo)函數(shù)的正負(fù),屬于中檔題.

練習(xí)10.(2023春?北京大興?高二北京市大興區(qū)第一中學(xué)校考階段練習(xí))已知函數(shù)>=/(尤)的導(dǎo)函數(shù)y=/'(x)的圖

象如圖所示,則函數(shù)y=/(x)的圖象可以是()

【分析】根據(jù)導(dǎo)數(shù)的正負(fù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系確定正確選項(xiàng)(實(shí)際上排除錯誤選項(xiàng)).

【詳解】根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)與原函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系,結(jié)合導(dǎo)函數(shù)/'(X)的圖象可知,原函數(shù)/(X)先單調(diào)遞增,再

單調(diào)遞減,最后緩慢單調(diào)遞增,選項(xiàng)C符合題意,

故選:C.

【點(diǎn)睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.根據(jù)導(dǎo)函數(shù)絕對值的大小得出原函數(shù)增減速度的快慢是解題的關(guān)鍵.

題型三利用原函數(shù)圖象確定導(dǎo)函數(shù)圖象

例5.(2022.全國.高三專題練習(xí))函數(shù)y=在定義域內(nèi)可導(dǎo),圖像如圖所示,記y=的導(dǎo)函數(shù)為

y=f'(x),則不等式/'(x)?O的解集為()

48

33

3,3£48

C.,-31,2]D.

2323393

【答案】C

【分析】T(x)?o的解集即為y=/(x)單調(diào)遞增區(qū)間,結(jié)合圖像理解判斷.

【詳解】尸(力20的解集即為y=〃x)單調(diào)遞增區(qū)間

結(jié)合圖像可得y=/(x)單調(diào)遞增區(qū)間為,/02]

則尸(x)?0的解集為,31,2]

故選:C.

例6.(2023?全國?高三專題練習(xí))設(shè)/'(x)是函數(shù)/(x)的導(dǎo)函數(shù),若函數(shù)/(x)的圖象如圖所示,則下列說法錯誤

的是()

A.當(dāng)1cx<4時,f\x)>0B.當(dāng)x<l或x>4時,/'(%)<。

C.當(dāng)x=l或x=4時,尸(%)=0D.函數(shù)/(無)在尤=4處取得極小值

【答案】D

【分析】根據(jù)導(dǎo)數(shù)的正負(fù)與函數(shù)的增減以及極值點(diǎn)的定義判斷.

【詳解】A.由圖象知:當(dāng)l<x<4時,函數(shù)了⑴遞增,所以制x)>。,故正確;

B.由圖象知:當(dāng)x<l或x>4時,函數(shù)/(x)遞增,所以/'(力<0,故正確;

C.由圖象知:當(dāng)x=l或x=4時,函數(shù)/(x)分別取得極小值和極大值尸(k=0,故正確;

D.由圖象知:函數(shù)/(x)在x=4處取得極大值,故錯誤;

故選:D

第二反三

練習(xí)11.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)y=/(尤)(xeR)的圖象如圖所示,則不等式貨’(x)>0的解集為

【分析】先由y=/(x)的圖象得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,從而可得尸(x)>0和/'(x)<0的解集,進(jìn)而求出對''(x)>。的解

集.

【詳解】解:由丁=/。)的圖象可知〃無)在(-8,;)和(2,+8)上單調(diào)遞增,在g,2)上單調(diào)遞減,

所以廣(x)>0的解集為IJ(2,+8),r(x)<0的解集為(1,2),

丁或尸(x)<0

由"'(X)>0得

x<0

所以對''5)>0的解集為10,;

(2,+(?),

故答案為:KJQ+8)

【點(diǎn)睛】此題考查函數(shù)圖象與其導(dǎo)數(shù)間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)12.(2023?高二課時練習(xí))已知定義在區(qū)間(-2,2)上的函數(shù)y=/(x)的圖象如圖所示,若函數(shù)尸(x)是〃尤)的

導(dǎo)函數(shù),則不等式的解集為()

B.(―2,-1)1,1)

C.(1,2)D.卜迅

【答案】A

【分析】由/<或>0表示函數(shù)單調(diào)遞增,根據(jù)函數(shù)圖像,即可得出結(jié)果.

【詳解】因?yàn)閊^)>。時,函數(shù)單調(diào)遞增,

由圖像可得:當(dāng)-1<彳<1時,函數(shù)單調(diào)遞增,

因此用耳>。的解集為

故選:A.

【點(diǎn)睛】本題主要考查由函數(shù)圖像確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,熟記導(dǎo)函數(shù)與原函數(shù)圖像之間關(guān)系即可,屬于基礎(chǔ)題型.

練習(xí)13.(2023春.陜西咸陽.高二??计谥?函數(shù)〃力的圖象如圖所示,則不等式(x-2)尸(力>。的解集為()

X

A.(2,+力)B.C.(F,-1)L(1,2)D.(—1,1)(2,y)

【答案】D

x<2fx>2

L分析】原不等式等價于j/,(x)<0或(x)>0,然后根據(jù)圖象分段考察導(dǎo)數(shù)的正負(fù)區(qū)間,即可求得答案.

x<2、1x>2

【詳解】不等式(》-2)/(力>0等價于r(x)<o或仇力。'

由函數(shù)的圖象可知,在*<2時,函數(shù)“X)的單調(diào)遞減區(qū)間為的解集為(-1,1),

在x>2時,制x)>0的對應(yīng)區(qū)間為[2,+8),

x<2/、x>2

的解集為(T』),V>0的解集為(2,+8)

尸(x)<。W

不等式(x-2)/(力>0的解集為(-1,1)(2,同,

故選:D.

【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)函數(shù)的圖象求與導(dǎo)數(shù)有關(guān)的不等式的解集問題,涉及導(dǎo)數(shù)的正負(fù)與函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系,關(guān)

鍵是將所求不等式轉(zhuǎn)化為不等式組,結(jié)合圖象觀察導(dǎo)數(shù)為正值和負(fù)值的區(qū)間,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想.

練習(xí)14.(2023秋?江蘇鹽城?高二統(tǒng)考期末)設(shè)函數(shù)Ax)在定義域內(nèi)可導(dǎo),y=/(x)的圖像如圖所示,則導(dǎo)函數(shù)

y=/'(無)的圖象可能為()

【答案】D

【分析】根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性得到導(dǎo)數(shù)r(x)的正負(fù),從而得到函數(shù)尸(無)的圖象.

【詳解】由函數(shù)>=/(x)的圖象可知,

當(dāng)xe(3,0)時,/⑺單調(diào)遞增,貝|廣。)>0,所以A選項(xiàng)和C選項(xiàng)錯誤;

當(dāng)x?O,y)時,f(x)先增,再減,然后再增,則尸(幻先正,再負(fù),然后再正,

所以B選項(xiàng)錯誤.

故選:D.

【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,意在考查學(xué)生對該知識的掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.一般地,函數(shù)

/(X)在某個區(qū)間可導(dǎo),/,?>0,則/(X)在這個區(qū)間是增函數(shù);函數(shù)/(X)在某個區(qū)間可導(dǎo),尸。)<0,則/(x)在這

個區(qū)間是減函數(shù).

練習(xí)15.(2023春?浙江?高三階段練習(xí))已知函數(shù)/(》)=竺色上(a20)的部分圖象如圖所示,貝U()

ex

【分析】求得函數(shù)y=/(x)的導(dǎo)數(shù)f'(x)=-"+(2。-,根據(jù)函數(shù)y=/(x)的單調(diào)性可判斷A選項(xiàng)的正誤,

e

利用/心1)、/'⑴、/(。)的符號可分別判斷D、B、C選項(xiàng)的正誤.

22

AR、”、ax+bx+c、-ax+(2a-b)x+b-c

[詳解]/(%)=------——,/(x)=-----------------------------,

eex

令g(x)=—ax2+(2a-b)x+b—c,

由圖象可知,函數(shù)y=/(無)先減后增再減,則-。<0,可得4>o,A選項(xiàng)錯誤;

r(-D<0,則g(T)7a+26-c<0,則3a-26+c>0,D選項(xiàng)錯誤;

尸(1)>0,貝|g6=a-c>。,B選項(xiàng)正確;

r(0)>0,則g(0)=6—c>0,C選項(xiàng)錯誤.

故選:B.

題型四已知函數(shù)在區(qū)間上遞增(減)求參數(shù)

例7.(2022春?四川綿陽?高二??计谥?若函數(shù)〃句=尤1門-(依2定義域上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)〃的最小值為()

A.0B.1C.1D.2

【答案】C

【分析】根據(jù)單調(diào)性可得_f(x)=lnx+l-在(。,+8)上恒成立,即。2生產(chǎn),構(gòu)造8(無)=與小,求導(dǎo)數(shù)分析

單調(diào)性求最大值即可得解.

【詳解】由函數(shù)=定義域上單調(diào)遞減,

得/(彳)=111%+1-依40在(0,+8)上恒成立,BPa>lnX+1,

人/、lnx+1,/、l-(lnx+l)-Inx

令g(無)=-----,g(x)=--------3~-=——,

XXX

在(0,1)上,g'(x)>o,g(x)單調(diào)遞增;

在(1,+co)上,g'(無)<0,g(x)單調(diào)遞減;

所以gmax(X)=g6=l,

所以

故選:C.

修口是增函數(shù),則〃的取值范圍是

例8.(2022?全國?高三專題練習(xí))若函數(shù)F(x)=cos2x+asinx在區(qū)間

【答案】[4,+刃)

【分析】先求導(dǎo),根據(jù)題意尸(x)Z0在舟右上恒成立,整理即得a"sinx在仁仁)上恒成立,再求4sinx的值

域即得結(jié)果.

[詳尚星]由/(%)=cos2x+asin%矢口,/f(x)=-2sin2x+acosx=-4sinxcosx+acosx=cosx(Tsinx+a),

XG時,〃x)是增函數(shù),.?/(x)20,

7171

又cos%>0,-4sinx+aZ(V.QN4sin龍?jiān)?'萬上恒成立,

看,引,()

而工£4sinxe2,4:.a>A.

故答案為:[4,+8).

【點(diǎn)睛】思路點(diǎn)睛:

已知函數(shù)單調(diào)性求參數(shù)取值范圍通常有以下思路:函數(shù)A*)在區(qū)間/上遞增,則廣(元)2。恒成立;函數(shù)在區(qū)間

/上遞減,則/'(x)W0恒成立.

舉1一1反㈢

練習(xí)16.(2023春?陜西延安?高二校考期末)若函數(shù)/(x)=x+asinx在0,2]上單調(diào)遞增,則〃的取值范圍是()

A.一;,0B.(一鞏一:C.D.[-1,+co)

【答案】D

【分析】利用導(dǎo)數(shù),通過構(gòu)造法,結(jié)合余弦函數(shù)的性質(zhì)、反比練習(xí)函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行求解即可.

【詳解】/(x)=l+?cosx,因?yàn)楹瘮?shù)/(%)=x+Qsinx在0,(]上單調(diào)遞增,

所以當(dāng)XE°,?)時,/(x)=1+〃COSX20恒成立,

因?yàn)?,->1,所以cos%w,于是有—L,

L4J2cosx

設(shè)r=cosx,因?yàn)楹瘮?shù)g?)=-2e(¥,l]是單調(diào)遞增函數(shù),所以gOU=T=T,

JIA_i

因此當(dāng)xe時,a>----恒成立,只需

_4Jcosx

故選:D

練習(xí)17.(2023?全國?高三專題練習(xí))若函數(shù)〃幻=卜2-辦+“)e'在區(qū)間(-1,0)內(nèi)單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)。的取值范圍是

()

A.(-oo,3]B.[3,+oo)C.[1,+oo)D.(-oo,l]

【答案】D

【分析】求出導(dǎo)數(shù)/(力,由題意得r(%)wo在(-1,。)上恒成立,由分離參數(shù)思想可得結(jié)果.

[詳解]由/(X)=(x2f\x)=ex[x2+(2-a)x]=xex^x+2-a),

由于函數(shù)/(X)=,-ax+a)e'在區(qū)間(T,0)內(nèi)單調(diào)遞減,

即/''(HWO在(TO)上恒成立,即x+2-a?0,

即得aWx+2在(-1,0)恒成立,所以aWl,

故選:D.

練習(xí)18.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)/(xlV+bd+s+d在(e,。]上是增函數(shù),在[0,2]上是減函數(shù),

且方程/(同=0有3個實(shí)數(shù)根,它們分別是a,P,2,則M+爐的最小值是()

A.5B.6C.1D.8

【答案】A

【分析】根據(jù)已知條件

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