第六單元 口語交際：父母之愛（課件）部編版語文五年級上冊

父母之愛部編版五年級上冊第六單元中，父母之愛都有哪些表現(xiàn)？背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……母愛是無私的雖然她生活很貧困，工作很艱苦，依然給“我”錢買書。父之愛舟《父愛之舟》課文以夢的形式呈現(xiàn)往事，描寫了作者和父親在一起的一個(gè)個(gè)生活場景，表現(xiàn)了父親對作者無微不至的深沉的愛，字里行間飽含著作者對父親的無限思念。父愛是偉大的父親用一艘小船伴“我”成長，送“我”去遠(yuǎn)方。媽媽的愛是溫柔的爸爸的愛是嚴(yán)厲的媽媽給了“我”許多鼓勵(lì)，讓“我”樹立了信心。爸爸的批評讓“我”不驕傲，不斷進(jìn)步。學(xué)生交流在你眼中，父母對你的愛是怎樣的？結(jié)合課外積累，你還知道哪些故事或者詩歌描寫了父母之愛？與同伴交流。游子吟[唐]孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。父母表達(dá)愛的方式各有不同，那么我們應(yīng)該如何客觀理性地看待父母之愛，對父母的做法有意見時(shí)應(yīng)該如何與父母溝通呢？口語交際父母之愛從三個(gè)事例中任選一個(gè)最感興趣的，整理篩選課前搜集的資料，小組交流討論：你怎樣看待事例中爸爸媽媽的做法；生活中遇到這種情況你怎么做。事例一：李強(qiáng)的學(xué)習(xí)成績忽高忽低，考得不好時(shí)，爸爸就會訓(xùn)斥他。訓(xùn)斥完，爸爸又總是說：“我們愛你，才這么嚴(yán)格要求你。”事例二：王小雅的媽媽對她的關(guān)心無微不至，每天幫她收拾房間，整理書包，還陪她寫作業(yè)。有一次，媽媽連續(xù)幾天不在家，王小雅不是忘了帶文具盒，就是忘了帶作業(yè)本，自己的房間也是亂七八糟的。

事例三：陳敏的爸爸晚上經(jīng)常和他一起下象棋，周末還帶他出去看電影或爬山?？谡Z交際小組活動：按評分表評分星級評價(jià)表觀點(diǎn)明確☆☆☆☆☆理由恰當(dāng)☆☆☆☆☆尊重他人☆☆☆☆☆表達(dá)流暢自然☆☆☆☆☆李強(qiáng)的學(xué)習(xí)成績忽高忽低，考得不好時(shí)，爸爸就會訓(xùn)斥他。訓(xùn)斥完，爸爸又總是說：“我們愛你，才這么嚴(yán)格要求你。”口語交際小組合作，把這個(gè)情境演一演，想象爸爸和李強(qiáng)會有哪些對話?？谡Z交際爸爸是為了李強(qiáng)好但是要注意教育孩子的方式。與爸爸好好溝通，共同找方法，爭取下次進(jìn)步。王小雅的媽媽對她的關(guān)心無微不至，每天幫她收拾房間，整理書包，還陪她寫作業(yè)。有一次，媽媽連續(xù)幾天不在家，王小雅不是忘了帶文具盒，就是忘了帶作業(yè)本，自己的房間也是亂七八糟的?？谡Z交際你有過這種情況嗎？你想對媽媽說些什么？口語交際媽媽，我知道您是為我好，我也知道您愛我，但是您不在家是時(shí)候我就要自己收拾整理了，您能教我嗎？您從小就教育我，自己的事情自己做，我也想快點(diǎn)長大，為您分擔(dān)。陳敏的爸爸晚上經(jīng)常和他一起下象棋，周末還帶他出去看電影或爬山?？谡Z交際說說你與爸爸媽媽之間的故事吧。口語交際課堂小結(jié)當(dāng)我們跟他人交流對一件事的看法時(shí)，要學(xué)會選擇恰當(dāng)?shù)牟牧现С肿约旱?/p>