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教室里的爭(zhēng)吵教室里的爭(zhēng)吵(一)晚上,同學(xué)們都回家了。教室里非常安靜,連針掉到地上的聲音都聽的到。突然,教室里出現(xiàn)了爭(zhēng)吵的聲音。原來是桌子和椅子的聲音。椅子對(duì)桌子說:'你多么好啊,小主人天天把你排地整整齊齊的。而我呢?天天被小主人弄地一腿著地,有的時(shí)候還踢我呢!'椅子說著說著,哭了!桌子說:'才不是呢,我雖然被小主人排的很整齊??墒牵≈魅艘蔡焯煸谖疑砩峡?hào)|西,我都疼死了。你沒看到嗎!我嘴里的垃圾,都是他放進(jìn)去的!'就這樣,桌子和椅子你一言我一語吵個(gè)不停!'停!停!停!'黑板說:'小主人是不對(duì)!但是,還是他們?cè)斐鑫覀兊摹?'可是,……'黑板說:'以后我們告訴小主人,要愛護(hù)桌子椅子好不好?'小朋友們,聽了這個(gè)件事后,心里想啥?能告訴我嗎!教室里的爭(zhēng)吵(二)一天,教室里發(fā)生了一陣爭(zhēng)吵,原來是粉筆和板擦發(fā)生了爭(zhēng)吵,粉筆說:“你看我,整天都把黑板寫得滿滿的,多好看呀!”板擦說:“要不是我,黑板現(xiàn)在都變成什么樣了?!焙诎迓犚娏怂麄兊臓?zhēng)吵,就說:“你們來一個(gè)比賽吧!我說比賽規(guī)則:一、這兩塊黑板是什么都沒有的,板擦,你必須在兩分鐘之內(nèi)把這兩塊黑板畫得滿滿的哦,不能讓我看見一個(gè)空白處?!卑宀琳f:“知道了,黑板。”黑板又對(duì)粉筆說:“你看一看,這兩塊黑板特別的亂,你也必須在兩分鐘之內(nèi)把它擦掉,不能讓我看見一個(gè)字母哦?!狈酃P大聲說:“知道了”。比賽開始了,板擦在兩分鐘之內(nèi)沒有畫出一個(gè)字母,反而越擦越干凈。粉筆也在二分鐘之內(nèi)沒有擦掉一丁點(diǎn)字母,反而越畫越亂。這時(shí),黑板說:“其實(shí)你們都有自己的長(zhǎng)處?!闭f著黑板讓粉筆在上面畫了一下,讓板擦把上面的一道給擦了,接著黑板又說:“快相互說聲對(duì)不起吧!”他倆道了歉又變成了我好朋友。山東省巨野縣南關(guān)小學(xué)三年級(jí):商瀟教室里的爭(zhēng)吵(三)夜里,在學(xué)校的一間教室里,黑板、粉筆、粉筆刷發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵.黑板對(duì)粉筆和粉筆刷說:"我是作用最大的,因?yàn)槔蠋煵豢赡馨炎鳂I(yè)一個(gè)一個(gè)地寫給同學(xué),這時(shí),我就可以發(fā)揮我強(qiáng)大的作用了!""你是最有用的?可笑!"粉筆聽了,很氣憤,"我的作用才是最大的!如果沒有我粉筆,老師是不能在你身上寫出字來的,因?yàn)槠渌墓P就算能寫出字來也很難擦掉的,如果沒有我粉筆,那你還有什么用呢?如果沒有我粉筆,你是不可能來到這個(gè)教室里來的!"聽了粉筆的話,粉筆刷生氣地說:"喝!你是作用最大的?那是不可能的事!我才是!每當(dāng)老師寫錯(cuò)字的時(shí)候,老師都用我來擦黑板……""這有什么了不起的!"還沒等粉筆刷說完粉筆就插了一句話."那我問你,"粉筆刷說,"你能擦掉你寫的錯(cuò)字嗎?""這個(gè)……"粉筆總算認(rèn)輸了.就在這個(gè)時(shí)候,講臺(tái)說話了:"你們別吵了,難道你你們沒聽過"尺有所短,寸有所長(zhǎng)"嗎?"聽了講臺(tái)的話,他們都慚愧地低下了頭.教室里的爭(zhēng)吵(四)在一節(jié)體育課里,班里的同學(xué)們都去上育課了。這時(shí),寂靜的教室一下子變得熱鬧起來,傳出嘰嘰喳喳的吵鬧聲。原來是高傲的黑水筆先生昂首挺胸的站在課桌上高傲踏步走來走去,并用它洪亮的聲音大聲的說:“你們這些沒用的家伙,都得聽我的命令,因?yàn)槟銈兪菦]用的東西,哈哈……”這時(shí),涂改帶胖小弟很不服氣的說:為什么要聽你的?”黑水筆先生驕傲的說:難道你們不知道嗎,你們看看,每個(gè)學(xué)生都用我們,他們的文具盒里沒有人沒有黑水筆的,而且我們黑水筆比起你們好用多了,人們都喜歡我,表揚(yáng)我,表揚(yáng)我愿犧牲自己,服務(wù)他人的精神。而你們呢?你們這些沒用的東西哪有受過表揚(yáng)?”就在這時(shí),鋼筆爺爺拄著拐杖走過來,說:“這可不一定,要不你們比試比試,再做決定。”涂改帶胖小弟同口異聲說:“好,鋼筆爺爺當(dāng)裁判,咱倆比試一下?!薄氨染捅劝。l怕誰,涂改帶胖小弟我勸你還是乖乖投降吧!”黑水筆先生很有自信的說。它倆說完,黑水筆先生就在練習(xí)本上“刷刷,刷刷”的寫起字來??珊谒P先生寫得太快了,把今“天”字寫成“夫”字了。黑水筆急的好似熱鍋上的螞蟻,怎么也擦不掉那多出的一豎。這時(shí),涂改帶胖小弟走過去說:“還是我來幫你吧!”說著便彎下身子一兩下就把那一豎給涂的不見蹤影了。鋼筆爺爺語重心長(zhǎng)地對(duì)黑水筆先生說:“孩子,不管什么事,只要大家齊心協(xié)力,才能把事情做好,光一個(gè)人是不行的。你們的身份都一樣的,各有長(zhǎng)處,各有短處,都有不同的特點(diǎn),你們是缺一不可的,都是主人的幫手,都有犧牲自己,服務(wù)他人的精神,你們都是平等的?!焙谒P先生聽了鋼筆爺爺?shù)慕虒?dǎo),慚愧地底下頭。從此以后,黑水筆先生和涂改帶胖小弟、鋼筆爺爺團(tuán)結(jié)一心,一起為人類服務(wù),在也沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵。五年級(jí):真實(shí)姓名:董俊妍教室里的爭(zhēng)吵(五)夜幕降臨,整個(gè)校園陷入了一片寧?kù)o,從教室里傳來零零碎碎的如風(fēng)鈴般的聲音,似有似無。不會(huì)是學(xué)生吧?學(xué)生們這時(shí)早已放學(xué)回家??墒浅藢W(xué)生,還有誰這么晚在教室了?走近一看,幾個(gè)跳動(dòng)的身影一閃一閃。哦,原來是黑板、粉筆和板擦正在爭(zhēng)論誰的本領(lǐng)大,一個(gè)個(gè)吵得不可開交。粉筆吹胡子瞪眼,黑板齜牙咧嘴,板擦也怒目切齒,一副兇猛的樣子。長(zhǎng)長(zhǎng)短短的粉筆聚成一堆,領(lǐng)頭的最粗壯的那一根盛氣凌人地炫耀自己:“我們的本領(lǐng)最大!看,每天是誰在傳授知識(shí)給同學(xué)們?是誰引領(lǐng)同學(xué)們邁入知識(shí)的海洋,又是誰不惜耗盡了自己而成就了他人?答案就是我們!我們多么偉大啊!而你們倆呢?一個(gè)就知道靜靜的躺在墻壁上,另一個(gè)就知道扭扭身子!”“我的本領(lǐng)才最大,忘恩負(fù)義的小人,如果沒有我,你怎么能夠輸送知識(shí)給學(xué)生們;如果沒有我,你們的知識(shí)在哪里得到發(fā)掘,在哪里可以利用?還有你,板擦,成天幾乎沒有什么事情可做,懶得像個(gè)泥鰍?!焙诎迓犃朔酃P的話,氣得像發(fā)怒的獅子吼道。“要說本領(lǐng),誰也別想跟我比?!迸赃叺陌宀猎缇腿棠筒蛔×耍骸懊看?,你們合作傳授知識(shí),我卻要忍受那么多粉筆灰,默默的做個(gè)幕后英雄。換做你們肯定早都忍受不了!”大家吵得起勁的時(shí)候,粉筆一時(shí)興起,在黑板身上寫了三個(gè)大字“我最棒”,無意中將“棒”寫成了“俸”,頓時(shí),板擦就像抓到了粉筆的弱點(diǎn)一樣,一邊跳上黑板擦去“俸”字,一邊嘲笑它:“看看,沒有我及時(shí)地擦去錯(cuò)字,就不行了吧?”粉筆的臉頓時(shí)紅了半邊,不好意思地將字修正過來。待它寫好了字,黑板突然對(duì)著粉筆和板擦指指點(diǎn)點(diǎn):“你們好像忘了吧,你們寫的字呢,在哪里寫的?”粉筆和板擦抬頭望了望黑板身上的字,它們?nèi)紤M愧地低下了頭。這時(shí),最先挑起這起爭(zhēng)端的粉筆說話了:“其實(shí),我覺得我們沒必要弄清楚誰的本領(lǐng)最大,咱們這個(gè)大集體其實(shí)少了誰都不行,只有大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,才能更好的為同學(xué)們服務(wù)!”大家都愣了一會(huì)了,隨即響起了持久而熱烈的掌聲。自從經(jīng)歷了那個(gè)晚上,粉筆、板擦和黑板再也沒有爭(zhēng)吵過,默默的在自己的崗位上奉獻(xiàn)著自己的一份力量。教室里的爭(zhēng)吵(六)“我比你好”,“我比你好”。到底怎么了?讓我們一起來看看吧。一天,黑板哥哥沒事干就去跟黑板擦弟弟聊天,黑板哥哥說:“你方方塊塊的,除了能把我身體擦干凈,你還能干什么!”黑板擦弟弟反駁道:“你一身黑不溜秋的,丑死了,誰稀罕幫你擦呀,我一生下來就是幫你把身體擦干凈的,你還怪我了,我的用處比你多”。黑板哥哥惱羞成怒:“我比你好”。他們兩個(gè)的爭(zhēng)吵,吵到了粉筆弟弟,粉筆弟弟語重心長(zhǎng)的說:“你們兩個(gè)各有各的好處,不要再吵了,你們身為我的長(zhǎng)輩,不作為我的榜樣,還在這里吵架,”他們兩個(gè)聽了,羞愧不已,連忙向?qū)Ψ降狼?,他們看了看,粉筆弟弟說:“弟弟,還是你最好,你舍己為人的榜樣值得我們學(xué)習(xí)謝謝你."聽了粉筆弟弟的話,他們自責(zé),再也不跟別人比較了,做好最完美的自己,不用在乎別人怎么想!教室里的爭(zhēng)吵(七)課桌、書、粉筆同在一間教室里。一天深夜,他們?yōu)檎l的功勞最大而吵得不可開交。課桌蹺著二郎腿,得意洋洋地說:“按常理來說,我對(duì)同學(xué)們的功勞是最大的,因?yàn)橥瑢W(xué)們寫字、看書、畫畫、睡午眠都離不開我。如果沒有我,同學(xué)們看書不方便,學(xué)不到知識(shí),寫不出漂亮的字來,沒有我,同學(xué)們不能很好地休息,上課怎么會(huì)有精神,所以,我對(duì)同學(xué)們的作用是最大的?!薄胺且玻且??!睍鴵u頭晃腦地說:“俗話說得好‘一日無書,百事荒蕪;書是人類進(jìn)步的階梯’。同學(xué)們只有從我身上才能獲取了無窮無盡的知識(shí),長(zhǎng)大才能當(dāng)老板,當(dāng)作家,當(dāng)科學(xué)家,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,只有靠我呀!所以,我的功勞最大。”粉筆聽得有些不耐煩了,輕蔑地看了大家一眼,慢吞吞地說:“說到功勞,誰敢和我比,你們沒看見,老師每天用我為同學(xué)們傳授知識(shí),同學(xué)們學(xué)到的知識(shí),都是從我這里獲得的。你們別看我個(gè)子小,老師拿在手里不費(fèi)勁呀,看看你們,一個(gè)個(gè)笨得像牛,哼,還在我面前論功勞。”課桌很不服氣地?fù)u搖頭,氣沖沖地說:“你說我笨,同學(xué)們卻怎么也離不開我呀,你沒看見,當(dāng)他們受到挫折或不開心的時(shí)候,只要趴在我身上哭一陣或想一陣就會(huì)沒事了,你們有這樣的能力嗎?”粉筆也不示弱,慢條斯理地說:“老師用我在黑板上寫字,我犧牲了自己,但我無怨無悔,只要同學(xué)們學(xué)到了知識(shí),我覺得什么都是值得的?!边€是書最有學(xué)問的,他沉默了一會(huì)兒,語重心長(zhǎng)地說:“是呀,以前我還不知道你們對(duì)同學(xué)們有這么大的作用,總認(rèn)為自己是最了不起的,現(xiàn)在知道了,我們都是奉獻(xiàn)者,為了同學(xué)們能有所收獲,我們甘愿犧牲一切,不是嗎?學(xué)習(xí)是一種樂趣,這種樂趣是我們帶給同學(xué)們的,同學(xué)們離不開我們,我們也離不開他們呀?!闭n桌和粉筆不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是呀,我們誰的功勞也不小,只有我們齊心協(xié)力,才能讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí),以后更好的發(fā)揮他們的價(jià)值。”從此以后,他們都學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)別人的作用,再也不爭(zhēng)吵了。教室里的爭(zhēng)吵(八)在一節(jié)體育課里,班里的同學(xué)們都去上育課了。這時(shí),寂靜的教室一下子變得熱鬧起來,傳出嘰嘰喳喳的吵鬧聲。原來是高傲的黑水筆先生昂首挺胸的站在課桌上高傲踏步走來走去,并用它洪亮的聲音大聲的說:“你們這些沒用的家伙,都得聽我的命令,因?yàn)槟銈兪菦]用的東西,哈哈……”這時(shí),涂改帶胖小弟很不服氣的說:為什么要聽你的?”黑水筆先生驕傲的說:難道你們不知道嗎,你們看看,每個(gè)學(xué)生都用我們,他們的文具盒里沒有人沒有黑水筆的,而且我們黑水筆比起你們好用多了,人們都喜歡我,表揚(yáng)我,表揚(yáng)我愿犧牲自己,服務(wù)他人的精神。而你們呢?你們這些沒用的東西哪有受過表揚(yáng)?”就在這時(shí),鋼筆爺爺拄著拐杖走過來,說:“這可不一定,要不你們比試比試,再做決定?!蓖扛膸中〉芡诋惵曊f:“好,鋼筆爺爺當(dāng)裁判,咱倆比試一下?!薄氨染捅劝。l怕誰,涂改帶胖小弟我勸你還是乖乖投降吧!”黑水筆先生很有自信的說。它倆說完,黑水筆先生就在練習(xí)本上“刷刷,刷刷”的寫起字來??珊谒P先生寫得太快了,把今“天”字寫成“夫”字了。黑水筆急的好似熱鍋上的螞蟻,怎么也擦不掉那多出的一豎。這時(shí),涂改帶胖小弟走過去說:“還是我來幫你吧!”說著便彎下身子一兩下就把那一豎給涂的不見蹤影了。鋼筆爺爺語重心長(zhǎng)地對(duì)黑水筆先生說:“孩子,不管什么事,只要大家齊心協(xié)力,才能把事情做好,光一個(gè)人是不行的。你們的身份都一樣的,各有長(zhǎng)處,各有短處,都有不同的特點(diǎn),你們是缺一不可的,都是主人的幫手,都有犧牲自己,服務(wù)他人的精神,你們都是平等的?!焙谒P先生聽了鋼筆爺爺?shù)慕虒?dǎo),慚愧地底下頭。從此以后,黑水筆先生和涂改帶胖小弟、鋼筆爺爺團(tuán)結(jié)一心,一起為人類服務(wù),在也沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵。教室里的爭(zhēng)吵(九)教室里的爭(zhēng)吵“叮鈴鈴,叮鈴鈴”同學(xué)們伴著放學(xué)的鈴聲,踏著輕盈的步伐,走在回家的路上。瞧,在那空無一人的教室里,又有了嘰嘰喳喳的聲音。原來,是教室里的大伙們?cè)诔臣苣兀∈紫茸雷娱_始發(fā)話了:“唉,最近的日子一天不如一天好了,我的小主人整天把我弄的骯臟死了,還往我嘴里塞垃圾,真過分!”“你算好了,”垃圾桶可憐巴巴的說,“他們總是用垃圾扔我疼的要命,我嘴里的牛奶老是發(fā)出臭味,真是無法見人,太倒霉了!”椅子也開始發(fā)愁了說:“是啊,小主人也用貼紙?jiān)谖疑砩腺N了撕,撕了又貼,還損壞了我漂亮的皮質(zhì)!”“們別吵了,看看我!”掃帚用痛苦的表情說,“他們天天用我打架,把我腿腳都打斷了,好痛苦啊!”說著嗚嗚地哭了起來。教室里一片吵鬧聲。忽然不知誰說了句話:“不如我們向小主人訴說我們的痛苦,好讓他們愛護(hù)我們一下吧!”沒等他說完,大家尋聲望去,原來是黑板槽里的黑板擦在說話?!翱墒俏覀冇檬裁磥韨鬟_(dá)呢?”桌子為難地說。正當(dāng)大家為這個(gè)問題爭(zhēng)論不休的時(shí)候,黑板高聲說:“這個(gè)問題好辦,就交給我和粉筆吧!”大家聽了笑逐顏開,異口同聲地說:“真好!這下們可有好日子過了!”第二天,同學(xué)們又迎著清晨涼爽的微風(fēng),像往常一樣來到學(xué)校。一進(jìn)教室,他們一眼就看到黑板上的幾行在字,只見上面寫著:建議書親愛的小主人們:們好!當(dāng)你們走進(jìn)我們這個(gè)明亮教室上課的時(shí)候,是不是很舒服呢?當(dāng)你們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí),是否想到我們這些為你們服務(wù)的課桌椅呢?你們知道嗎?有的同學(xué)把我們身體弄臟了,胳膊扭斷了,還讓我
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