書香四溢作文共九篇

書香四溢書香四溢（一）臧克家曾說(shuō)過(guò)：“讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友?！备郀柣鶗f(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！笔堑模拇_是這樣。它就像一個(gè)益友，像人類進(jìn)步的階梯。就讓我們一起去書中的世界去遨游吧！

提起書來(lái)，那是有一段愜意的時(shí)光。記得那時(shí)，我非常喜愛(ài)讀書，有時(shí)看書看得津津有味時(shí)，就連吃飯或其他事情都忘記了。有的時(shí)候雖然應(yīng)該睡覺(jué)了，但是我一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。只有在母親的催促下含淚上床。

對(duì)于那些索然無(wú)味的書籍，我一看就從腦中抹去。但是那些帶有真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯、令人心動(dòng)神怡的文章，就算看上一千一萬(wàn)遍，我也不會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味，真是百看不厭呀。有時(shí)看得氣憤填胸。現(xiàn)在想起真是令人懷念呀！

書讓我們的生活變得流光溢彩，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一片面包，我如饑似渴的閱讀著。這些書籍常常讓我牽腸掛肚，使我如癡如醉。有一次我整整看了一天的書，往往只有那次我才是心滿意足的，就連我的夢(mèng)里也是書。

冰心曾說(shuō)過(guò)一定要會(huì)：讀好書，多讀書，讀書好。就讓我們?nèi)泻棋奶斓靥诫U(xiǎn)吧?。?！

四川成都金牛區(qū)泉水路小學(xué)六年級(jí):楊金燕書香四溢（二）文字是神奇的東西，可以組合成一首首曼妙的小詩(shī)，可以組合成一篇篇奇妙的文章，看到它們，便會(huì)感到一陣書香撲面而來(lái)。譬如《當(dāng)代小學(xué)生》中，小作者們能夠用充滿童真的、質(zhì)樸的文字寫出純真的作品。在《當(dāng)代小學(xué)生》中，有著各種各樣的奇聞趣事，美文賞讀。五彩童年、親親自然、小小旅行家……豐富多彩的內(nèi)容也是令我深深喜歡上這本期刊的原因，它幾乎囊括了我們所有能夠?qū)W到的知識(shí)，開拓我們的視野。翻開書頁(yè)，在卷首語(yǔ)中的一首首精美的小詩(shī)，頓時(shí)令我沉溺其中，不能自拔；“讀故事寫作文”用精煉的語(yǔ)言組合成一篇篇詼諧幽默的小故事；“五彩童年”中小作者用童真的話語(yǔ)描述出童年的種種趣事；“我愛(ài)我家”中的許多“開心果”家庭總是令我忍俊不禁……但是令我記憶最深刻的是“我愛(ài)我家”中的《超級(jí)偵探》?！拔摇币?yàn)橄肟措娨暥钩鋈斫鈹?shù)企圖騙過(guò)老媽，而卻總是被老媽屢次識(shí)破，讓“我”無(wú)奈至極，只好給老媽戴上了一個(gè)“超級(jí)偵探”的名號(hào)。在看這篇文章時(shí)，也是令我不禁哈哈一笑，但在開心之余，我也感嘆小作者的寫作功底，將生活中一件普普通通的小事寫的妙趣橫生。在《當(dāng)代小學(xué)生》中，處處書香四溢，令人流連忘返。希望在把這本與眾不同的期刊推薦給大家時(shí)，能夠讓你們也感受到書香的感染，文字的魅力！六年級(jí):鹿角刺心i書香四溢（三）在記憶深處，有一顆星星，在群星璀璨的宇宙中，它的光芒是那么獨(dú)特，清新，自然。若你吸收它光芒中的精華后，你的腦瓜會(huì)日益充盈起來(lái)。此時(shí)，你所看，所聞，所想就會(huì)和以前不一樣了。它有一個(gè)美麗的名字——“書”在我啼出人生第一首歌時(shí)，腦袋里是空蕩的，沒(méi)有想法，沒(méi)有思維，看見(jiàn)一朵花，它就只是一朵花；看見(jiàn)一只鳥，只會(huì)拍手傻笑。為了讓我認(rèn)識(shí)世界，爸爸媽媽幫我買了一本書，是詩(shī)歌連環(huán)畫，媽媽每天教我念：“一二三四五，上山打老虎……”我會(huì)樂(lè)得拍手蹬腿。在媽媽的淳淳教導(dǎo)下，我不再是一個(gè)毛娃娃了，接觸書以后，聽見(jiàn)鳥鳴，那是一首纏綿的詩(shī)歌；聽見(jiàn)潺潺流水，會(huì)認(rèn)為那是絕世音樂(lè)；看見(jiàn)花開，心中會(huì)有欣喜與快樂(lè)；看見(jiàn)花落，會(huì)探索花凋零的原因。接著，我入小學(xué)、初中。接觸的書日益增多，得到的啟發(fā)也越來(lái)越多了。在不知不覺(jué)中，平凡的一切也變得不平凡了。讀了《西游記》后，常常躺在小山坡上懶洋洋地曬著太陽(yáng)，動(dòng)也不動(dòng)一下，可大腦卻想著一些莫名其妙的故事?？粗q如藍(lán)水晶般的天空，鑲上了一朵朵的棉花糖，總會(huì)呆著，想那柔軟的云朵會(huì)飛舞起來(lái)，上面會(huì)站著一些奇怪的菩薩、神仙，他們能千變?nèi)f化，會(huì)使桃樹一夜結(jié)果，他們可如鳥兒般在天空中飛翔，能對(duì)付各種妖魔鬼怪，造福人間。讀《天外來(lái)客》，總會(huì)在做作業(yè)時(shí)咬筆瞪眼，想著有一天，一個(gè)外星人突然跑到我跟前，對(duì)我說(shuō)：“你是我上次來(lái)地球時(shí)丟下來(lái)的，現(xiàn)在可以跟我走了，別管那些奇怪的考試了?！比缓笪覀円黄疬M(jìn)入飛碟，飛向太空……在我的生命里，書就是陽(yáng)光，豐富了我的生活，充實(shí)了我的學(xué)習(xí)。它像一朵出淤泥而不染的荷花，芳香純正，讓人心曠神怡，又像一支永綻不凋的曇花，是一種奇跡，又容易勾引人的思索。在我眼中，書又是星星，宇宙中最亮的星星，生活中同樣到處可以發(fā)現(xiàn)它，那小孩求知的雙眸閃動(dòng)著，知識(shí)分子成功后那奪目的淚珠，那金黃的稻穗，那宇宙中尚未解開的謎，不都是它嗎？看！這顆星星，正等著你去接受它，吸收它，探索它呢？書香四溢（四）書香四溢在記憶深處，有一顆星星，在群星璀璨的宇宙中，它的光芒是那么獨(dú)特，清新，自然。若你吸收它光芒中的精華后，你的腦瓜會(huì)日益充盈起來(lái)。此時(shí)，你所看，所聞，所想就會(huì)和以前不一樣了。它有一個(gè)美麗的名字——“書”在我啼出人生第一首歌時(shí)，腦袋里是空蕩的，沒(méi)有想法，沒(méi)有思維，看見(jiàn)一朵花，它就只是一朵花；看見(jiàn)一只鳥，只會(huì)拍手傻笑。為了讓我認(rèn)識(shí)世界，爸爸媽媽幫我買了一本書，是詩(shī)歌連環(huán)畫，媽媽每天教我念：“一二三四五，上山打老虎……”我會(huì)樂(lè)得拍手蹬腿。在媽媽的淳淳教導(dǎo)下，我不再是一個(gè)毛娃娃了，接觸書以后，聽見(jiàn)鳥鳴，那是一首纏綿的詩(shī)歌；聽見(jiàn)潺潺流水，會(huì)認(rèn)為那是絕世音樂(lè)；看見(jiàn)花開，心中會(huì)有欣喜與快樂(lè)；看見(jiàn)花落，會(huì)探索花凋零的原因。接著，我入小學(xué)、初中。接觸的書日益增多，得到的啟發(fā)也越來(lái)越多了。在不知不覺(jué)中，平凡的一切也變得不平凡了。讀了《西游記》后，常常躺在小山坡上懶洋洋地曬著太陽(yáng)，動(dòng)也不動(dòng)一下，可大腦卻想著一些莫名其妙的故事。看著猶如藍(lán)水晶般的天空，鑲上了一朵朵的棉花糖，總會(huì)呆著，想那柔軟的云朵會(huì)飛舞起來(lái)，上面會(huì)站著一些奇怪的菩薩、神仙，他們能千變?nèi)f化，會(huì)使桃樹一夜結(jié)果，他們可如鳥兒般在天空中飛翔，能對(duì)付各種妖魔鬼怪，造福人間。讀《天外來(lái)客》，總會(huì)在做作業(yè)時(shí)咬筆瞪眼，想著有一天，一個(gè)外星人突然跑到我跟前，對(duì)我說(shuō)：“你是我上次來(lái)地球時(shí)丟下來(lái)的，現(xiàn)在可以跟我走了，別管那些奇怪的考試了。”然后我們一起進(jìn)入飛碟，飛向太空……在我的生命里，書就是陽(yáng)光，豐富了我的生活，充實(shí)了我的學(xué)習(xí)。它像一朵出淤泥而不染的荷花，芳香純正，讓人心曠神怡，又像一支永綻不凋的曇花，是一種奇跡，又容易勾引人的思索。在我眼中，書又是星星，宇宙中最亮的星星，生活中同樣到處可以發(fā)現(xiàn)它，那小孩求知的雙眸閃動(dòng)著，知識(shí)分子成功后那奪目的淚珠，那金黃的稻穗，那宇宙中尚未解開的謎，不都是它嗎？看！這顆星星，正等著你去接受它，吸收它，探索它呢？書香四溢（五）星期五下午，我們上了一節(jié)“書香四溢”的班會(huì)課。這次班會(huì)課的內(nèi)容是：介紹一本紅色經(jīng)典好書?？梢杂肞PT的形式介紹，也可直接拿書來(lái)介紹。我印象最深刻的是余楚涵的，他介紹的是《鐵道游擊隊(duì)》一書。書中的主人公（作者)是一名黨員，一名鐵道游擊隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。此書講述的是他們與敵人展開了一次又一次斗智斗勇的故事。書中的內(nèi)容扣人心弦，仿佛身臨其境。葉裕愷的也不錯(cuò)，他介紹的是《閃閃的紅星》，他還把全集都輸進(jìn)了PPT里，書的作者是潘冬子，《閃閃的紅星》一書寫出了潘冬子一生的革命事業(yè)。我推薦的好書是《保衛(wèi)延安》，作者是杜鵬程，《保衛(wèi)延安》寫的是作者與同伴們的經(jīng)歷，他們遇到了一次又一次的艱辛苦難，卻毫不退縮，革命是堅(jiān)不可摧的。最簡(jiǎn)單的是田鵬飛的。只有書名和一幅幅生動(dòng)的插圖而已。同學(xué)們哄堂大笑，連平時(shí)嚴(yán)肅的沃老師也被他的PPT給逗笑了！這次的班會(huì)課讓我知道了很多紅色經(jīng)典書籍，比如，《紅巖》，《劉胡蘭》等。每個(gè)同學(xué)都別出心裁，各有特點(diǎn)，五花八門。一本本生動(dòng)曲折的書籍，一個(gè)個(gè)講述中華兒女為革命奮斗的故事，給我們做了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。書香四溢（六）書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類生活的伴侶；書還是人類的精華。走進(jìn)書的長(zhǎng)廊，一本本好書比比皆是，它們告訴人們的道理和啟發(fā)各不相同。在這里，書中的人物帶給了人類前進(jìn)的動(dòng)力以及人生的目標(biāo)。勇敢的魯濱遜告訴我們：只要有生存的信念，即使在孤島上也一樣可以生存下去。從老漁夫喪提亞哥身上，我感受到了人類不向命運(yùn)抵頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。從小搗蛋鬼加尼諾身上，我找到了我童年時(shí)的影子?！陡柲λ固桨讣愤@本書就仿佛一位魔術(shù)師，把我?guī)нM(jìn)即驚險(xiǎn)又奇妙的偵探世界。讀著《綠野仙蹤》，我猶如走在綠色的田野上，帶上聰明的頭腦，真誠(chéng)的心靈，非凡的勇氣和多蘿茜他們一起去冒險(xiǎn)。這時(shí)，書香飄到了我的心里，留下了一個(gè)深深的腳印。讀著讀著，我仿佛又走進(jìn)了書之都市。伴隨著夜幕的降臨，我又開始我的讀書進(jìn)行曲。從《木偶奇遇記》中我認(rèn)識(shí)了一位新朋友——匹諾曹。他天真、活潑、好動(dòng)，可缺點(diǎn)就是撒謊，一撒謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，這使我陷入了沉思……在黑暗寒冷的角落，可憐的賣火柴的小姑娘正擦亮手中的火柴，照暖她快凍僵了的身軀，給她帶來(lái)了幸福與希望。接著，我又走進(jìn)了祥子生活的舊社會(huì)。祥子從一開始很積極向上，到后來(lái)又轉(zhuǎn)為不甘失敗，最終自甘墮落，這就是祥子的命運(yùn)三部曲，揭示了個(gè)人奮斗，不是勞動(dòng)人民擺脫貧困改變境遇的正確道路。其實(shí)，每一本好書就是一位摯友。只要你用心去讀，就能進(jìn)入它的世界，甚至于與它“交流”。書，這位良師益友，將伴隨我走過(guò)我的人生……書香四溢（七）“書”這個(gè)奇妙的東西。常常把我?guī)肟鞓?lè)的巔峰，奇妙的境界，有時(shí)又把我推到恐怖的深淵，靈魂的深處，我為它著迷，為它瘋狂，曾幾何時(shí)，我已置身書海，竟也無(wú)法自拔。最開始接觸書本，應(yīng)該是讀幼兒園時(shí)，爸爸給買了一本《幼兒?jiǎn)⒚蓵?，我看著那些精美的插圖，一知半解地讀著那些簡(jiǎn)單的文字，漸漸地明白了保衛(wèi)祖國(guó)的是解放軍叔叔，白衣天使是護(hù)士阿姨，給我生命的是媽媽，身上白一塊兒，黑一塊兒的是大熊貓，就這樣，書籍吸引了我。一縷書香悄然無(wú)聲地潛入了我的生命，慢慢散開來(lái)。時(shí)光飛快流逝，瞬間，我已積累了不少知識(shí)，認(rèn)識(shí)了不少漢字。更廣泛的讀書，那時(shí)，最吸引我的還是童話類書籍，書里充滿了歡樂(lè)的文字，夢(mèng)幻的場(chǎng)境，在現(xiàn)實(shí)生活中不可能出現(xiàn)的事情，通通出現(xiàn)在童話故事里。從而，我知道了丑小鴨變成了白天鵝的辛酸過(guò)程，賣火柴的小女孩的悲慘結(jié)局……所有故事都充滿悲傷、歡樂(lè)、笑容、淚水，所有人物都有坎坷的經(jīng)歷。我還認(rèn)識(shí)了偉大的童話作家——安徒生。了解了他貧困的家境，痛苦的童年，感慨道：也只有像安徒生一樣經(jīng)歷過(guò)一生的酸甜苦辣的人才能寫出如此美麗的童話啊!暑假時(shí)，偶然見(jiàn)到姐姐桌上擺著一本《古詩(shī)三百首》，我饒有興趣地翻開讀了一首李白的《望廬山瀑布》，頓時(shí)就體會(huì)到了瀑布的雄偉壯觀，尤其是讀到最后那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！蔽业膬?nèi)心振憾了，詩(shī)人把天上的銀河向人間流下來(lái)和瀑布在一塊兒作比較?？上攵?，那是多么神奇的場(chǎng)面啊!我明白了，讀詩(shī)就是要用心感受，感受詩(shī)人所描繪的意境。要用心感悟，感悟詩(shī)人所表達(dá)的情懷，吐露的心聲。那種感覺(jué)就像在和李清照在小船上對(duì)飲，在王昌齡所描述的沙戰(zhàn)中征戰(zhàn)，就算兵器割傷手腕，鮮血淌出來(lái)那也是驕傲的腥味!當(dāng)然，我的“書史”也并不是一帆風(fēng)順的，中間也有一些插曲的，就拿算嚴(yán)重的一次來(lái)說(shuō)吧!那是偶然的一次，我在書店見(jiàn)到五元錢一本的漫畫書，我便買了一本，可誰(shuí)知，一看就入迷了，一連天都漫畫不離手，把那些《老人與?！贰ⅰ锻辍贰@類的書扔在一邊沒(méi)看，也沒(méi)整理，那天，忍不住將漫畫帶進(jìn)課堂，被老師劈頭蓋臉教育一頓后，又被爸媽又打又罵地救醒了，經(jīng)過(guò)那次差點(diǎn)誤人歧途的事后，我就再也沒(méi)看過(guò)那類書籍了，我還在書本里學(xué)到了，在無(wú)邊無(wú)際的海洋里，魚龍混雜，我們只有做一只魚鷹，擦亮我們的雙眼“取其精華，去其糟粕。”讀好書，讀益書。一縷書香就如此在我生命中延續(xù)，開放!關(guān)于“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語(yǔ)，人們都認(rèn)為是個(gè)貶義詞，講人們學(xué)習(xí)工作時(shí)常中斷而缺乏恒心，可曾在一本書中看到過(guò)，凡事都是有兩面性，有利也有弊的說(shuō)法。我覺(jué)得“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語(yǔ)在某種程度上是正確的，他也是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)人們的神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)疲勞時(shí)，應(yīng)該得到充分的休息，以利于功能恢復(fù)，提高效率，而心理學(xué)上的“艾氏遺忘曲線”。也告訴我們適當(dāng)休息，造成學(xué)習(xí)上的間隔，有利于增強(qiáng)記憶力，一個(gè)人忙于學(xué)習(xí)而不注意休息，那他就不能出色的完成任務(wù)，只有在緊張的學(xué)習(xí)之余進(jìn)行適當(dāng)休息，才能事半功倍，就好比“曬網(wǎng)”一樣。古往今來(lái)，許多卓有成就的人物都十分注意休息，著名文學(xué)家老舍生前酷愛(ài)養(yǎng)花、靠養(yǎng)花、賞花在達(dá)到“曬網(wǎng)”的目的，惟其如此，才寫出《四世同堂》、《駱駝祥子》等問(wèn)鼎之作。我愛(ài)讀書，愛(ài)魯迅的犀利，愛(ài)柳永的深幽，愛(ài)瓊瑤的柔婉，愛(ài)蘇軾的豪放，樂(lè)作者之喜，哀作者之悲，一縷書香就在我的魂夢(mèng)中飄蕩，而且越發(fā)熾熱?？|縷墨香從此溶入我的生命，我也體會(huì)到了書中的人生百味均有之，其味道真是美妙無(wú)比啊!書香四溢（八）文字是神奇的東西，可以組合成一首首曼妙的小詩(shī)，可以組合成一篇篇奇妙的文章，看到它們，便會(huì)感到一陣書香撲面而來(lái)。譬如《當(dāng)代小學(xué)生》中，小作者們能夠用充滿童真的、質(zhì)樸的文字寫出純真的作品。在《當(dāng)代小學(xué)生》中，有著各種各樣的奇聞趣事，美文賞讀。五彩童年、親親自然、小小旅行家……豐富多彩的內(nèi)容也是令我深深喜歡上這本期刊的原因，它幾乎囊括了我們所有能夠?qū)W到的知識(shí)，開拓我們的視野。翻開書頁(yè)，在卷首語(yǔ)中的一首首精美的小詩(shī)，頓時(shí)令我沉溺其中，不能自拔；“讀故事寫作文”用精煉的語(yǔ)言組合成一篇篇詼諧幽默的小故事；“五彩童年”中小作者用童真的話語(yǔ)描述出童年的種種趣事；“我愛(ài)我家”中的許多“開心果”家庭總是令我忍俊不禁……但是令我記憶最深刻的是“我愛(ài)我家”中的《超級(jí)偵探》?！拔摇币?yàn)橄肟措娨暥钩鋈斫鈹?shù)企圖騙過(guò)老媽，而卻總是被老媽屢次識(shí)破，讓“我”無(wú)奈至極，只好給老媽戴上了一個(gè)“超級(jí)偵探”的名號(hào)。在看這篇文章時(shí)，也是令我不禁哈哈一笑，但在開心之余，我也感嘆小作者的寫作功底，將生活中一件普普通通的小事寫的妙趣橫生。在《當(dāng)代小學(xué)生》中，處處書香四溢，令人流連忘返。希望在把這本與眾不同的期刊推薦給大家時(shí)，能夠讓你們也感受到書香的感染，文字的魅力！書香四溢（九）書，是我們的好朋友，能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)；書，是我們的“老師”，能讓我們學(xué)到無(wú)窮的知識(shí)；書是歡樂(lè)的海洋，能讓我們?cè)谶@歡樂(lè)的海洋里盡情地暢游。。。。。。在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣，那時(shí)我的書就是爸爸、媽媽給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是誠(chéng)實(shí)和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫，雖然沒(méi)有幾個(gè)字，可內(nèi)容和畫面卻深深地吸引著我，從此我和書成了親密的朋友。在睡之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下，同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。在我的家里，我有一個(gè)“書箱”，“書箱”里裝滿了許多課外書，有《吵鬧村的孩子》、有《最佳文學(xué)》、有《紅樓夢(mèng)》、還有《外公是棵櫻桃樹》．．