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2023-2024學(xué)年廣東省廣州市高三歷史高考模擬試題一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.(4分)“仁人之事者,必務(wù)求興天下之利,除天下之害”;“仁,愛(ài)也。義,利也”。這些與“利”相關(guān)的言論()A.體現(xiàn)重義輕利的觀念 B.反映重農(nóng)抑商的經(jīng)濟(jì)主張 C.代表下層平民的利益 D.適應(yīng)專制集權(quán)的社會(huì)趨勢(shì)2.(4分)南朝宋建立后,皇子宗王紛紛出鎮(zhèn)荊、揚(yáng)、徐、江、雍州等要藩;齊高帝甫一即位,便讓皇子蕭嶷都督荊州、蕭子良都督會(huì)稽。這些做法旨在()A.加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制 B.推動(dòng)江南地區(qū)的開(kāi)發(fā) C.復(fù)興周代宗法分封制度 D.維護(hù)士族的經(jīng)濟(jì)地位3.(4分)南宋寧宗后期及理宗時(shí)期,在朝廷鼓勵(lì)和部分地方官員的主導(dǎo)下,各地再次出現(xiàn)興建官藥局的潮流。新建官藥局的性質(zhì)發(fā)生顯著變化,從官營(yíng)商業(yè)機(jī)構(gòu)逐步轉(zhuǎn)化為面向民眾的慈善機(jī)構(gòu)。這一變化說(shuō)明當(dāng)時(shí)()A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速 B.理學(xué)思想影響上升 C.社會(huì)保障制度完善 D.政府加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)管4.(4分)清中期以后,小說(shuō)創(chuàng)作與出版分離趨勢(shì)日益明顯?!读凝S志異》《紅樓夢(mèng)》《儒林外史》等小說(shuō)出現(xiàn)了創(chuàng)作時(shí)間長(zhǎng)、付梓時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn),這些小說(shuō)最初付梓的地方多為文人的書齋。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)()A.出版業(yè)專業(yè)化程度增強(qiáng) B.市民文化水平提高 C.士商合流趨勢(shì)日益明顯 D.小說(shuō)的商業(yè)性減弱5.(4分)自1894年到1902年,清政府通過(guò)厘金制度,每年所獲收入在1400~1600萬(wàn)兩之間,約占政府收入的1/10。厘金稅率應(yīng)為值百抽一,實(shí)際各省都在任意增加,一般都高達(dá)5~10%不等。這()A.解決了清政府財(cái)政危機(jī) B.影響了民族工業(yè)的發(fā)展 C.導(dǎo)致軍閥割據(jù)局面形成 D.有利于中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易6.(4分)1926年,蔡和森曾撰文指出,之前的革命,都“缺乏有很好組織、很好政策的階級(jí)勢(shì)力,而只有無(wú)產(chǎn)階級(jí)能領(lǐng)導(dǎo)這革命”,80年來(lái)革命運(yùn)動(dòng)的歷史軌跡“證明過(guò)去指導(dǎo)革命的黨是不行了”,而“傾向于組織各派力量以反對(duì)帝國(guó)主義而引導(dǎo)革命的黨了”。蔡和森意在()A.說(shuō)明資產(chǎn)階級(jí)政黨的階級(jí)局限性 B.論述建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的必要性 C.揭露國(guó)民黨破壞革命的反動(dòng)本質(zhì) D.宣示共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命勝利的自信7.(4分)據(jù)1933年中國(guó)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)所所做的對(duì)全國(guó)22個(gè)省850個(gè)縣的農(nóng)戶調(diào)查,借錢戶占全體戶數(shù)的56%,借糧戶占48%。從全國(guó)來(lái)看,各地農(nóng)村負(fù)債戶的百分率一般在50%~70%之間,長(zhǎng)期處于生存邊緣的廣大農(nóng)民,根本無(wú)力購(gòu)買工業(yè)品,他們更多地依賴自給自足。這一狀況()A.是世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響的結(jié)果 B.使國(guó)民黨的統(tǒng)治走向崩潰邊緣 C.制約了民族工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 D.直接推動(dòng)中共的土地革命運(yùn)動(dòng)8.(4分)如表是1950﹣1953年部分省區(qū)天花發(fā)病人數(shù)統(tǒng)計(jì)(單位:人),據(jù)表可知,新中國(guó)成立之初的種痘運(yùn)動(dòng)()年份黑龍江吉林安徽福建山東廣東湖南內(nèi)蒙古1950104365011620229284631395284811031951751865407455923806631553401952115189122454104511015119538142416716319A.使民眾形成了文明的生活習(xí)慣 B.提高了民眾對(duì)新政府的政治認(rèn)同 C.極大地推動(dòng)醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展 D.表明衛(wèi)生防疫體系已在中國(guó)建立9.(4分)在雅典悲劇表演開(kāi)始前,十將軍首先上前向神奠酒獻(xiàn)祭;其次是展示提洛同盟盟員繳納的貢金并作相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì);最后是年滿18歲的雅典陣亡者孤兒的武裝游行。這一套儀式()A.印證了民主政治的悲劇性 B.強(qiáng)化了公民的城邦認(rèn)同感 C.推動(dòng)公民和平意識(shí)的強(qiáng)化 D.體現(xiàn)了神權(quán)與王權(quán)的結(jié)合10.(4分)鑒于混亂的度量衡現(xiàn)狀,科學(xué)家拉普拉斯在1811年建議拿破侖全面推行統(tǒng)一、簡(jiǎn)化、進(jìn)步的十進(jìn)制度量衡。為了打動(dòng)皇帝,他甚至命名為“拿破侖標(biāo)準(zhǔn)”,但被皇帝否決了。十進(jìn)制不能推行說(shuō)明()A.啟蒙思想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過(guò)程 B.拿破侖有效維護(hù)了革命成果 C.傳統(tǒng)舊制度仍占據(jù)主導(dǎo)地位 D.建立穩(wěn)定社會(huì)秩序的必要性11.(4分)1946年,500多萬(wàn)名工人參與了美國(guó)歷史上最大規(guī)模的罷工浪潮。在1946年1月的失業(yè)高峰時(shí)期,有200萬(wàn)名工人失去工作,其中包括近100萬(wàn)名鋼鐵工人。這種現(xiàn)象()A.意味著工人工資將大幅度下降 B.推動(dòng)了福利國(guó)家模式走向完善 C.為馬克思主義傳播奠定了基礎(chǔ) D.說(shuō)明私人資本受到了嚴(yán)重沖擊12.(4分)如表為截止1988年蘇聯(lián)合資企業(yè)規(guī)模統(tǒng)計(jì)。從表格中可以得知此時(shí)期()國(guó)家合資企業(yè)數(shù)法定基金總額(萬(wàn)盧布)外方股份%法定基金在500萬(wàn)盧布以上的企業(yè)所占%法定基金在100萬(wàn)盧布以下的企業(yè)所占%西德471808048.913.348.9芬蘭37731035.616.248.6意大利271813027.848.125.9奧地利19628032.215.873.7美國(guó)17417029.517.564.7A.新經(jīng)濟(jì)政策得到一定程度恢復(fù) B.斯大林模式已發(fā)生了根本變革 C.美蘇兩國(guó)關(guān)系呈現(xiàn)出緩和趨勢(shì) D.蘇聯(lián)與全球資本市場(chǎng)聯(lián)系緊密二、非選擇題:13.(25分)閱讀材料,完成下列要求。材料一二戰(zhàn)期間,美國(guó)出現(xiàn)了最后一波巨型工廠,當(dāng)時(shí)這些工廠是專門生產(chǎn)軍用物資的。為解決住房問(wèn)題,以福特、通用汽車為代表的全美汽車工人聯(lián)合會(huì),提議建造一系列萬(wàn)套單元的“國(guó)防城”,并由此形成全新的永久定居點(diǎn)。二戰(zhàn)結(jié)束后,罷工浪潮給工人們帶來(lái)了物質(zhì)生活的改善和工會(huì)力量的發(fā)展,但對(duì)工廠主而言,大型工廠工業(yè)高度集中及群體欲求則蘊(yùn)藏著危險(xiǎn)。于是,他們開(kāi)始拆分建立更小的工廠或者把大量企業(yè)遷往南部、西部的新興市場(chǎng)。材料二二戰(zhàn)結(jié)束后,蘇聯(lián)恢復(fù)了超大型生產(chǎn)設(shè)施和隨之而來(lái)的工人城市的模式。像斯大林格勒拖拉機(jī)廠這樣的大型工廠得到了重建,主要是繼續(xù)生產(chǎn)軍事設(shè)備,同時(shí)恢復(fù)了民用產(chǎn)品生產(chǎn)。由于其具有維護(hù)民族自豪感和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的雙重功能,這種超級(jí)工廠模式很快傳播到東歐和中國(guó)。材料三1949年新中國(guó)成立后,和東歐一樣,中國(guó)也成了工業(yè)傳統(tǒng)的繼承者。這種工業(yè)傳統(tǒng)是從美國(guó)經(jīng)由蘇聯(lián)傳入中國(guó)的,側(cè)重于特殊的任務(wù)和設(shè)備、高產(chǎn)量、等級(jí)化的管理和獎(jiǎng)金。盡管如此,中國(guó)共產(chǎn)黨一直在探索新的生產(chǎn)組織方式,而不是滿足于簡(jiǎn)單地把在資本主義和斯大林主義下發(fā)展起來(lái)的工廠移植到革命的中國(guó)?!鲜霾牧暇幾藻X乘旦主編《世界現(xiàn)代化歷程》等(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),分析美國(guó)建立大型工廠的原因。(2)據(jù)材料一、二、三和所學(xué)知識(shí),概括美、蘇、中三國(guó)大型工廠的不同點(diǎn)。(3)據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),列舉兩條新中國(guó)探索“新的生產(chǎn)組織形式”的基本史實(shí)。14.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料近代對(duì)希臘史的興趣始自14世紀(jì)的意大利,大量古典著作的翻譯與出版,為古史研究的產(chǎn)生與繁榮創(chuàng)造了條件。18世紀(jì),哲學(xué)家維科討論了荷馬史詩(shī)的相關(guān)問(wèn)題,反對(duì)把荷馬時(shí)代的希臘理想化,強(qiáng)調(diào)其野蠻程度。19世紀(jì)上半期,德國(guó)史學(xué)家博克提議編纂了希臘銘文集,普魯士科學(xué)院給予積極支持,并撥出了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。19世紀(jì)末,歐洲古史研究的權(quán)威人物愛(ài)德華?邁耶認(rèn)為,古希臘經(jīng)歷了它的古代、中世紀(jì)和近代,同樣有工業(yè)革命、無(wú)產(chǎn)階級(jí),這些看法經(jīng)其他學(xué)者發(fā)展,成為現(xiàn)代西方的重要學(xué)派——古史現(xiàn)代化派。20世紀(jì)上半期,古希臘史研究中古史現(xiàn)代化大行其道,同時(shí)還深受種族主義影響。20世紀(jì)下半期,新的史學(xué)方法和觀點(diǎn)逐步建立,古希臘史研究進(jìn)入繁榮時(shí)期。——摘編自黃洋、晏紹祥《希臘史研究入門》結(jié)合材料與所學(xué)世界史的相關(guān)知識(shí),圍繞“歷史書寫與時(shí)代潮流”自行擬定一個(gè)具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,簡(jiǎn)述需有史實(shí)依據(jù)。)三、【歷史-選修1:歷史上重大改革回眸】15.(15分)材料19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國(guó)大學(xué)的衙門作風(fēng)和官僚作派積習(xí)甚深。1937年11月,北大、清華、南開(kāi)3校合并組建國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)(簡(jiǎn)稱西南聯(lián)大)后,在之前實(shí)踐的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)不斷創(chuàng)新,形成了獨(dú)具特色的教授治校制度。在梅貽琦為主席的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)常務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)之下,具體辦事機(jī)構(gòu)有“兩會(huì)三處”,其中教授會(huì)由全體教授、副教授組成,負(fù)責(zé)討論學(xué)校的重大問(wèn)題,對(duì)學(xué)校的政策有著重大的影響。在西南聯(lián)大,三處及各院院長(zhǎng)、系主任均由教授兼職,形成了教師參與學(xué)校決策的機(jī)制,充分體現(xiàn)了教師在學(xué)校的主體地位。梅貽琦在主持西南聯(lián)大8年間,始終乘持教授治校的民主作風(fēng)。在極其艱難困苦的條件下,西南聯(lián)大辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,成為在國(guó)際上有聲望的大學(xué)?!幾越?、王小林《西南聯(lián)大教授治校制度的實(shí)踐與啟示》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析西南聯(lián)大教授治校的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括西南聯(lián)大教授治校制度的特點(diǎn)和意義。四、【歷史-選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】16.材料1945年9月25日,美國(guó)副國(guó)務(wù)卿艾奇遜在向總統(tǒng)杜魯門的“建議”中強(qiáng)調(diào):“即使美國(guó)不分享相關(guān)信息,蘇聯(lián)也完全有能力自主研發(fā)原子彈?!?2月,美國(guó)提出建立聯(lián)合國(guó)原子能委員會(huì)的建議,為蘇聯(lián)所接受。1946年1月24日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)批準(zhǔn)成立原子能委員會(huì)。6月,美國(guó)提出了“巴魯克計(jì)劃”,規(guī)定只有別的國(guó)家承諾不生產(chǎn)核武器,美國(guó)才會(huì)銷毀庫(kù)存原子彈。蘇聯(lián)針鋒相對(duì)地提出:除非美國(guó)先銷毀核武器,否則蘇聯(lián)拒絕接受任何國(guó)際原子能管控計(jì)劃。同年12月,原子能委員會(huì)通過(guò)了“巴魯克計(jì)劃”,但蘇聯(lián)先是在安理會(huì)中否決了該計(jì)劃,后又在1949年核試驗(yàn)成功后退出了該組織。1952年,原子能委員會(huì)最終與聯(lián)合國(guó)常規(guī)軍備委員會(huì)合并為裁軍委員會(huì)?!幾酝醯馈吨鸀懤鋺?zhàn)——迪安?艾奇遜與戰(zhàn)后美蘇原子能合作的破產(chǎn)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析二戰(zhàn)后聯(lián)合國(guó)原子能委員會(huì)建立的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明聯(lián)合國(guó)原子能委員會(huì)的作用。五、【歷史-選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)】17.材料王夫之與方以智都生活在明末清初,當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子以全面總結(jié)傳統(tǒng)文化和回應(yīng)西方文化的挑戰(zhàn)為文化責(zé)任。由于在文化價(jià)值認(rèn)識(shí)上的差異,王、方二人有不同的文化選擇。對(duì)于傳統(tǒng)文化,王夫之側(cè)重于發(fā)揚(yáng)原始儒學(xué),方以智力圖會(huì)通儒佛道三教,但他們都主張通過(guò)全面的批判總結(jié),來(lái)推動(dòng)中國(guó)文化的發(fā)展。對(duì)于西方文化,他們都主張只可取其實(shí)驗(yàn)科學(xué)的內(nèi)容,而堅(jiān)決地拒斥其神學(xué)內(nèi)容。不同之處在于,王夫之認(rèn)為“地圓說(shuō)”歪曲了中國(guó)傳統(tǒng)的渾天說(shuō),方以智卻認(rèn)為“遠(yuǎn)西之說(shuō)”在中國(guó)乃古已有之。王夫之主張通過(guò)去偽存真、去粗取精的別擇方法去實(shí)現(xiàn)文化選擇,而方以智則主張通過(guò)專精并重、全偏兼顧的會(huì)聚方法去實(shí)現(xiàn)。作為思想家,王夫之和方以智都對(duì)明清之世的文化做出了自己的貢獻(xiàn)?!幾允Y國(guó)保《王夫之與方以智文化選擇同異論》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析王夫之、方以智在文化選擇上存在異、同的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)王夫之、方以智的文化貢獻(xiàn)。
答案與試題解析一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.【分析】本題考查墨家的政治思想,重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)材料中談及的墨家的政治思想分析理解。根據(jù)材料可知,材料強(qiáng)調(diào)“仁者應(yīng)以興天下之利”為己任,并將利與義等同起來(lái),反映了墨家學(xué)派的思想主張,而墨家代表下層平民的利益,C項(xiàng)正確;材料中與“利”相關(guān)的言論反映了墨家學(xué)派的思想主張,重義輕利的觀念屬于儒家思想,重農(nóng)抑商的經(jīng)濟(jì)主張屬于法家,法家思想適應(yīng)專制集權(quán)的社會(huì)趨勢(shì),ABD項(xiàng)與材料主旨不符,排除ABD項(xiàng)。故選:C。2.【分析】本題考查魏晉南北朝中央集權(quán)的發(fā)展,結(jié)合所學(xué)中央集權(quán)制度的發(fā)展演變分析作答。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,南朝時(shí)期,中央出于自我維護(hù)的需要,采取打擊世家大族,以皇族子弟鎮(zhèn)守關(guān)鍵地區(qū)的做法。因此材料中的做法旨在加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制,A項(xiàng)正確;材料中的做法的主要目的是加強(qiáng)中央集權(quán),而非“推動(dòng)江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)”,也不是“復(fù)興周代宗法分封制度”,排除BC兩項(xiàng);材料中的做法打擊了士族的地位,而非維護(hù),排除D項(xiàng)。故選:A。3.【分析】本題主要考查了中國(guó)古代基層組織形態(tài),要求學(xué)生結(jié)合中國(guó)古代基層組織形態(tài)的特征及影響來(lái)分析。依據(jù)材料“新建官藥局的性質(zhì)發(fā)生顯著變化,從官營(yíng)商業(yè)機(jī)構(gòu)逐步轉(zhuǎn)化為面向民眾的慈善機(jī)構(gòu)”并結(jié)合所學(xué)可知,隨著南宋理學(xué)思想影響逐漸上升,其強(qiáng)調(diào)的仁政、民本等思想影響了政府的社會(huì)治理思想與實(shí)踐,材料中新建官藥局的興建以及性質(zhì)的變化正是其體現(xiàn)。由此可知,材料反映了當(dāng)時(shí)理學(xué)思想影響上升,B項(xiàng)正確;材料與商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);“完善”的說(shuō)法無(wú)法從材料得出,排除C項(xiàng);材料中的變化不是“政府加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)管”的體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選:B。4.【分析】本題考查中國(guó)古代的文學(xué)成就,考生需要結(jié)合明清時(shí)期的文化特征來(lái)回答。根據(jù)材料“小說(shuō)創(chuàng)作與出版分離趨勢(shì)日益明顯”、“出現(xiàn)了創(chuàng)作時(shí)間長(zhǎng)、付梓時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)”等信息可以看出明清時(shí)期小說(shuō)的商業(yè)性有所減弱,D項(xiàng)正確;材料反映的是明清時(shí)期小說(shuō)的商業(yè)性減弱,不能體現(xiàn)“出版業(yè)專業(yè)化程度增強(qiáng)”,排除A項(xiàng);材料無(wú)法看出“市民文化水平提高”,排除B項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)“士商合流趨勢(shì)”,排除C項(xiàng)。故選:D。5.【分析】本題主要考查了民族工業(yè)的發(fā)展,要求學(xué)生結(jié)合民族工業(yè)發(fā)展的特征及影響來(lái)分析。根據(jù)材料,當(dāng)時(shí)各省任意增加厘金稅率,這對(duì)民族工商業(yè)進(jìn)行直接打擊,這阻礙了民族工業(yè)的發(fā)展,B項(xiàng)正確;材料不能反映清政府是否面臨財(cái)政危機(jī)及解決,排除A項(xiàng);C項(xiàng)割據(jù)的說(shuō)法不符合史實(shí),排除;厘金制度針對(duì)的是國(guó)內(nèi)工商業(yè)活動(dòng)收稅,不能反映對(duì)外貿(mào)易情況,排除D項(xiàng)。故選:B。6.【分析】本題主要考查第一次國(guó)共合作,要求學(xué)生結(jié)合第一次國(guó)共合作的特征和影響來(lái)分析。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,蔡和森以階級(jí)分析為工具,以鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至五四運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)時(shí)段為幕布,描畫出一幅前浪遠(yuǎn)去、后浪磅礴的革命圖景,宣示了一種天降大任于中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)定自信,D項(xiàng)正確;A項(xiàng)不是主要目的,排除;1924年革命統(tǒng)一戰(zhàn)線就已建立,與材料時(shí)間不符,排除B項(xiàng);國(guó)民黨背叛破壞革命是在1927年,與材料時(shí)間不符,排除C項(xiàng)。故選:D。7.【分析】本題主要考查了近代民族工業(yè),要求學(xué)生結(jié)合近代民族工業(yè)的特征及影響來(lái)分析。材料說(shuō)明當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后,農(nóng)民的收入很低,制約了其購(gòu)買工業(yè)品的能力,影響了民族工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,C項(xiàng)正確;廣大農(nóng)民無(wú)力購(gòu)買工業(yè)品是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的影響,并不是世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,排除A項(xiàng);此時(shí)國(guó)民黨的統(tǒng)治并沒(méi)有走向崩潰,排除B項(xiàng);這一狀況并不是推動(dòng)中共土地革命的直接原因,排除D項(xiàng)。故選:C。8.【分析】本題主要考查了現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系的建立,要求學(xué)生結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系的建立來(lái)分析。據(jù)材料可知,新中國(guó)成立之初開(kāi)展的種痘運(yùn)動(dòng)使天花發(fā)病人數(shù)減少,這有利于保障人民的生命健康,增強(qiáng)了民眾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和新政府的政治認(rèn)同,B項(xiàng)正確;種痘運(yùn)動(dòng)與文明的生活習(xí)慣沒(méi)有直接聯(lián)系,排除A項(xiàng);種痘運(yùn)動(dòng)與醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展沒(méi)有必然聯(lián)系,排除C項(xiàng);D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除D項(xiàng)。故選:B。9.【分析】本題主要考查了古希臘城邦,要求學(xué)生結(jié)合古希臘城邦的特征及影響來(lái)分析。依據(jù)材料“在雅典悲劇表演開(kāi)始前,十將軍首先上前向神奠酒獻(xiàn)祭;其次是展示提洛同盟盟員繳納的貢金并作相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì);最后是年滿18歲的雅典陣亡者孤兒的武裝游行”可知,在雅典悲劇表演開(kāi)始前,要進(jìn)行一系列的儀式。結(jié)合所學(xué)可知,公民的城邦認(rèn)同離不開(kāi)信仰信仰、對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史傳承意識(shí)的結(jié)合,因此材料中的儀式有利于強(qiáng)化公民的城邦認(rèn)同感,B項(xiàng)正確;材料中的儀式是為了公民的城邦認(rèn)同感,而非“印證了民主政治的悲劇性”,排除A項(xiàng);材料中的儀式是為了公民的城邦認(rèn)同感,不是強(qiáng)化公民和平意識(shí),排除C項(xiàng);當(dāng)時(shí)雅典推行的是民主政治,“神權(quán)與王權(quán)的結(jié)合”是中國(guó)早期政治制度的特點(diǎn),不符合雅典的史實(shí),排除D項(xiàng)。故選:B。10.【分析】本題考查拿破侖的主要政治活動(dòng),重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)材料中提及的啟蒙的理想性與現(xiàn)實(shí)的保守性之間的沖突的理解掌握。依據(jù)材料可知,科學(xué)家拉普拉斯的十進(jìn)制度量衡被拿破侖否決。結(jié)合所學(xué)可知,法國(guó)是受啟蒙思想影響最大的一個(gè)國(guó)家,但是啟蒙的理想性與現(xiàn)實(shí)的保守性之間的沖突也最明顯,因此材料中十進(jìn)制不能推行說(shuō)明啟蒙思想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過(guò)程,A正確;“有效維護(hù)了”說(shuō)法絕對(duì)化,排除B項(xiàng);材料沒(méi)有涉及傳統(tǒng)舊制度的地位,而當(dāng)時(shí)舊制度已經(jīng)被推翻,排除C項(xiàng);材料反映的是啟蒙的理想性與現(xiàn)實(shí)的保守性之間的沖突明顯,不能說(shuō)明建立穩(wěn)定社會(huì)秩序的必要性,排除D項(xiàng)。故選:A。11.【分析】本題主要考查了福利國(guó)家,要求學(xué)生結(jié)合福利國(guó)家的特征及影響來(lái)分析。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,二戰(zhàn)的結(jié)束帶來(lái)鋼鐵軍火工業(yè)衰落,從而引發(fā)罷工浪潮,這就迫使新政模式進(jìn)一步走向完善,B項(xiàng)正確;這種現(xiàn)象是工人在爭(zhēng)取自己的利益,并不意味著工人工資將大幅度下降,排除A項(xiàng);這種現(xiàn)象和馬克思主義傳播沒(méi)有關(guān)系,排除C項(xiàng);這種現(xiàn)象并不一定嚴(yán)重沖擊私人資本,排除D項(xiàng)。故選:B。12.【分析】本題主要考查蘇聯(lián)模式的探索,要求學(xué)生結(jié)合蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)道路探索的表現(xiàn)和影響因素來(lái)分析。依據(jù)表格信息中的合資企業(yè)規(guī)模并結(jié)合所學(xué)可知,雖然當(dāng)時(shí)處于美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期,但是冷戰(zhàn)中并不是完全的隔絕對(duì)立,資本主義世界市場(chǎng)與社會(huì)主義世界經(jīng)濟(jì)體系并行且聯(lián)系緊密,蘇聯(lián)與全球資本市場(chǎng)聯(lián)系緊密,D項(xiàng)正確;新經(jīng)濟(jì)政策在1928年就已經(jīng)被取消,排除A項(xiàng);當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)仍然是斯大林模式,并沒(méi)有發(fā)生根本變革,排除B項(xiàng);僅從表格中的合資企業(yè)不能說(shuō)明美蘇兩國(guó)關(guān)系呈現(xiàn)出緩和趨勢(shì),而且這一時(shí)期處于美攻蘇守的狀態(tài),排除C項(xiàng)。故選:D。二、非選擇題:13.【分析】本題主要考查的是壟斷組織、蘇聯(lián)模式的探索過(guò)程、經(jīng)濟(jì)體制改革等。第一問(wèn),解答本題需要掌握美國(guó)建立大型工廠的原因;第二問(wèn),解答本題需要掌握美、蘇、中三國(guó)大型工廠的不同點(diǎn);第三問(wèn),解答本題需要掌握新中國(guó)探索“新的生產(chǎn)組織形式”的基本史實(shí)。(1)原因:依據(jù)材料“為解決住房問(wèn)題,以福特、通用汽車為代表的全美汽車工人聯(lián)合會(huì),提議建造一系列萬(wàn)套單元的‘國(guó)防城’,并由此形成全新的永久定居點(diǎn)”并結(jié)合所學(xué)可知,機(jī)械化流水線生產(chǎn)的發(fā)明;依據(jù)“二戰(zhàn)結(jié)束后”、“大型工廠工業(yè)高度集中及群體欲求則蘊(yùn)藏著危險(xiǎn)”并結(jié)合所學(xué)可知,戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)及戰(zhàn)后重建的刺激;結(jié)合所學(xué)從第二次工業(yè)革命中重工業(yè)的發(fā)展;壟斷組織的大量產(chǎn)生等角度進(jìn)行補(bǔ)充。(2)不同點(diǎn):美國(guó):依據(jù)材料一“他們開(kāi)始拆分建立更小的工廠或者把大量企業(yè)遷往南部、西部的新興市場(chǎng)”可以得出大型工廠的建立及分散化;依據(jù)“罷工浪潮給工人們帶來(lái)了物質(zhì)生活的改善和工會(huì)力量的發(fā)展”可以得出罷工浪潮高漲。蘇聯(lián):依據(jù)材料二“二戰(zhàn)結(jié)束后,蘇聯(lián)恢復(fù)了超大型生產(chǎn)設(shè)施和隨之而來(lái)的工人城市的模式。像斯大林格勒拖拉機(jī)廠這樣的大型工廠得到了重建,主要是繼續(xù)生產(chǎn)軍事設(shè)備,同時(shí)恢復(fù)了民用產(chǎn)品生產(chǎn)”并結(jié)合歐神仙可知,一直強(qiáng)調(diào)大型工廠的建設(shè);形成蘇聯(lián)模式并傳播到社會(huì)主義國(guó)家。中國(guó):依據(jù)材料三“這種工業(yè)傳統(tǒng)是從美國(guó)經(jīng)由蘇聯(lián)傳入中國(guó)的,側(cè)重于特殊的任務(wù)和設(shè)備、高產(chǎn)量、等級(jí)化的管理和獎(jiǎng)金”可以得出受蘇聯(lián)模式影響大;依據(jù)“中國(guó)共產(chǎn)黨一直在探索新的生產(chǎn)組織方式,而不是滿足于簡(jiǎn)單地把在資本主義和斯大林主義下發(fā)展起來(lái)的工廠移植到革命的中國(guó)”可以得出強(qiáng)調(diào)新生產(chǎn)組織方式的探索。(3)史實(shí):結(jié)合新中國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義探索的史實(shí)解答,如1956年毛澤東《論十大關(guān)系》的發(fā)表;1958年大躍進(jìn)、人民公社運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。故(1)機(jī)械化流水線生產(chǎn)的發(fā)明;第二次工業(yè)革命中重工業(yè)的發(fā)展;壟斷組織的大量產(chǎn)生;戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)及戰(zhàn)后重建的刺激。(2)美:大型工廠的建立及分散化;罷工浪潮高漲。蘇:一直強(qiáng)調(diào)大型工廠的建設(shè);形成蘇聯(lián)模式并傳播到社會(huì)主義國(guó)家;中:受蘇聯(lián)模式影響大;強(qiáng)調(diào)新生產(chǎn)組織方式的探索。(3)1956年毛澤東《論十大關(guān)系》的發(fā)表;1958年大躍進(jìn)、人民公社運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。14.【分析】本題考查歷史學(xué)的作用,論題:按設(shè)問(wèn)要求圍繞“歷史書寫與時(shí)代潮流”的關(guān)系并結(jié)合材料主旨及所學(xué)知識(shí)概括。闡述:結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料中不同時(shí)期書寫古希臘史的背景進(jìn)行闡述,最后總結(jié),回扣論題。本題為開(kāi)放性試題,沒(méi)有固定答案。綜合材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)進(jìn)行作答,言之有理即可。綜合材料內(nèi)容可知,不同時(shí)期對(duì)于希臘史的認(rèn)識(shí)是存在差異的,由此可知不同時(shí)期對(duì)古希臘的歷史書寫與時(shí)代潮流密切相關(guān)。根據(jù)文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)、近代科學(xué)的興起、兩次工業(yè)革命、法西斯政權(quán)的建立等信息進(jìn)行闡述。最終說(shuō)明時(shí)代潮流的變遷影響歷史書寫的面向,歷史書寫應(yīng)該在求真與致用之間追求平衡。故論題:不同時(shí)期對(duì)古希臘的歷史書寫與時(shí)代潮流密切相關(guān)。闡述:中世紀(jì)晚期,資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽推動(dòng)文藝復(fù)興的產(chǎn)生,其以學(xué)習(xí)和恢復(fù)希臘羅馬文化為號(hào)召,實(shí)質(zhì)上卻是創(chuàng)立符合新興資產(chǎn)階級(jí)需要的新文化。啟蒙運(yùn)動(dòng)以理性為思想武器,思想家們相信進(jìn)步,相信在科學(xué)和教育的作用下,社會(huì)將趨于完美,故維科的古希臘史書寫不再秉持退化史觀。科學(xué)革命和啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)近代學(xué)科體系形成,歷史學(xué)也形成了以史料和考證為基礎(chǔ)的學(xué)科規(guī)范。兩次工業(yè)革命深刻影響了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程,造成社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)的重大變化,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)逐漸成為社會(huì)的兩大階級(jí),同時(shí)也影響了史學(xué)家的歷史觀,導(dǎo)致對(duì)古希臘史的現(xiàn)實(shí)投射。納粹黨攫取德國(guó)政權(quán),建立法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治,宣揚(yáng)種族主義理論,影響德國(guó)對(duì)古希臘史的書寫??傊簳r(shí)代潮流的變遷影響歷史書寫的面向,歷史書寫應(yīng)該在求真與致用之間追求平衡。三、【歷史-選修1:歷史上重大改革回眸】15.【分析】(1)本題考查中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,結(jié)合題干“中國(guó)大學(xué)的衙門作風(fēng)和官僚作派積習(xí)甚深”“在之前實(shí)踐基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)不斷創(chuàng)新“梅貽琦在主持西南聯(lián)大八年間,始終秉持教授治校的民主作風(fēng)從未動(dòng)搖”及近代教育事發(fā)展的背景進(jìn)行分析。(2)本題考查中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,結(jié)合題干“形成了教師參與學(xué)校決策的機(jī)制,充分體現(xiàn)了教師在學(xué)校的主體地位”“常務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)之下,具體辦事機(jī)構(gòu)有兩會(huì)三處”及近代教育事發(fā)展的影響進(jìn)行分析(1)原因:根據(jù)材料“中國(guó)大學(xué)的衙門作風(fēng)和官僚作派積習(xí)甚深”可知中國(guó)大學(xué)存在嚴(yán)重弊??;根據(jù)“在之前實(shí)踐基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)不斷創(chuàng)新“梅貽琦在主持西南聯(lián)大八年間,始終秉持教授治校的民主作風(fēng)從未動(dòng)搖”可知具有實(shí)踐基礎(chǔ)和梅貽琦的個(gè)人作用;根據(jù)“1937年11月”并結(jié)合所學(xué),可知當(dāng)時(shí)是全面抗戰(zhàn)時(shí)期,西南聯(lián)大的校務(wù)改革受到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。(2)特點(diǎn):根據(jù)材料“形成了教師參與學(xué)校決策的機(jī)制,充分體現(xiàn)了教師在學(xué)校的主體地位”可知教師主體地位得到體現(xiàn);根據(jù)材料“常務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)之下,具體辦事機(jī)構(gòu)有兩會(huì)三處”可知設(shè)立機(jī)構(gòu),職責(zé)明確。意義:西南聯(lián)大作為高等教育機(jī)構(gòu),以學(xué)術(shù)研究和培養(yǎng)人才為職責(zé),教授治校制度有利于調(diào)動(dòng)教師積極性,形成濃厚學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)了人才;結(jié)合改革原因和西南聯(lián)大在中國(guó)大學(xué)歷史上的特殊地位,可知其有改革大學(xué)弊端,對(duì)后世產(chǎn)生影響的意義;根據(jù)材料“西南聯(lián)大辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,成為在國(guó)際上有聲望的大學(xué)”可知其促使西南聯(lián)大成為國(guó)際上有聲望的大學(xué)的意義。故(1)原因:當(dāng)時(shí)中國(guó)大學(xué)弊病嚴(yán)重;北大、清華、南開(kāi)的實(shí)踐基礎(chǔ)和梅貽琦的個(gè)人作用;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。(2)特點(diǎn):教師主體地位得到體現(xiàn);設(shè)立機(jī)構(gòu),職責(zé)明確。意義:形成濃厚學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)了人才;改革大學(xué)弊端,對(duì)后世產(chǎn)生影響;使西南聯(lián)大成為國(guó)際上有聲望的大學(xué)。四、【歷史-選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】16.【分析】本題主要考查的是聯(lián)合國(guó)的成立。第一問(wèn),解答本題需要掌握二戰(zhàn)后聯(lián)合國(guó)原子能委員會(huì)建立的背景;第二問(wèn),解答本題需要掌握聯(lián)合國(guó)原子能委員會(huì)的作用。(1)背景:依據(jù)材料中的時(shí)間并結(jié)合所學(xué)可知,二戰(zhàn)后美蘇矛盾和沖突加劇,國(guó)際格局逐漸向兩極格局演變;依據(jù)“即使美國(guó)不分享相關(guān)信息,蘇聯(lián)也完全有能力自主研發(fā)原子彈”并結(jié)合所學(xué)可知,蘇聯(lián)等國(guó)積極研制原子彈,美國(guó)面臨核競(jìng)爭(zhēng);結(jié)合第二次世界大戰(zhàn)的影響可知,反思第二次世界大
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