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文檔簡介
PAGEPAGE2青浦區(qū)“十三五”教師培訓(xùn)課程申報(bào)表課程名稱:課程類型:□師德與素養(yǎng)□知識(shí)與技能申報(bào)人姓名:申報(bào)人單位:申報(bào)日期:青浦區(qū)教師專業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制一、課程基本信息課程名稱學(xué)科學(xué)段適用對(duì)象課時(shí)_______課時(shí)(要求:8-24課時(shí)。每半天按4課時(shí)計(jì);作業(yè)所占課時(shí)數(shù)最多不超過總課時(shí)數(shù)的1/5,作業(yè)總量控制在4課時(shí)以內(nèi)。)建議學(xué)分_______學(xué)分8-10課時(shí)計(jì)1學(xué)分;11-15課時(shí)計(jì)1.5學(xué)分;16-20課時(shí)計(jì)2學(xué)分;20-24課時(shí)計(jì)2.5學(xué)分。課程類別□師德與素養(yǎng)(公共類)□知識(shí)與技能(專業(yè)類)課程呈現(xiàn)形態(tài)□面對(duì)面互動(dòng)型課程□互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)型課程□混合式互動(dòng)型課程是否為正式出版物□是□否申報(bào)課程已使用情況□市級(jí)□一次□二次□三次及以上□區(qū)級(jí)□一次□二次□三次及以上□校級(jí)□一次□二次□三次及以上申報(bào)類型□獨(dú)立申報(bào)□合作申報(bào)(人共同申報(bào))二、課程申報(bào)(領(lǐng)銜)人信息姓名專業(yè)職稱研究專長單位專業(yè)榮譽(yù)□特級(jí)教師□特級(jí)校長□學(xué)科帶頭人□示范教師□教學(xué)能手□其它聯(lián)系方式手機(jī):電話:E-mail:三、共同申報(bào)人信息姓名單位學(xué)科專業(yè)職稱研究專長承擔(dān)任務(wù)(合作申報(bào)的課程,請(qǐng)務(wù)必在網(wǎng)絡(luò)填表時(shí)勾選共同申報(bào)人)四、主講教師簡介(限300字以內(nèi))近五年來開設(shè)過的培訓(xùn)課程(課程名稱、時(shí)間等);承擔(dān)的區(qū)級(jí)及以上公開教學(xué)、專題講座;主持的教學(xué)研究課題((課題名稱、級(jí)別、年限)等。五、助教來源及簡介(限200字以內(nèi))助教來源:□從共同申報(bào)人中產(chǎn)生□從選課學(xué)員中產(chǎn)生助教簡介:如果現(xiàn)在有合適的助教人選,請(qǐng)簡要寫明其姓名、單位、職務(wù)等信息,限200字以內(nèi)。六、課程概述(限200字以內(nèi))課程的面向?qū)ο?,主要?nèi)容,采取的學(xué)習(xí)形式、達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和課時(shí)數(shù)等。七、課程開發(fā)背景(限300字以內(nèi))包括教育教學(xué)現(xiàn)狀診斷、教師培訓(xùn)需求分析以及本課程價(jià)值闡述等。八、課程綱要課程目標(biāo)(限200字以內(nèi))源自相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)員現(xiàn)狀與需求分析,目標(biāo)表述簡潔、具體、以學(xué)習(xí)者為主體,指向主要學(xué)習(xí)結(jié)果等。課程內(nèi)容架構(gòu)與教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)要求:1.呈現(xiàn)課程的內(nèi)容結(jié)構(gòu)(一般以4課時(shí)為一個(gè)模塊或單元),以及與內(nèi)容相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)形式(如案例分析、實(shí)踐反思等);2.針對(duì)課程內(nèi)容,設(shè)計(jì)必要的互動(dòng),以及與模塊或單元學(xué)習(xí)目標(biāo)相匹配的學(xué)習(xí)資源、作業(yè),作業(yè)可以是選擇題、判斷題、簡答題或案例分析題等。3.將課程講義、單元作業(yè)、單元課件及學(xué)習(xí)資源上傳平臺(tái)。建議:用框架結(jié)構(gòu)圖對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)以及評(píng)價(jià)活動(dòng)進(jìn)行圖示化表達(dá),如附頁所示。課程評(píng)價(jià)標(biāo)明形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)的主要形式、要求,各自所占的權(quán)重等。教學(xué)設(shè)施設(shè)備網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、教學(xué)器材、場(chǎng)地安排、培訓(xùn)耗材等補(bǔ)充說明申請(qǐng)人所在單位推薦意見學(xué)校(蓋章):日期:評(píng)審專家組意見組長簽名:日期:區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院意見學(xué)院(蓋章):日期:區(qū)教師專業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室意見
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