描述型報告和解釋型報告

strongJudithGrutter和AllenL.Hammer共同開發(fā)的解釋型報告XIAOMINGSAMPLETheMyers-Briggscompany用寬泛的六個興趣類型描述你的興趣、工作用寬泛的六個興趣類型描述你的興趣、工作描述了與工作風(fēng)格、學(xué)習(xí)環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、StrongInterestInventory?描述型報告是剛開始職業(yè)生涯、考慮改變現(xiàn)狀，還是考慮該職業(yè)所需的教育選擇，你都可以從Strong報告的詳細(xì)結(jié)果中活動、教育項目和業(yè)余活動，均基于你的個人興趣。在查看你的描述型報告時，請知悉，職業(yè)生涯管理你的收獲你的收獲?在不同的人生階段指導(dǎo)自己的職業(yè)探索StrongInterestInventory?描述型報告通用職業(yè)主題表通用職業(yè)主題表(GOTs)從六個寬泛的角度衡量人的興趣模以用兩到三個職業(yè)主題來體現(xiàn)，這些職業(yè)主題被合并在一起，形成一組職業(yè)興趣。此外，工作活動、潛在技能和價值觀也可以被歸入這些主題。通用職業(yè)主題表可以直接根據(jù)你的個人興趣，分析出對你最有意義的職報告中的標(biāo)準(zhǔn)分是基于一組在職成年人的平均分而得出的。然而，由于研究表明男性和女性在回答相同問題時選擇往往不同，因此報告的興趣水平（非常低、較低、中等、較高、非常高）得分是通過比較你的得分和SEARIC你興趣水平最高的主題你的主題代碼SEARIC你的真實情況。你興趣水平最高的主題與現(xiàn)實相符嗎？請查看你興趣水平第二高的主題，再次詢問自己以上問MMMMMMMLMMMLMLL基本興趣列表基本興趣列表呈現(xiàn)了你的特定興趣領(lǐng)域，通常代表了對你有激勵作用和價值的工作活動、教育項目、學(xué)科課程和業(yè)余活動。與通用職業(yè)主題表一樣，報告的興趣水平（非常低、較低、中等、較高、非常高）得分是通在查看下表的結(jié)果時，請注意你最感興趣和最不感興趣的領(lǐng)域，思考你的工作、教育培訓(xùn)和業(yè)余活動和這些領(lǐng)域在多大程度上是相關(guān)的?；ㄒ恍r間好好想一想，還有哪些最感興趣的領(lǐng)域目前暫時不屬于你的工作或職業(yè)列表本節(jié)重點介紹Strong描述型報告的職業(yè)列表結(jié)果。在后續(xù)的頁面中，共列出了你在130種職業(yè)的得分。下面的總結(jié)表列出了與你的興趣最相符的10種職業(yè)。請知悉，報告結(jié)果僅列出了部分你可能需要考慮且與你的興趣相關(guān)的職業(yè)。并不表示你“應(yīng)該”追求這些職業(yè)。將每種職業(yè)看作眾多職業(yè)方向中的一個示例，會非常有你的職業(yè)列表得分表示，你和從事這些職業(yè)且感到滿意的職業(yè)人員在職業(yè)偏好上的相似度。你的分?jǐn)?shù)越高，你和這些職業(yè)人群的喜好也就越相似。每種職業(yè)對應(yīng)的主題代碼表示該職業(yè)人群中最常見的GOTs。請查興趣水平最高的職業(yè)，找到重復(fù)出現(xiàn)的主題代碼，然后探索Strong描述型報告未列出但是職業(yè)主題代碼中有在通讀本頁和后續(xù)幾頁的職業(yè)列表結(jié)果時，請注意得分落在“相似”這個區(qū)間的職業(yè)名稱。這些是你可能要首先探索的職業(yè)。另外，還需要考慮得分落在“中等程度”這個區(qū)間的職業(yè)名稱，因為你的喜好和這些職業(yè)人群有部分重合的地方。你還可以考慮最不感興趣或得分落在“不相似”這個區(qū)間的職業(yè)名稱；不過，你的喜好和這些職業(yè)人群幾乎沒有共同之處，但不排除你將來會因為某些機(jī)緣巧合選擇這些職業(yè)的可能。你的職學(xué)院或大學(xué)職業(yè)圖書館、就業(yè)中心或者省/市/地方政府職業(yè)中介處，查找就業(yè)信息。想想你希望從事的某些職業(yè)，找到相關(guān)的職業(yè)人群溝通交流，豐富你對這些職業(yè)的了解。職業(yè)人群能夠清晰描述他們的日常工作內(nèi)StrongInterestInventory?描述型報告職業(yè)列表SSSSSSSSEEEEEEEEEStrongInterestInventory?描述型報告職業(yè)列表AAAAAAAR8R6StrongInterestInventory?描述型報告職業(yè)列表I9977CC6個人風(fēng)格評估表個人風(fēng)格評估表描述了不同的人際交往、學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)方式，展示了你對風(fēng)險承擔(dān)和團(tuán)隊合作的興趣。借助個人風(fēng)格評估表，你可以思考自己對你的職業(yè)比較重要的因素是什么，更有效地縮小選擇范圍并甄別就業(yè)機(jī)會。每項評估表的分值都是連續(xù)的，在兩端的最高/最低分值區(qū)間內(nèi)，展示了兩種近乎相反的風(fēng)格模式。你的、他人；以身作則而非、、、描述總結(jié)你興趣水平最高的主題你的主題代碼應(yīng)答總結(jié)880947460006Strong測評將你的答案與通用主題職業(yè)表中數(shù)千名職業(yè)人群的答案進(jìn)行了比較，還將你的職業(yè)興趣與130個行業(yè)中滿意的職業(yè)人群的職業(yè)興趣進(jìn)行了比較。根據(jù)這些比較數(shù)據(jù)，總結(jié)出了你的通用興趣模式以及你跟各行各業(yè)職業(yè)人群喜好的相似度。你的通用興趣模Strong測評將你的答案與通用主題職業(yè)表中數(shù)千名職業(yè)人群的答案進(jìn)行了比較，還將你的職業(yè)興趣與130個行業(yè)中滿意的職業(yè)人群的職業(yè)興趣進(jìn)行了比較。根據(jù)這些比較數(shù)據(jù)，總結(jié)出了你的通用興趣模式以及你跟各行各業(yè)職業(yè)人群喜好的相似度。你的通用興趣模式呈現(xiàn)了可能會讓你滿意的工作環(huán)境，你和某個行業(yè)職業(yè)人群的喜好相似度如果較高，那么你可能會對該你的報告結(jié)果圍繞六大職業(yè)主題編寫，這六大主題概述了職業(yè)人群和他們的工作環(huán)境。詳細(xì)內(nèi)容請見右側(cè)STRONG解釋型報告涵蓋下列個性化信息.你的通用職業(yè)興趣（通用職業(yè)主題表）.你可能喜歡在工作和休閑期間從事的特定活動.按照你的興趣推薦的職業(yè)（職業(yè)列表）.你喜歡的工作和學(xué)習(xí)風(fēng)格（個人風(fēng)格評估表）StrongInterestInventor你的Strong結(jié)果反映了你的職業(yè)興趣水平。如果你的職業(yè)、教育選擇能妥善結(jié)合興趣愛好，那么你很可能會對自己的選擇感到滿意，做事也得心應(yīng)手。職業(yè)發(fā)展專家可以幫你一起識別你的興趣、技能和價值觀，找到對你可以使用這些信息你可以使用這些信息.選擇職業(yè)領(lǐng)域或特定工作.探索適合你的教育方式.明確可能讓你滿意的工作環(huán)境.提升當(dāng)前工作的技能水平.產(chǎn)生志愿者和休閑活動的想法報告首先呈現(xiàn)了你的六大通用職業(yè)主題表的分?jǐn)?shù)結(jié)果。下面的圖表詳細(xì)解釋了描述型報告中的各項信息，包括得分最高的主題定義、這些主題相關(guān)的典型職業(yè)領(lǐng)域、個人描述和業(yè)余活動。這些主題描述了寬泛的興趣模式，有助于你明確滿意的工作環(huán)境、你可能喜歡共事的人群類型和最能給你帶來工作激情的工作因素。請SEA行動步驟行動步驟請在本報告和描述型報告上查看你的主題描述，重點關(guān)注可能適合你的所有主題。忽略你不感興趣的任何主題。RIC大多數(shù)人的興趣都不會局限于一個主題。興趣水平最高的主題包括了你可能最感興趣的職業(yè)領(lǐng)域，也是對你最有效的職業(yè)動機(jī)，讓你在這些職業(yè)領(lǐng)域的工作中最有激情。下面會詳細(xì)講解興趣水平最高的主題中的示例精選職業(yè)領(lǐng)域精選職業(yè)領(lǐng)域?教育咨詢?非營利機(jī)構(gòu)管理?員工援助咨詢?職業(yè)生涯咨詢?培訓(xùn)與發(fā)展?社區(qū)服務(wù)行動步驟行動步驟請在上面的列表中標(biāo)記出你感興趣的任何職業(yè)領(lǐng)域。雖然這些主題有一些相同特征，但是每個主題都有著獨一無二的職業(yè)動機(jī)行動步驟行動步驟1.請先確定你的職業(yè)動機(jī)。再思考以下問題。這些職業(yè)動機(jī)描述了哪些可能吸引你的工作環(huán)境和工作類型？到目前為止，你的2.考慮還有哪些其他職業(yè)可能既要求幫助他人又要求說服力和影響力。StrongInterestInventory?解釋型報告從大方向上考慮了你的興趣后，現(xiàn)在是時候關(guān)注更加具體的活動領(lǐng)域了，也就是你可能最喜歡從事的具體工.研究人文風(fēng)俗.研究社會變化.教學(xué)與研究.教導(dǎo)年輕人.規(guī)劃學(xué)習(xí)活動.解析事物的涵義.發(fā)表公開演講.競選政府官員.任職學(xué)校董事會.開發(fā)新客戶.服務(wù)客戶.商務(wù)差旅.帶領(lǐng)敬拜服侍.提供屬靈輔導(dǎo).學(xué)習(xí)宗教知識行動步驟行動步驟1.請先通覽上面呈現(xiàn)的興趣領(lǐng)域。再思考以下問題。到目前為止，你的生活和這些興趣領(lǐng)域結(jié)合緊密嗎？這些興趣領(lǐng)域和你目前的工作、學(xué)?；蛐蓍e興趣相符嗎？你喜歡的活動與你的通用興趣是否屬于同一主題？如果是，那么你的興趣可能相當(dāng)集中。盡量確保你的工作與這些興趣相符。如果你的興趣領(lǐng)域不屬于同一主題，你的興趣可能較為多樣化。想一想：如何在工2.查看描述型報告的第2節(jié)。你對哪些領(lǐng)域最不感興趣？在工作中要盡量避免涉及這些領(lǐng)域。如果你對某些領(lǐng)域不是特別感興趣，卻又無法在工作中回避，可以試試在閑暇之余從事最感興趣的活動。StrongInterestInventory?解釋型報告職業(yè)且對這些職業(yè)感到滿意的人群有著相似的職業(yè)興趣。下面列出了你得分最高的職業(yè)。你可能喜歡這些職請注意，下面的每個職業(yè)都有一個主題代碼。請咨詢你的職業(yè)發(fā)展專家，了解主題代碼的使用方法，探索更E?制定定價策略?監(jiān)測新興的產(chǎn)品和服務(wù)需求，熟知行業(yè)?熟悉管理原則，包括戰(zhàn)略規(guī)劃、資源分配、?熟悉提供客戶服務(wù)的流程，包括評估需求、?組織、領(lǐng)導(dǎo)和宣傳娛樂活動，比如藝術(shù)、?評估裝備設(shè)施并調(diào)整活動流程，滿足參與?執(zhí)行娛樂設(shè)施的規(guī)章制度，確保安全?熟悉提供客戶服務(wù)的流程，包括評估需求、S?探索和評估客戶的教育、培訓(xùn)、工作經(jīng)歷?指導(dǎo)個人和團(tuán)體求職和工作績效提升?為遭遇失業(yè)、工作壓力或其他職業(yè)轉(zhuǎn)型問?熟悉人類行為和表現(xiàn)；熟悉個體在能力、?熟悉他人反應(yīng)并理解這些反應(yīng)背后的?能夠綜合各項信息得出結(jié)論E?與申請人會談，獲取貸款申請信息并回答流?分析申請人的財務(wù)狀況，確定貸款發(fā)放的可?為遇到傳統(tǒng)貸款申請問題的潛在申請人提供?熟悉展示、推廣和銷售服務(wù)的原理與?擅長專注傾聽他人的說話內(nèi)容，愿意花時間?代表客戶處理刑事和民事訴訟及其他法律程序?起草法律文件和處理案件?向客戶提供法律或商業(yè)交易的相關(guān)建議?能夠運用邏輯推理分析備選解決方案的優(yōu)?招聘、面試、選拔、聘用、監(jiān)督、培訓(xùn)員工?熟悉招聘、選拔、培訓(xùn)、薪酬福利、勞資關(guān)E?銷售人壽、財產(chǎn)、傷亡、健康、汽車或其他?熟悉行政和文書程序StrongInterestInventory?解釋型報告S?調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)材料，滿足學(xué)生的不同?與家長和其他教學(xué)人員協(xié)商解決學(xué)生的不良?熟悉課程設(shè)計、教學(xué)與指導(dǎo)、培訓(xùn)效果衡?采用調(diào)查、員工訪談、焦點小組、與管理者?運用多種教學(xué)技術(shù)和形式來展示信息，例如?熟悉有效培訓(xùn)、個人及小組教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)?擅長選擇并運用符合實際情況的教學(xué)方法和?指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和評估人員活動，包括為人員提供?招聘、雇用、培訓(xùn)部門人員，處理終止勞動關(guān)?規(guī)劃、管理和控制預(yù)算?制定機(jī)構(gòu)戰(zhàn)略計劃?熟悉戰(zhàn)略規(guī)劃、資源分配、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、人行動步驟行動步驟1.在前面職業(yè)圖表的“典型工作任務(wù)”一列中，重點標(biāo)記出你感興趣的詞匯和短句。請匯總這些標(biāo)記的詞匯和短句，思考出適2.請查看該圖表的最后一列，對照剛剛確定的專屬職業(yè)，確定自己是否已經(jīng)具備必要的知識、技能和能力。3.請訪問/find/descriptor/browse/Interests/，使用圖表中的主題代碼搜索O*NET?數(shù)據(jù)庫如果想要搜索和了解更多職業(yè)，請輸入你感興趣的相關(guān)主題代碼。行動步驟行動步驟考慮你在上述五個領(lǐng)域的個人風(fēng)格。標(biāo)記出你贊同的語句。劃掉你不贊同的語句。你標(biāo)記的語句和報告中其他主題代碼有何關(guān)聯(lián)？請查看你的各項報告結(jié)果，確定你的偏好風(fēng)格：.你喜歡與他人合作還是單獨工作？（工作風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、團(tuán)隊導(dǎo)向）.你的學(xué)習(xí)方法？（學(xué)習(xí)環(huán)境）.你的求職方式？（風(fēng)險承擔(dān)）仔細(xì)閱讀整份報告，你可以發(fā)現(xiàn)，通用職業(yè)主題表、基本興趣列表和職業(yè)列表都與這六種人際/職業(yè)類別相關(guān)：實干型、探究型、藝術(shù)型、社會型、企你興趣水平最高的主題.社會型個人和工作環(huán)境描述.樂于助人、與人協(xié)作、積極合作.企業(yè)家型.節(jié)奏快速、堅定自信、有影響力.藝術(shù)型工作、休閑和學(xué)習(xí)的具體興趣.研究人文風(fēng)俗.研究社會變化.教學(xué)與研究.教導(dǎo)年輕人.規(guī)劃學(xué)習(xí)活動.解析事物的涵義可能最吸引你的職業(yè).充滿創(chuàng)意、靈活聰明、自我表達(dá).發(fā)表公開演講.競選政府官員.任職學(xué)校董事會你喜歡的工作和學(xué)習(xí)方式.定期與他人交流溝通.承擔(dān)風(fēng)險，尋求新機(jī)遇.學(xué)習(xí)新的思維方式，解決抽象問題.擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，