量化研究法入門培訓課件

14三月2024量化研究法入門培訓第一部分 分享經(jīng)驗與資源試著google一下“Google搜索技巧”和“玩轉(zhuǎn)Google”google一下google提供的其它免費服務(wù)：scholar,books,notebook,groups,gmail/gtalk,docs/Spreadsheets2黑板和粉筆vs.投影儀、PPTWorkingknowledge只有過手才能掌握數(shù)學關(guān)系和結(jié)構(gòu)只有通過構(gòu)造復(fù)現(xiàn)才能真正理解Excel是基本功里的基本功工具->加載宏->選“分析工具庫”,點“確定”;工具->數(shù)據(jù)分析->選需要的功能,點“確定”->點“幫助”數(shù)據(jù)->獲取外部數(shù)據(jù)->導(dǎo)入文本文件LyX:/pub/lyx/bin/1.4.4/lyx-144-4-bundle.exe3二八定律：可操作vs.完美80%的工作是在20%的努力中完成的另外20%的工作是在80%的努力中完成的按工作對后續(xù)工作效率的影響決定優(yōu)先級4H.Simon的表匠寓言 ……他們做的表由約1000個零件組成。坦普斯如果尚未裝成一只表就不得不中途放下（比如說去接電話的時候），那么它立刻散掉，又得從頭裝起。顧客們越喜歡他的表，他的電話就越多，他就越難得到足夠的不被打斷的時間來裝成一只表。

霍拉做的表并不比坦普斯的簡單。但他經(jīng)過設(shè)計，可以用十個零件裝成一個組件。十個組件又可裝成更大的組件。十個大組件構(gòu)成的系統(tǒng)就是整只表。因此，當霍拉不得不放下裝了一部分的表去接電話時，他只損失了一小部分活兒，他裝表所用工時只是坦普斯所用工時的一個零頭…… --《人工科學》 5近可分解系統(tǒng)與復(fù)雜性的模塊化

…如果世界上存在這樣一些重要系統(tǒng)，它們是復(fù)雜的但不是分層的，那么也許在相當大的程度上，我們就無法觀察和理解它們了…--《人工科學》6有限理性的無窮運籌量化認知限度的心理學研究 記憶的參數(shù)——每塊五秒,2-7塊從有限的理性到無窮的運籌

…一個人，若視作行為系統(tǒng)，是很簡單的。他的行為隨時間而表現(xiàn)出的表面復(fù)雜性主要是他所處環(huán)境的復(fù)雜性的反映…--《人工科學》7二八定律之二：80%的準備工作80%的努力花在嘗試排錯、建立框架和確立Self-concept剩下20%的工作完成最終報告的大部分結(jié)果80%的程序代碼是現(xiàn)成已經(jīng)測試能跑對的，專注于剩下20%的修改找現(xiàn)成能運行的例子非常重要8二八定律之三：寫vs.讀20%寫程序或者寫論文的時間是真正在寫80%寫程序或者寫論文的時間是花在讀自己已經(jīng)寫的部分只有在20%時間中寫得慢一些,更有條理些,才能加快80%的進度寫程序代碼要講究多寫注解,能讓局外人迅速看懂關(guān)鍵寫論文基本功:用word的工具->修訂功能能講得通才能寫得通,同學/同行之間的切磋對研究至關(guān)重要9求助的藝術(shù)—先完成八成的自助確信已經(jīng)充分自助Google,wiki,文獻,手冊,F1幫助……系統(tǒng)性地嘗試幫助幫手節(jié)約時間完整提交復(fù)現(xiàn)疑點的代碼和操作環(huán)境10網(wǎng)絡(luò)資源：開源軟件GNU運動 與CopyleftRhttp://R-

vs.S-plus;CalcofOpenOfficevs.ExcelofOfficePSPPvs.SPSSLinuxvs.Windows11網(wǎng)絡(luò)資源：公共文檔與免費課件MIT的開源課件運動/OcwWeb/Brain-and-Cognitive-Sciences/9-07Spring-2004/Calendar/index.htm

/OcwWeb/Global/OCWHelp/avocw.htm

myoops中文翻譯/國家精品課程導(dǎo)航/cn/jpkc/index_lei.html

UCLA的統(tǒng)計工具咨詢服務(wù)中心/stat/default.htm

/stat/seminars/default.htm

12網(wǎng)絡(luò)資源的版權(quán)問題eMule或者BT的鏈接站點，比如verycd學術(shù)資料交流站點比如Windows系統(tǒng)恢復(fù)功能、“軟件加油機”與限時試用版軟件13各種工具橫向比較SPSS和SAS一樣難學、難教三個TA才能照顧20個學生(UCLA報告書)而編程難度與R接近的Stata常常只需要一個TAR的“缺點”不象SPSS一樣幫助你不懂裝懂R沒有圖形界面？J.Fox教授的Rcmdr包互動效果Excel > R > SAS >> SPSS14市場、版權(quán)與價格國內(nèi)求職:SPSS國際企業(yè)求職:SAS證書軟件價格(學生價) SPSS(80$/年)>>Mplus(195$)>Excel(1300RMB?)>LISREL(120$)>SAS學習版(60$)>>R(FreeForEver)15教材推薦：SPSSSamuelB.Green&NeilJ.Salkind

220HKD郭志剛39RMB16教材推薦：SAS,R,LISREL侯杰泰(LISREL)30RMBPPT可下載于作者主頁李東風(SAS和R/S+)26RMBR(S語言)章節(jié)見于作者主頁17教材推薦：不要求太高數(shù)學的統(tǒng)計學Freedman,D.,Pisani,R.,Purves,R&Adhikari,A., Statistics,2nded.統(tǒng)計學.

魏宗舒等譯.吳喜之校.中國統(tǒng)計出版社,1999Iversen,G.R.&Gergen,M.,

Statistics,Theconceptualapproach.統(tǒng)計學—基本概念和方法.

吳喜之、程博等譯.高教出版社&Springer,2000.Moore,D.S.,

Statistics:ConceptsandControversies,5thed.統(tǒng)計學的世界. 鄭惟厚譯.中信出版社,2003.18第二部分APA(5thed.)推薦的統(tǒng)計口徑APA:AmericanPsychologicalAssociation/

TFSI:TaskForceonStatisticalInference19迄今最新版的標準：第五版(2001)只要>=.001,就報告準確的p值PowerAnalysis報告區(qū)間估計報告EffectSize簡單化的操作(Excel計算公式)/effect_size_download.htm更專業(yè)的討論Thompson,B.提交給APA的建議20p值：“檢查官謬誤”p值是什么錯誤率？兩種錯誤：TypeI錯殺一萬(1/10000ofDNA)TypeII放走一個21Excel練習：檢察官謬誤如果國家建立一個規(guī)模為N的DNA數(shù)據(jù)庫，錯抓好人的概率是多大？設(shè)置測謊器的兩類錯誤，設(shè)置真實犯罪率，觀察測出的嫌疑犯中罪犯的比例22Excel練習:t檢驗的PowerAnalysis用Excel生成兩組隨機數(shù)用Excel作t檢驗23進一步閱讀TFSI提交的討論稿(1999)

Wilkinson,L.,&TaskForceonStatisticalInference.(1999).Statisticalmethodsinpsychologyjournals:Guidelinesandexplanations.AmericanPsychologist,54(8),594-604.APAPublicationManual,5thed.,(2001)24第三部分統(tǒng)計方法的濫用