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文檔簡介
控制電路學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道組成一個(gè)簡單電路所必要的元件。2.學(xué)會(huì)制訂實(shí)驗(yàn)方案,并根據(jù)方案連接一個(gè)簡單的可控電路。3.能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行整理分析,從中知道開關(guān)的功能。課前準(zhǔn)備1.科學(xué)記錄本、鋼筆。2.材料準(zhǔn)備:電池、電池盒、導(dǎo)線、燈泡、燈座。同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了點(diǎn)亮小燈泡,那么燈泡一直亮著,如何能控制它的亮和滅呢?我們給電路裝個(gè)開關(guān)吧!燈座接線柱電池盒開關(guān)聲光控延時(shí)開關(guān)按鈕開關(guān)閘刀開關(guān)翹板開關(guān)認(rèn)識(shí)生活中各式各樣的開關(guān)控制小燈泡亮與滅的實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)帶開關(guān)的電路,畫出電路連接圖,并檢查電路連接是否正確。方案組織控制小燈泡亮與滅的實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠瞄_關(guān)控制小燈泡的亮與滅。實(shí)驗(yàn)器材開關(guān)、電池盒、電池、導(dǎo)線、燈座、小燈泡。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)畫出電路連接圖,并用上節(jié)課學(xué)到的知識(shí)檢查一下你連接的電路能否讓小燈泡發(fā)光。溫馨提示1.在連接電路時(shí),為了用電的平安,應(yīng)先斷開開關(guān)。2.電路連接好之后,要反復(fù)屢次閉合和斷開開關(guān),觀察它是否能控制電路。方案一:開關(guān)電池小燈泡方案二:開關(guān)電池小燈泡方案三:開關(guān)電池小燈泡同學(xué)們,檢測(cè)一下這三個(gè)方案哪一種開關(guān)是可以控制電路的?實(shí)驗(yàn):控制小燈泡先讓開關(guān)處在斷開狀態(tài),再根據(jù)自己的設(shè)計(jì)連接電路。反復(fù)閉合和斷開開關(guān),觀察并解釋它是怎樣控制電路的。得出結(jié)論:電源、導(dǎo)線、用電器和開關(guān)是構(gòu)成電路的必要元件。切斷閉合回路是控制電路的一種常用方法。開關(guān)電池小燈泡拓展活動(dòng):制作紅綠燈材料超市:·彩色筆·小燈泡·導(dǎo)線·電池·橡皮·枯燥的木板·圖釘·曲別針……拓展活動(dòng):制作紅綠燈制作步驟:1.分別把兩個(gè)小燈泡涂成紅色和綠色。2.用一塊大橡皮制作一個(gè)簡易燈座。拓展活動(dòng):制作紅綠燈制作步驟:3.制作一個(gè)簡易的電路選擇開關(guān)
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