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小學(xué)?科學(xué)?三年級(jí)上冊(cè)你能想出什么方法?吸管水槽紙條溫馨提醒:1邊實(shí)驗(yàn),邊思考:
我怎么做的?我看到了什么?我知道了什么?2音樂響起,停止實(shí)驗(yàn),整理材料。匯報(bào)步驟:1.我怎么做的?2.我看到了什么?3.我知道了什么??jī)蓚€(gè)氣球的比較空氣的流動(dòng)我們周圍的空氣小學(xué)?科學(xué)?三年級(jí)上冊(cè)
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