高職語文第二冊課件12“可燃冰”將解千年能源憂

整體把握

課文結(jié)構(gòu)

語言特點說明方法第三單元說明文閱讀十二“可燃冰”將解千年能源憂？要點梳理整體把握回目錄頁

這是一篇科技新聞?？萍夹侣勈菍茖W(xué)技術(shù)領(lǐng)域新近發(fā)生的事實的報道，向人們提供科技發(fā)展的最新知識與信息。本文針對二十世紀(jì)末引起人們廣泛重視的能源危機問題，介紹了什么是“可燃冰”、人類對“可燃冰”的探究歷史和認(rèn)識過程，說明了“可燃冰”作為未來新能源的重要價值，同時也指出對其開發(fā)利用可能導(dǎo)致的極大危險，為該項科研的發(fā)展指出了方向。要點梳理回目錄頁閱讀課文，篩選信息，回答下列問題1.什么叫“可燃冰”？“可燃冰”的形成有哪些基本條件？2.為什么說“可燃冰”對于滿足人類能源需要有“巨大的潛在能力”？3.人類對于氣水化合物的認(rèn)識和探究經(jīng)歷了哪些過程？開采“可燃冰”面臨哪些難題？4.為什么說“可燃冰”的開發(fā)利用就像一柄“雙刃劍”？

可燃冰，是天然氣（主要成分是甲烷）和水在中高壓和低溫條件下混合時產(chǎn)生的一種氣水化合物，呈晶體狀態(tài)，外貌極似冰雪，點火即可燃燒，故稱“可燃冰”“氣冰”“固體瓦斯”。提示回目錄頁返回什么叫“可燃冰”1.溫度不能太高；2.壓力要足夠大；3.要有甲烷氣源。提示回目錄頁返回“可燃冰”形成的三個基本條件1.分布非常廣泛。海底以下0到1500米深的大陸架或北極等地的永久凍土帶都有可能存在，忋有有79個國家和地區(qū)都發(fā)現(xiàn)了其氣藏。2.儲量豐富。迄今為止，在世界各地的海洋及大陸地層中，已探明的儲量相當(dāng)于全球傳統(tǒng)化石能源（煤、石油、天然氣、油頁巖等）儲量的兩倍以上。3.釋放的能量大。每立方米能分解釋放出160－180標(biāo)準(zhǔn)立方米的天然氣。提示回目錄頁“可燃冰”的能源潛力返回

1.1810年，英國科學(xué)家通過實驗發(fā)現(xiàn)，氯氣與水在一定的條件下可能產(chǎn)生“冰塊”。后來陸續(xù)制造出甲烷、二氧化碳、氫氣與水的化合物。甲烷與水的化合物是1888年合成的，但其實際意義不大。2.1933年，工程師發(fā)現(xiàn)天然氣管道里堵住天然氣輸送的“冰塊”。為清除這些物質(zhì)，人們研究、開放和利用水合物生成阻化劑。當(dāng)時人們“恨不得天然氣水合物越少越好”。3.上世紀(jì)60年代，科學(xué)家開始探索自然環(huán)境下天然“可燃冰”的存在問題，并在西伯利亞發(fā)現(xiàn)了氣藏。提示回目錄頁人類對于氣水化合物的認(rèn)識和探究的過程返回

1.帶來生態(tài)問題。開采“可燃冰”將導(dǎo)致甲烷氣體大量散失，進入大氣，會增加溫室效應(yīng)，進而使地球升溫更快。2.引起地質(zhì)災(zāi)害。開采“可燃冰”可能導(dǎo)致大陸斜坡上發(fā)生滑坡，對海岸及海底的各種設(shè)施是一種極大的威脅。3.不易開采和運輸。鉆探難度比常規(guī)海上油氣鉆探要大得多。且由于“可燃冰”遇減壓會迅速分解，極易造成井噴，進而使海水汽化，引發(fā)海嘯導(dǎo)致船翻。提示回目錄頁開采面臨的難題返回

有利的方面：其有機碳總量，大約是全球石油、天然氣和煤等化石燃料含碳量的兩倍，能很大程度解決能源問題。不利的方面：會帶來生態(tài)問題、地質(zhì)災(zāi)害，且不易開采和運輸。提示回目錄頁返回“可燃冰”的開發(fā)利用就像一柄“雙刃劍”回目錄頁課文結(jié)構(gòu)

一、在梳理要點的基礎(chǔ)上概括課文結(jié)構(gòu)：第一部分（1-5段）：

。第二部分（6-9段）：

。第三部分（10-11段）：

。第四部分（12-14段）：

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二、課文是按照怎樣的順序安排結(jié)構(gòu)的？

回目錄頁提出“可燃冰”具有巨大的潛在價值，可以作為替代能源解決人類即將面臨的能源危機問題。第一部分（1-5段）：提示返回回目錄頁介紹人們對氣水化合物和“可燃冰”的探究歷史及認(rèn)識過程，指出“可燃冰”作為第四代能源對于未來能源的重要性。第二部分（6-9段）：提示返回回目錄頁

介紹天然條件下“可燃冰”形成的條件及其分布和儲量。第三部分（10-11段）：提示返回回目錄頁

說明“可燃冰”作為未來新能源的同時也是一種具有一定危險性的能源，對它的開發(fā)利用就像一柄“雙刃劍”，需要加以小心對待。第四部分（12-14段）：提示返回回目錄頁

文章總體是人們認(rèn)識事物的邏輯順序。第二部分到第四部分又是從歷史談到未來，是時間順序。文章的結(jié)構(gòu)順序提示返回回目錄頁說明方法

文章綜合運用多種說明方法，使說明具體、形象。如：①用準(zhǔn)確的語言給“可燃冰”下定，揭示事物的本質(zhì)屬性；②用大量的數(shù)字介紹“可燃冰”的儲量；③將“可燃冰”已探明的儲量與傳統(tǒng)化石能源作比較；④

把“可燃冰”的利與弊比作“雙刃劍”等。特別是第三部分介紹天然“可燃冰”形成的條件、分布和儲量時，有分類別、列數(shù)據(jù)、舉例子、作比較、打比方等，突出了事物的性狀特點，使說明清晰、準(zhǔn)確。

回目錄頁語言特點本文的語言，既有科技新聞的科學(xué)性，又有一般科普文章通俗性。作者很注意把專業(yè)性較強的學(xué)術(shù)性語言轉(zhuǎn)化成科普語言來表達，既形象生動又準(zhǔn)確。比如在說明“可燃冰”和氣水合物的概念時，作者盡量使用“晶體物質(zhì)”“外貌