2022年輔導(dǎo)員述職報告范文

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[我按]

述職述職提要：

(1).首先應(yīng)對業(yè)績以及職責(zé)有一個明確陳述，重點(diǎn)是把履職閱歷與組織共享。

(2).查找工作中存在什么問題，找到產(chǎn)生問題的緣由，找到解決問題的方法。

(3).分析我們團(tuán)隊(duì)的建設(shè)及人力資源管理問題。

(4).確定新目標(biāo)，新思路，新系統(tǒng)是述職的又一要求.

2022年輔導(dǎo)員述職報告

一、學(xué)習(xí)體會

1、工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化

通過一個禮拜的學(xué)習(xí)，明確了本職工作的意義：即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。作為班級輔導(dǎo)員，要建立一種服務(wù)意識，我們的責(zé)任是援助和指導(dǎo)同學(xué)如何更好的走過高校四年，是援助同學(xué)如何更好的成材。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使自己以往對工作略微凌亂的想法漸漸的形成體系，對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識。

2、輔導(dǎo)員個人素養(yǎng)的提高

在這一個禮拜的學(xué)習(xí)中，我漸漸的認(rèn)識到，成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件簡單的事情，需要自己在各個方面逐步的完善自己，補(bǔ)充自己的知識空缺，提高自己的工作技能。

要成為一個合格的輔導(dǎo)員，敬業(yè)精神可以說是所應(yīng)具備的首要素養(yǎng)。同學(xué)剛進(jìn)入高校，具有很強(qiáng)的可塑性，但是把他們培育成適合社會需要的人才需要四年的時間，這是一個漸漸的由量變到質(zhì)變的過程，這就需要我們付出極大的耐煩和心血，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，只有我們喜愛自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累閱歷，提高自身技能，熬煉自己，完善自己。

就像前面所說的：思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。要使同學(xué)樹立堅決正確的政治信念，建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，我們自身需要要政治信念堅決，要有一個系統(tǒng)的思想體系，有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法。而且這套體系還需要能被同學(xué)接受，對同學(xué)起到一個正確的引導(dǎo)作用。這就需要我們把國家、社會和學(xué)校的進(jìn)展目標(biāo)和詳細(xì)工作結(jié)合起來，更深入的把握同學(xué)的心理。

我們所面對的同學(xué)，有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導(dǎo)員，我們首先要能學(xué)會接受和理解他們，要有寬廣的胸懷。這就需要我們需要要有一個良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì)，還要有積極穩(wěn)定、熱忱樂觀的精神面貌。身教重于言教，輔導(dǎo)員的精神面貌將徑直影響到同學(xué)積極性的高低，整個集體士氣的高低。

以上三方面，是成為一個合格輔導(dǎo)員的基本要求，而要成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，需要要有超卓的工作技能。比如對問題的判斷技能，在多項(xiàng)工作中應(yīng)當(dāng)擅長判斷其重要性和緊迫性，集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中，還好能擅長集思廣益，找到解決問題的最正確方案。比如組織管理技能，只有在同學(xué)中建立起責(zé)權(quán)明確，分工明確的負(fù)責(zé)體系，處理好自身同上級、同事、同學(xué)的關(guān)系，制造一個和諧的環(huán)境，才能有效的開展工作，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。比如創(chuàng)新技能，對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機(jī)遇，處于主動的位置。比如學(xué)習(xí)技能，任何一個人的閱歷都是有限的，只有不斷的實(shí)時的在自己和別人的工作上進(jìn)行總結(jié)與學(xué)習(xí)，才能更快的提高自己。而要更有效的援助同學(xué)全面進(jìn)展，我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)知識，例如心理學(xué)、管理學(xué)，教育學(xué)等。

二、工作設(shè)想

1、思想教育工作

新生剛剛進(jìn)入一個全新的環(huán)境，只有在入學(xué)之初加強(qiáng)對他們的思想教育工作，才有利于在他們中間建立一個科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作需要以人為本。我們的同學(xué)來自不同的地域，各自成長的環(huán)境也不一樣，對于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，找準(zhǔn)有效的方法。在思想教育工作中，談心一貫是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與同學(xué)談心，我主要有以下幾點(diǎn)理解：首先：預(yù)備要充分，要做到有的放矢。只有全面詳細(xì)的了解問題，才能行之有效的解決問題;其次：談心的內(nèi)容要實(shí)事求是，入情入理，立場上要做到平易近人，只有放下老師的架子，尊敬對方，才能做到真正的以心換心;第三：要區(qū)分對象，不同的同學(xué)有不同的性格，不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)分對待，才能因勢利導(dǎo)。

另外，特困生是新生中比較非常的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨(dú)感，做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對于特困生，一方面要加強(qiáng)他們與整體的融合，讓他們得到整個班級體的認(rèn)同;另一方面要鼓舞他們加強(qiáng)自信心，讓他們正確認(rèn)識問題，明確努力的目標(biāo)。

2、班級工作

班級工作和班集體建設(shè)是培育同學(xué)集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設(shè)，首先要在同學(xué)中樹立正確、恰當(dāng)?shù)陌嗉壢后w目標(biāo)。所謂正確，就是說這個群體目標(biāo)要符合學(xué)校的要求和同學(xué)