江蘇省南通市2022-2023學年二年級下學期語文期中測試試卷（含答案）

江蘇省南通市2022-2023學年二年級下學期語文期中測試試卷一、看拼音，寫詞語。1．看拼音，寫詞語。jīdànlǐwùshǐjìnláodòngqiáncáizhōuwéihézuòchīyào二、選擇一個正確答案，把序號填在括號內。2．選擇下面每題中，加點字注音不對的一項。（1）（）A．建筑（zhù） B．數量（liàng） C．堡壘（něi） D．咨詢（xún）（2）（）A．漂亮（piāo） B．聳立（sǒnɡ） C．干凈（jìng） D．乞巧（qǐ）（3）（）A．泡桐（pāo） B．叮嚀（nìng） C．絢麗（xuàn） D．茸毛（róng）3．選擇下面每題中，不含有錯別字的一項。（1）（）A．鋒力 B．作客 C．植樹 D．街到（2）（）A．燒烤 B．潑紋 C．草蘋 D．艾鄉(xiāng)（3）（）A．倍伴 B．溫暖 C．臺彎 D．神洲4．選擇下面每題中，與加點詞語意思最接近的一項。（1）贊賞（）A．稱贊 B．嘲諷 C．挖苦 D．賞賜（2）珍貴（）A．寶貴 B．便宜 C．珍惜 D．平凡5．下面句子中的加點詞語使用不恰當的一項是（）。A．同學們在操場上興高采烈地做游戲。B．這次測試成績不好，小明垂頭喪氣地回到了家。C．聽到這個壞消息，爸爸氣得火冒三丈。D．這是小麗第一次上臺領獎，心里悲痛萬分6．如果同桌說謊，你可用這句話來勸告他：（）。A．誠信者，天下之結也 B．失信不立 C．一個巴掌拍不響7．下列排序正確的是（）A．清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié) B．酉雞、午馬、未羊C．甘蔗汁、甘蔗、熬糖 D．包裝、制作、銷售8．了解了千人糕的制作過程，我不禁想起了兩句詩（）。A．誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 B．春種一粒粟，秋收萬顆子三、按要求填寫。9．選擇正確的序號填寫。（1）①采②菜③彩摘虹甜（2）①般②沒③股有一屁10．根據語境寫出正確的同音字。yuán來這位哥哥是郵遞。jìng愛的老師把教師打掃的十分干。11．例：請（晴）（晴天）（情）（心情）宵沐12．“燒”的部首是，“煎”的部首是，它們都與有關。13．喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教它們做游戲，一會兒教他們學拼音。（用加點詞語寫句子）____________________________________________________________________________________________四、根據課文內容填空。14．根據課文內容填空。（1）妝成一樹高，萬條垂下。（2）兒童歸來早，忙趁放紙鳶。（3）“春節(jié)到，，窗花，鞭炮。除春節(jié)外，我最喜歡的傳統節(jié)日是，它在每年的，在這一天大家都要。（4）小信成則。（5）爸爸常說：“平時肯幫人，?！彼裕谏钪?，別人有了困難，我們應該伸出援助之手。（6）看到剛剛鉆出地面的小草，我會想起白居易的詩句：，。五、讀一讀，做一做。（12分）語段閱讀雷鋒日記1960年8月20日遼陽市遭(zao)受了洪水災害，我把省吃儉用積存的一百元錢寄給了遼陽災區(qū)人民。有些人說我是“傻子”，這是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是“傻子”，那我是心甘情愿做這樣的“傻子”的。革命需要這樣的“傻子”，建設也需要這樣的“傻子”。我就是長著一個心眼兒。我一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義。15．下列句中的“傻子”是什么意思?請選一選。A.智力低下、不明事理的人。B.不為一己之私。有利于人民、有利于國家的人

①“有些人說我是傻子”中的“傻子”是指②“革命需要這樣的“傻子’”中的“傻子”是指???????16．雷鋒是個什么樣的人?在文中用橫線畫出來。17．你覺得雷鋒是“傻子”嗎?為什么?用自己的話說一說。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．對于遼寧市遭受了洪水，你會怎么做？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、寫話。（15分）19．小朋友們，還記得每周的大掃除嗎？大掃除時，大家都干了什么？誰是那個最賣力的人？把你大掃除的經歷都寫下來吧！

答案解析部分1．【答案】雞蛋；禮物；使勁；勞動；錢財；周圍；合作；吃藥【解析】【分析】“雞蛋”的“蛋”上面是“疋”，下面是“蟲”；“禮物”的“禮”是示部旁，左右結構；“使勁”的“勁”是左右結構，右邊是“力”；“勞動”的“勞”是草字頭，下面是禿寶蓋；“錢財”的“錢”是金字旁，與“線”區(qū)分開；“周圍”的“圍”是全包圍結構，里面是“韋”；“合作”的“作”右邊是乍，與“做”區(qū)分開；“吃藥”的“藥”是草字頭，下面是“約”。故答案為：雞蛋；禮物；使勁；勞動；錢財；周圍；合作；吃藥；【點評】題目考查學生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結構，把每個字寫正確，即可順利作答。2．【答案】（1）C（2）A（3）B【解析】【分析】（1）這組中“堡壘（něi）”應讀作bǎolěi，這項錯誤；

（2）這組中“漂亮（piāo）”應讀作piàoliang；

（3）“叮嚀（nìng）”應讀作dīngníng；其他各項中漢字讀音正確。故答案為：（1）C；（2）A；（3）B；【點評】題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結合詞語中漢字的意思進行正確作答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結合平時的學習積累，加強識記，才能順利作答。3．【答案】（1）A（2）B（3）A【解析】【分析】（1）這組中“鋒力”應寫作“鋒利”；

（2）這組中“潑紋”應寫作“波紋”；

（3）這組中“倍伴”應寫作“陪伴”。故答案為：（1）A；（2）B；（3）A；【點評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答是要結合題目要求，根據平時學習積累對每一選項中詞語進行檢查分析，做出正確鑒別和修改。4．【答案】（1）A（2）A【解析】【分析】（1）“贊賞”是贊美欣賞的意思，與“稱贊”是近義詞；

（2）“珍貴”意思是寶貴的，價值大或意義深刻的，與“寶貴”意思相近。故答案為：（1）A；（2）A【點評】題目考查學生對詞語的近義詞的掌握情況。作答時要結合所給詞語的意思，根據平時對詞語的學習積累，可選擇適當詞語，順利作答。5．【答案】D【解析】【分析】閱讀各項，ABC三項中加點詞語的運用都是正確的，

D項中“悲痛萬分”指非常傷心、難過；與句子中“第一次上臺領獎”意思矛盾，詞語運用不正確。故答案為：D?！军c評】題目考查學生對成語的理解和運用能力。作答時要結合平時學習對成語的理解，根據每個句子所表達的主要意思判斷成語的運用是否恰當，然后做出正確判斷，做出選擇。6．【答案】B【解析】【分析】A項中“誠信者，天下之結也”，意思是誠信的人，天下的人都愿意結交。

B項中“失信不立”意思是不講信用的人無法在社會立足。

C項“一個巴掌拍不響”指比喻矛盾和糾紛不是單方面引起的。結合題目中“說謊”，應該選擇B項。故答案為：B?！军c評】題目考查學生對格言、諺語的理解能力。諺語是約定俗成的表達特定含義的俗語。作答時要結合平時的學習閱讀積累，準確掌握諺語的含義，把握諺語本意和引申義的內在關系，即可順利作答。7．【答案】A【解析】【分析】A項中結合傳統節(jié)日時間的排序是正確的；

B項中結合十二生肖的順序，應該是午馬未羊酉雞；

C項中按照制作順序應該是甘蔗甘蔗汁熬糖；

D項中按照生產順序應該是制作包裝銷售；故答案為：A；【點評】題目考查對對詞語排序相關常識的理解和掌握能力。作答時要結合自己平時積累的文學知識，結合題目考查的知識點進行正確作答。8．【答案】A【解析】【分析】結合課文《千人糕》制作過程，凝聚了很多勞動者的心血，應該用“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這句唐代李紳的名句進行作答。故答案為：A?！军c評】題目考查對古代文學作品中名句的理解和掌握能力。作答時要結合自己的學習積累，根據題目內容和考查的知識點，進行準確作答，書寫要正確。9．【答案】（1）采；彩；菜（2）沒；般；股【解析】【分析】（1）“采摘”的“采”是采字頭；下面是木；“彩虹”的“彩”右邊是三撇；“甜菜”的“菜”是草字頭，下面是采。

（2）“沒有”的“沒”是三點水，左右結構；“一般”的“般”是舟字旁；“屁股”的“股”是月字旁，左右結構。故答案為：（1）采；彩；菜；（2）沒；般；股【點評】考查學生對形近字的區(qū)別和組詞能力。作答時要對形近字進行正確區(qū)分，從讀音和意義上分清楚，然后結合對字的理解和認識進行組詞運用。10．【答案】原；員；敬；凈【解析】【分析】“原來”的“原”是廠字頭，半包圍結構；“郵遞員”的“員”是口字旁，下面是貝；“敬愛”的“敬”是反文旁，“干凈”的“凈”是兩點水，右邊是“爭”。故答案為：原；員；敬；凈【點評】考查學生對同音字的區(qū)別和組詞能力。作答時要對同音字進行正確區(qū)分，從讀音和意義上分清楚，然后結合對字的理解和認識進行組詞運用。11．【答案】霄；云霄；悄；悄悄；休；休息；林；樹林【解析】【分析】結合日常學習和積累可知，“宵”改成雨字頭變成“霄”可組“云霄”；改成豎心旁變成“悄”，可組“悄悄”；“沐”換成單人旁，變成“休”可組“休息”；換成木字旁變成“林”可組“樹林”。故答案為：霄；云霄；悄；悄悄；休；休息；林；樹林【點評】題目考查學生的漢字字形掌握能力。作答時要結合對形近字的學習積累，正確掌握每個漢字的字形，對每項的漢字進行正確的偏旁替換和組詞，做出正確運用作答。12．【答案】火字旁；四點底；火【解析】【分析】結合日常學習和積累可知，“燒”是火字旁；“煎”是四點底；這兩個偏旁都和“火”有關系。故答案為：火字旁；四點底；火?！军c評】題目考查學生的漢字偏旁掌握能力。作答時要結合平時漢字的學習積累，正確掌握每個漢字的字形，對偏旁表示的意義進行分析，做出正確解答。13．【答案】星期天，弟弟在家里一會兒看電視，一會兒打游戲，一會兒吃零食，玩得很開心?！窘馕觥俊痉治觥俊耙粫阂粫阂粫骸北硎救嘶蚴挛镌诓煌瑫r間的不同的狀態(tài)，結合詞語的意思，進行造句運用，進行作答。故答案為：星期天，弟弟在家里一會兒看電視，一會兒打游戲，一會兒吃零食，玩得很開心。【點評】題目主要考查學生的語言表達能力。語言表達要結合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來。14．【答案】（1）碧玉；綠絲絳（2）散學；東風（3）人歡笑；貼；放；元宵節(jié)；正月十五；掛燈籠、猜燈謎（4）大信立（5）急時有人幫（6）離離原上草；一歲一枯榮【解析】【分析】（1）“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”出自唐代賀知章《詠柳》，意思是高高的柳樹長滿了嫩綠的新葉，輕垂的柳條像千萬條輕輕飄動的綠色絲帶。

（2）“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”出自清代高鼎《村居》，意思是村里的孩子們早早就放學回家，趕緊趁著東風把風箏放上藍天。

（3）結合課文原文“春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮”填空即可。結合自己的生活積累，寫出自己喜歡的傳統節(jié)日，寫出節(jié)日時間和習俗。

（4）“小信成則大信立”出自《韓非子》，意思是小小的信誠建立大大的信譽。

（5）“平時肯幫人，急時有人幫”意思是指平時自己樂于助人，等自己遇到急手的問題，到危難之時，也會有人樂意幫忙的。

（6）“離離原上草，一歲一枯榮”出自唐代白居易《賦得古原草送別》，意思是原野上長滿茂盛的青草，年年歲歲枯萎了又蒼翠。故答案為：（1）碧玉；綠絲絳；（2）散學；東風；（3）人歡笑；貼；放；元宵節(jié)；正月十五；掛燈籠、猜燈謎；（4）大信立；（5）急時有人幫；（6）離離原上草，一歲一枯榮；【點評】題目考查學生對古詩和古代文學作品中名句的背誦和默寫能力，也涉及諺語和課文理解的內容。作答時要結合題目要求，根據對詩句和課文的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學知識進行準確作答，答案要規(guī)范，書寫要正確?！敬鸢浮?5．A；B16．我就是長著一個心眼兒。我一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義。17．正是因為有了大量的像雷鋒一樣的人的存在，我們的社會才會充滿溫暖，我們的國家才會進步和發(fā)展。因此雷鋒這樣的人不是傻子，而是時代的脊梁。18．面對遼寧市遭遇的洪水，我也會像雷鋒叔叔一樣，把自己的零花錢捐給災區(qū)的人民，盡自己的力量去幫助他們?！窘馕觥俊军c評】本題為語段閱讀題，考查學生的現代文閱讀和理解能力。作答時結合短文內容和題目要求，根據自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。15．結合短文內容，“有些人說我是傻子”中的“傻子”指的是真正的傻子，是指智力低下、不明事理的人?！案锩枰@樣的“傻子’”這句中的“傻子”指的是不為私利，一心為了革命和建設，為了國家和人民的人。

故答案為：A；B16．閱讀短文，結合短文中相關句子，“我就是長著一個心眼兒。我一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義?！边@句話寫出了雷鋒的思想，他就是這樣一個為了國家和人民甘于奉獻的人。

故答案為：我就是長著一個心眼兒。我一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義。17．結合自己的理解和生活中的觀察，正是因為有了大量的像雷鋒一樣的人的存在，我們的社會才會充滿溫暖，我們的國家才會進步和發(fā)展。因此雷鋒這樣的人不是傻子，而是時代的脊梁。結合自己的理解，進行表達。

故答案為：不是；正是因為有了大量的像雷鋒一樣的人的存在，我們的社會才會充滿溫暖，我們的國家才會進步和發(fā)展。因此雷鋒這樣的人不是傻子，而是時代的脊梁。18．面對遼寧市遭遇的洪水，我也會像雷鋒叔叔一樣，把自己的零花錢