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第頁共頁下半年小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一章緒論1.1工作計(jì)劃背景1.2工作計(jì)劃目標(biāo)1.3工作計(jì)劃意義第二章分析現(xiàn)狀2.1教學(xué)情況分析2.2學(xué)生情況分析2.3家長情況分析2.4班級管理情況分析第三章工作目標(biāo)設(shè)定3.1教學(xué)目標(biāo)設(shè)定3.2學(xué)生綜合素質(zhì)目標(biāo)設(shè)定3.3家長合作目標(biāo)設(shè)定3.4班級管理目標(biāo)設(shè)定第四章工作策略4.1教學(xué)策略4.1.1個(gè)性化教學(xué)策略4.1.2互動(dòng)式教學(xué)策略4.2學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)策略4.2.1團(tuán)隊(duì)合作策略4.2.2創(chuàng)新思維培養(yǎng)策略4.3家校合作策略4.3.1家長溝通策略4.3.2家庭作業(yè)指導(dǎo)策略4.4班級管理策略4.4.1規(guī)則制定與執(zhí)行策略4.4.2引導(dǎo)學(xué)生自主管理策略第五章工作計(jì)劃5.1教學(xué)計(jì)劃5.1.1每周教學(xué)計(jì)劃5.1.2教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)5.2學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)計(jì)劃5.2.1社交能力培養(yǎng)計(jì)劃5.2.2學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)計(jì)劃5.3家校合作計(jì)劃5.3.1家庭作業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃5.3.2家長溝通計(jì)劃5.4班級管理計(jì)劃5.4.1規(guī)則制定與執(zhí)行計(jì)劃5.4.2學(xué)生自主管理計(jì)劃第六章工作保障6.1教學(xué)保障6.1.1教學(xué)資源準(zhǔn)備6.1.2教學(xué)環(huán)境優(yōu)化6.2學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)保障6.2.1學(xué)習(xí)資源提供6.2.2社會實(shí)踐組織6.3家校合作保障6.3.1家長溝通工具6.3.2家庭作業(yè)指導(dǎo)手冊6.4班級管理保障6.4.1班級衛(wèi)生保障6.4.2班級活動(dòng)組織第七章工作評估與反思7.1工作評估方法7.2工作評估指標(biāo)7.3工作反思與改進(jìn)第八章總結(jié)與展望8.1工作總結(jié)8.2工
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