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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園安全教育日工作總結(jié)(35篇)
幼兒園安全教育日工作總結(jié)(精選35篇)
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇1
今年3月26日是第_個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全日。為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高師生自救能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力,幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全”系列活動(dòng)。
一、組織教師領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容“安全法治教育”,圍繞主題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,認(rèn)真落實(shí)“安全教育周”活動(dòng)方案,對(duì)教師進(jìn)行安全辦法培訓(xùn)。
二、各班開(kāi)展以安全宣傳教育為主題的多彩活動(dòng),重點(diǎn)以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛(wèi)生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
三、組織幼兒觀看法制安全教育課件,讓幼兒在視覺(jué)感受中了解基本的法制知識(shí),懂得要自覺(jué)遵法守法,維護(hù)自身的安全。
五、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改。
六、提升安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)——大、中班消防應(yīng)急疏散演練、小班開(kāi)展防拐騙演練;通過(guò)演練提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,讓幼兒從防范意識(shí)、出行安全、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等方面來(lái)增加已有的安全經(jīng)驗(yàn)。
安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情,我們將以安全教育周為契機(jī),把安全工作滲透于每日的保教工作中,共同為幼兒撐起一把“安全傘”。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇2
緊緊圍繞3月份全國(guó)中小學(xué)安全教宣傳月這一主線,開(kāi)展了豐富多彩的安全教育活動(dòng),將安全活動(dòng)深入到老師和幼兒及家長(zhǎng)的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全月的活動(dòng)安排,專門(mén)開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的“關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生、幼兒園安全教育日活動(dòng)的通知”,細(xì)致安排工作,責(zé)任到人,分管安全管理副園長(zhǎng)安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。
二、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好
為了提高廣大師生的安全意識(shí),我園高度重安全日視的活動(dòng),在幼兒中廣泛開(kāi)展安全日以下活動(dòng):
1、在安全教育活動(dòng)中,通過(guò)張貼安全標(biāo)語(yǔ)及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長(zhǎng)書(shū)”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)明白、讓社會(huì)放心,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。
2、積極開(kāi)展對(duì)幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育主題活動(dòng)。
3、制定詳實(shí)的避震自救和疏散演練方案,于活動(dòng)日舉行師生逃生疏散演練,將安全演練做到經(jīng)?;?、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開(kāi)展。
4、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查,對(duì)教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。對(duì)食堂飯菜進(jìn)行全面檢查,從進(jìn)貨渠道、原材料、各種調(diào)味瓶等進(jìn)行詳細(xì)了解,并按照食堂有關(guān)管理制度,每天進(jìn)行留樣,對(duì)存在的問(wèn)題提出了意見(jiàn)。
三、校園安全大排查
學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,維修損壞玩具,清理了倉(cāng)庫(kù)中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長(zhǎng)放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
安全教育日過(guò)去了,我園的安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇3
看著孩子們每天高高興興的來(lái)園,快快樂(lè)樂(lè)的回家。我感到非常的欣慰。這個(gè)學(xué)期我班的小朋友已經(jīng)長(zhǎng)大了,成了幼兒園里面的大哥哥小朋友了,他們都有了一定的自理能力和安全意識(shí)。但是即使是這樣我們的安全意識(shí),以及安全防護(hù)還是能夠按部就班的做好。所以在這個(gè)學(xué)期里,孩子們都非常的健康、愉快。
一、班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識(shí)。
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們?cè)诎嗉?jí)就開(kāi)了一次有關(guān)安全意識(shí)提高方面的演練,我們明確了班上最應(yīng)該注意的有關(guān)安全工作方面的問(wèn)題,并且這次演練都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。其次,我們還商量了教室物品的擺放,以及我們班上哪里會(huì)有安全隱患。并且采取了很多的防護(hù)措施。如:黑板的角很尖,我們就想辦法把它的調(diào)整到孩子們很不容易摔交的地方等。同時(shí),在開(kāi)學(xué)的前幾天,我們都對(duì)孩子進(jìn)行了安全教育,把孩子們的安全意識(shí)都充分的調(diào)動(dòng)了起來(lái),并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患。
二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中,并將行動(dòng)落到每天的工作上。
在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,我都會(huì)開(kāi)展一到兩個(gè)的有關(guān)安全的活動(dòng),注意了讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識(shí)。如:教育他們?nèi)绾伪Wo(hù)自己的一些方法等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護(hù)方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識(shí)。
在提高幼兒安全意識(shí)的同時(shí),我們還將這種意識(shí)融到了工作之中。在幼兒早上來(lái)園的時(shí)候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動(dòng)之前,我們都會(huì)和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問(wèn)題。因?yàn)閼敉饣顒?dòng)是孩子們最喜愛(ài)的,但是戶外活動(dòng)往往都是最容易發(fā)生意外傷害的地方。所以在戶外活動(dòng)之余,對(duì)孩子們進(jìn)行比較完整的安全教育,是保證的幼兒安全的有效捷徑之一。在晚上孩子來(lái)接的時(shí)候,如果是其他的人來(lái)接孩子我們都會(huì)要求和其家長(zhǎng)聯(lián)系,確認(rèn)后才可以將孩子交給她。
三、家長(zhǎng)工作方面。
我們利用了家長(zhǎng)園地、網(wǎng)絡(luò)、和家園聯(lián)系本等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
伴著一學(xué)期安全教育走來(lái),孩子們健健康康開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng)著,無(wú)疑是給我最大的安慰。希望我的孩子們能一直這么健康快樂(lè)下去!
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇4
安全無(wú)小事,處處需防范,今年3月28日是全國(guó)第_個(gè)中小學(xué)生“安全教育日”。為了不斷提升師生安全防范意識(shí),創(chuàng)建平安校園,我園結(jié)合本園實(shí)際,在全園開(kāi)展了多種形式的安全教育活動(dòng)。
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不要觸摸它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。
我們面對(duì)的是一群3—6歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理危險(xiǎn)事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。提醒幼兒外出要注意的一些安全,樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
我們利用家長(zhǎng)園地、通過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的`安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。
幼兒園安全無(wú)小事,通過(guò)本次“安全日教育”活動(dòng)的開(kāi)展,更進(jìn)一步加強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí),提高了自救自護(hù)能力。共同營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、幼兒能積極參與到活動(dòng)中來(lái),在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。
3、幼兒養(yǎng)成自覺(jué)地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
三、活動(dòng)難點(diǎn)
幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備:課件,兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號(hào)燈標(biāo)志,汽車方向盤(pán)4個(gè),一頂警帽,交通安全小衛(wèi)士的貼紙。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識(shí)。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:布置好活動(dòng)場(chǎng)景(模擬十字路口),畫(huà)好機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)幼兒觀看課件,教師引導(dǎo)幼兒討論:
1、幼兒觀看課件《上學(xué)路上》,教師提問(wèn):
剛才的動(dòng)畫(huà)片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì),把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
2、幼兒觀看課件2--認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,教師提問(wèn):
你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛,行人走道,禁止行人通過(guò),減速慢行、注意行人)
(二)設(shè)置情境,幼兒模擬過(guò)十字路口:
1、組織幼兒按十字型分組坐在畫(huà)好的場(chǎng)地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、非機(jī)動(dòng)車道,機(jī)動(dòng)車道。
2、幼兒游戲,模擬看信號(hào)燈過(guò)馬路:
兩個(gè)小朋友開(kāi)扭扭車當(dāng)司機(jī),兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒(méi)有指揮的情況下過(guò)十字路口,車輛和行人任意穿行。
引導(dǎo)幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,出示紅綠信號(hào)燈,請(qǐng)出一位幼兒來(lái)當(dāng)指揮,幼兒再次有序地過(guò)馬路。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇6
__年,幼兒園始終堅(jiān)持把安全工作作為貫穿全部工作的主線來(lái)抓,強(qiáng)化安全意識(shí),從四個(gè)到位入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。
一、高度重視,提高認(rèn)識(shí)
在思想認(rèn)識(shí)上,站在建設(shè)平安德州的高度,充分認(rèn)識(shí)安全管理的重要意義。利用學(xué)習(xí)典型案例,相關(guān)安全知識(shí)、集中培訓(xùn)等形式,引導(dǎo)廣大教職工時(shí)刻繃緊安全運(yùn)轉(zhuǎn)這根弦,切實(shí)強(qiáng)化安全意識(shí),樹(shù)立安全工作無(wú)小事的觀念。在日常工作中,加強(qiáng)了安全管理工作目標(biāo)、責(zé)任落實(shí)、考核監(jiān)督三個(gè)體系建設(shè),把安全管理工作貫穿了全部工作的始終,把安全績(jī)效管理引入幼兒管理的各項(xiàng)工作中,為幼兒園的安全運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé)
幼兒園成立了由園長(zhǎng)牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)負(fù)責(zé),副園長(zhǎng)分管,班組長(zhǎng)具體落實(shí)。實(shí)行了層層把關(guān),防范第一,定人定崗的安全工作管理模式;按照誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書(shū)》,并最新推出了《安全工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則,明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識(shí),人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施。如:各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班幼兒人身和財(cái)產(chǎn)安全,老師誰(shuí)帶孩子誰(shuí)負(fù)責(zé),一旦發(fā)生事故各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任?;锓抗ぷ魅藛T按時(shí)查體,持證上崗,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),對(duì)送貨商索要三證一報(bào)告(經(jīng)營(yíng)許可證、健康證、衛(wèi)生許可證,廠家質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告)等。
三、強(qiáng)化措施,落實(shí)到位
幼兒園安全工作小組根據(jù)實(shí)際情況,制定了各項(xiàng)工作制度,強(qiáng)化了各項(xiàng)工作措施,確保了工作落實(shí)。一是在制度建設(shè)上落實(shí)到位。建立健全了安全學(xué)習(xí)制度、晨檢和全日觀察制度、家長(zhǎng)持卡接送孩子管理制度、外來(lái)人員入園登記制度;整改了火災(zāi)隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設(shè)施管理制度、消防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度、重大事件報(bào)告制度、用火、用電安全管理等制度(共計(jì)10項(xiàng))。如晨檢和全日觀察制度,要求老師做到一摸、二看、三問(wèn)、四查(摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問(wèn):飲食、睡眠;查:有無(wú)攜帶不安全物品)。二是在工作措施上落實(shí)到位。加大宣傳教育力度,把突發(fā)性事件預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、食物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案、重大事故處理預(yù)案、防護(hù)常識(shí)、人員疏散安排等材料發(fā)到各個(gè)部門(mén),采用安全教育上黑板、邀請(qǐng)消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識(shí)等形式,在全園營(yíng)造安全第一的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,采用了自查、互觀互檢的方式對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等10個(gè)方面,日日有安排、周周有檢查、月月有總結(jié),真正做到了持之以恒、常抓不懈。
四、密切配合,協(xié)調(diào)到位
市直屬機(jī)關(guān)幼兒園與公安消防、衛(wèi)生、防疫、教育等部門(mén)密切配合,建立了安全管理聯(lián)席會(huì)議制度,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,形成了齊抓共管的合力。如:每年兩次邀請(qǐng)防疫站工作人員到
幼兒園對(duì)餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢驗(yàn);采用聯(lián)合檢查的方式,邀請(qǐng)教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門(mén)對(duì)水電火氣、大型玩具、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查,及時(shí)消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門(mén),切實(shí)保證了幼兒安全健康成長(zhǎng)。
今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動(dòng)。特別是11月7日下午3點(diǎn),結(jié)合119消防日,幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰(zhàn)士開(kāi)展了消防安全兩個(gè)能力(撲救初起火災(zāi)的能力、指導(dǎo)人員分散的能力)演練活動(dòng)?;顒?dòng)采用火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)模擬的形式,使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個(gè)過(guò)程,提高了消防安全兩個(gè)能力。團(tuán)市委副書(shū)記張恒志、市公安消防分局局長(zhǎng)王國(guó)富以及市教育局負(fù)責(zé)同志出席了演練活動(dòng)。這次活動(dòng)11月9日德州電視臺(tái)給予了報(bào)道;《長(zhǎng)河晨刊》、《德州日?qǐng)?bào)》都給予了圖文報(bào)道,團(tuán)市委給印發(fā)了專題簡(jiǎn)報(bào)。同時(shí)針對(duì)這次活動(dòng)我們通過(guò)發(fā)放調(diào)查表的形式向家長(zhǎng)做了調(diào)查,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)家長(zhǎng)的滿意率和支持率為100%,在這用一段家長(zhǎng)和孩子的話來(lái)回答可能更好:家長(zhǎng)說(shuō):你們舉行這樣的活動(dòng),我們非常滿意,從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦┅┅。這是非常有意義的活動(dòng)。孩子說(shuō):真好玩,真刺激,今天非常高興,我見(jiàn)到了消防車,當(dāng)了一回小解放軍叔叔。著火了,打119電話,用毛巾捂住鼻子快速跑。還有很多很多,都是家長(zhǎng)支持與感謝、幼兒稚嫩的話語(yǔ),讓我們也非常感動(dòng)??傊@項(xiàng)活動(dòng)使幼兒園的緊急疏散能力得到了強(qiáng)化,為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇7
今年3月26日是全國(guó)第__個(gè)中小學(xué)生安全教育日,為了更好地開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),我園將圍繞普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)我園實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救和避險(xiǎn)能力,避免事故的發(fā)生。我園借此機(jī)會(huì)舉行了一系列的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)幼兒安全知識(shí)的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園活動(dòng)的總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。安全責(zé)任重于泰山,安全無(wú)小事,我園專門(mén)召開(kāi)園務(wù)會(huì)議部署安全日活動(dòng)。由園長(zhǎng)親自部署,業(yè)務(wù)園長(zhǎng)協(xié)助,各班主任通力配合,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我園安全教育日活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的根本保證。
二、全員發(fā)動(dòng)。安全教育事關(guān)千家萬(wàn)戶,更是幼兒園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動(dòng),各班均舉辦了安全知識(shí)講座與逃生、自救演練活動(dòng),全體教職工都積極參與,營(yíng)造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動(dòng)中表現(xiàn)突出,不僅按照幼兒園部署,如期落實(shí)各項(xiàng)工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片,開(kāi)展豐富多彩的安全教育繪畫(huà)活動(dòng),還舉辦了安全教育繪畫(huà)展,內(nèi)容豐富多彩,確保了安全教育日活動(dòng)的順利開(kāi)展與校園的平安。
三、工作落實(shí)。根據(jù)園長(zhǎng)部署,業(yè)務(wù)園長(zhǎng)制定了切實(shí)可行的安全教育日活動(dòng)方案,并召開(kāi)全體班主任會(huì)議予以貫徹實(shí)施,自3月26日到3月30日,我們完成了以下工作:
1、召開(kāi)了班主任會(huì)議,部署落實(shí)具體工作。
2、組織全園師生利用幼兒園電視、VCD觀看了《不懂安全的大灰狼》安全教育專題片。
3、以班為單位舉行一次安全教育主題班會(huì)。
4、幼兒園舉辦了一次安全知識(shí)講座。
5、各班組織幼兒進(jìn)行一次安全教育繪畫(huà)。
6、以班為單位舉辦安全教育繪畫(huà)展。
7、組織了一次逃生自救疏散演練。
8、各班對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行了書(shū)面工作總結(jié)。
四、回顧安全教育工作,強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,對(duì)上級(jí)的要求相差有一定的距離。安全無(wú)小事,警鐘要長(zhǎng)鳴。我們相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,尤其有主管部門(mén)的大力支持,安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇8
在李娜園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了幼兒園安全管理。幼兒園事故發(fā)生條件是1、危險(xiǎn)狀態(tài)2、危險(xiǎn)的行為。恰恰就是這兩點(diǎn),構(gòu)成了事故。也就是說(shuō),在同一情況下,危險(xiǎn)狀態(tài)+危險(xiǎn)行為=事故!!
安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所,無(wú)論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。春蕾幼兒園的安全措施及管理分為9各部分:
1、晨間活動(dòng)2、集體教育活動(dòng)3、戶外活動(dòng)4、進(jìn)餐環(huán)節(jié)
5、交接班6、幼兒午睡7、離園環(huán)節(jié)8、大型活動(dòng)組織9、臨時(shí)替班。
在幼兒一日生活中,我們要堅(jiān)持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全管理嚴(yán)格要求自己,并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。
1、每天上崗之前,認(rèn)真查找安全隱患,窗臺(tái),及操作臺(tái)的安全隱患,制定防患措施,做到心中有數(shù)。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不
3、戶外活動(dòng)時(shí),要檢查娃娃城,做好防范措施。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí),三位老師應(yīng)該相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。
5、老師交接班時(shí),一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù),防止新生走錯(cuò)教室,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決安全問(wèn)題。
6、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視。防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
7、在幼兒離園時(shí),三位老師積極做好離園工作,分工合作,我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理,幼兒園門(mén)衛(wèi)堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制,設(shè)置監(jiān)控錄像。家長(zhǎng)接送幼兒實(shí)行“接送卡”制度。凡有人來(lái)訪,認(rèn)真做好登記,嚴(yán)禁身份不明的陌生人接走幼兒接走幼兒,一定要核實(shí)身份。
8、大型活動(dòng)中,一定要告訴幼兒遵守班級(jí)規(guī)定,要做到能聽(tīng)老師的口令。排隊(duì)列出時(shí),清點(diǎn)人數(shù),防止幼兒有走丟,走錯(cuò)班,走錯(cuò)教室,排錯(cuò)隊(duì)的可能性。
9、臨時(shí)替班時(shí),幾位老師一定要做好交接工作。
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,作為一名幼兒教師,我們不就是為了讓家長(zhǎng)開(kāi)開(kāi)心心的來(lái),高高興興地回家,每個(gè)孩子都是家庭里的希望,甚至可以說(shuō)是正在冉冉升起的太陽(yáng),為了祖國(guó)的希望,輝煌的太陽(yáng),我們幼兒教師一定要努力為每一個(gè)家庭的孩子負(fù)責(zé),為每一個(gè)孩子的安全負(fù)責(zé)。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇9
幼兒園順利完成了新的第一學(xué)期,安全工作是重中之重,回顧這一學(xué)期的校園安全工作,現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、新園建設(shè),安全第一,管理不怠慢。
1、執(zhí)行園長(zhǎng)牽頭,以校園后勤領(lǐng)導(dǎo)班子為抓手,成立安全小組。制定了各項(xiàng)安全制度,并組織學(xué)習(xí),責(zé)任到人,讓安全管理不空談,不怠慢。做到了人人心里有意識(shí)。
2、安全小組落實(shí)個(gè)人職責(zé),承擔(dān)校園安全隱患排查工作,及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),第一時(shí)間解決安全隱患。
(1)安全小組每天檢查有記錄,有意識(shí),有責(zé)任,更重視,100%保障執(zhí)行力。
(3)組織全園教職員工進(jìn)行安全學(xué)習(xí),提高全園教職工的安全意識(shí)。
(4)分崗位學(xué)習(xí)專業(yè)的安全防護(hù)知識(shí)和技能,運(yùn)用在各部門(mén)的安全管理中。
(5)班級(jí)要認(rèn)真執(zhí)行安全排查記錄上報(bào)制度,以后勤主任為抓手,管理好各班保育員,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。
二、安全無(wú)小事,安全常態(tài)在校園。
1、安全管理常態(tài)化,完善校園各項(xiàng)安全管理制度,安全預(yù)案。制度落實(shí),責(zé)任到人,全園各崗位人員簽訂崗位安全責(zé)任書(shū)。
2、幼兒入園晨檢把好關(guān),以保健醫(yī)為抓手,做好晨檢工作,排查幼兒疾病入園,保障幼兒園無(wú)傳染蔓延現(xiàn)象,行政人員輪流配合晨檢,協(xié)助晨檢工作更好的開(kāi)展。
3、幼兒護(hù)理、服藥工作做到認(rèn)真細(xì)致。以保健醫(yī)為抓手,后勤主任不定時(shí)的査班,并且有記錄,及時(shí)解決問(wèn)題,無(wú)安全事故。
4、校園衛(wèi)生消毒工作,走心、細(xì)心,落實(shí)到位。以保健醫(yī)為抓手,認(rèn)真指導(dǎo)班級(jí)老師做好消毒工作,后勤主任每周檢查消毒工作,并做好記錄。
5、保障幼兒健康成長(zhǎng),健康入園。以保健醫(yī)為抓手,班級(jí)老師配合,在如園前收齊幼兒入園健康體檢,幼兒、教職工體檢合格率達(dá)到100%。
6、校園食品安全要保障,食堂食材要符合標(biāo)準(zhǔn),食材有食品追索、供應(yīng)商合約,保障幼兒飲食安全問(wèn)題。食堂食材進(jìn)出入庫(kù)要有登記,購(gòu)買供應(yīng)商要有資質(zhì)。驗(yàn)貨由保健醫(yī)、后勤主任、廚師一起驗(yàn)貨并簽字。
7、完善門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé)和制度,后勤主任督促落實(shí)保安規(guī)范流程及簽到制度,落實(shí)白天家長(zhǎng)不入園,所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方后,方可入園流程等。并且做好安全巡查工作,并做好記錄。夜班門(mén)衛(wèi)要巡夜,保障校園財(cái)產(chǎn)安全。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇10
安全教育一向都是我園的重中之重,如何采取安全措施,防范各種事故的發(fā)生已成為當(dāng)前刻不容緩的重要課題。我們教師應(yīng)幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立安全第一的意識(shí),加強(qiáng)安全方面的知識(shí)學(xué)習(xí),為兒童創(chuàng)設(shè)安全、良好的生活環(huán)境。并結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和本事。培養(yǎng)、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少傷害事故的發(fā)生,加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練,提高其自我保護(hù)本事。
怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),最大限度的嚴(yán)防和減少事故的發(fā)生呢我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,經(jīng)過(guò)安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)本事,經(jīng)過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格職責(zé)追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)教師及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書(shū)。幼兒園和教師簽訂安全職責(zé)書(shū),明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救本事,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。
四、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。幼兒園對(duì)園舍進(jìn)行全面的安全檢查。主要活動(dòng)開(kāi)展:
20__年3月7日做好“一查、二學(xué)、三報(bào)告、四落實(shí)”安全預(yù)查工作20__年3月10——31日落實(shí)宣傳工作如:一次“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育主題活動(dòng)、每一天5分鐘安全常規(guī)教育、一次消防安全應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)、一次應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)、一期安全知識(shí)宣傳欄。
20__年3月舉行安全教育活動(dòng)。一是查找身邊安全隱患;二是教學(xué)活動(dòng)與宣傳想結(jié)合。
這些活動(dòng)的開(kāi)展為防災(zāi)減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的氛圍,從而提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的本事,到達(dá)“創(chuàng)立平安學(xué)?!钡哪康?。使防災(zāi)減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺(jué)的需要和行為。
安全教育活動(dòng)我們還將不斷延伸下去,安全教育是一刻都不能松懈的,我們要時(shí)時(shí)繃緊這根弦。在培養(yǎng)幼兒安全自我保護(hù)意識(shí)和本事的過(guò)程中,家長(zhǎng)們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長(zhǎng)介紹及宣傳安全教育的意義和目標(biāo),以便家長(zhǎng)在家庭教育中給予幼兒必要的指導(dǎo),努力做到讓每個(gè)孩子在園有人教,在家有人導(dǎo)。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇11
為貫徹落實(shí)“加強(qiáng)疏散演練,確保幼兒平安”為主題的幼兒安全日教育活動(dòng),緊緊圍繞3月份全國(guó)中小學(xué)安全教宣傳月這一主線,開(kāi)展了豐富多彩的安全教育活動(dòng),將安全活動(dòng)深入到老師和幼兒及家長(zhǎng)的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全月的活動(dòng)安排,專門(mén)開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的“關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生、幼兒園安全教育日活動(dòng)的通知”,細(xì)致安排工作,責(zé)任到人,分管安全管理副園長(zhǎng)安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。
二、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好
為了提高廣大師生的安全意識(shí),我園高度重安全日視的活動(dòng),在幼兒中廣泛開(kāi)展安全日以下活動(dòng):
1、在安全教育活動(dòng)中,通過(guò)張貼安全標(biāo)語(yǔ)及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長(zhǎng)書(shū)”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)明白、讓社會(huì)放心,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。
2、積極開(kāi)展對(duì)幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育主題活動(dòng)。
3、制定詳實(shí)的避震自救和疏散演練方案,于活動(dòng)日舉行師生逃生疏散演練,將安全演練做到經(jīng)?;⒅贫然?,最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開(kāi)展。
4、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查,對(duì)教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。對(duì)食堂飯菜進(jìn)行全面檢查,從進(jìn)貨渠道、原材料、各種調(diào)味瓶等進(jìn)行詳細(xì)了解,并按照食堂有關(guān)管理制度,每天進(jìn)行留樣,對(duì)存在的問(wèn)題提出了意見(jiàn)。
三、校園安全大排查
學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,維修損壞玩具,清理了倉(cāng)庫(kù)中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長(zhǎng)放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
安全教育日過(guò)去了,我園的安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇12
安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所,無(wú)論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂?,F(xiàn)將安全工作總結(jié)如下。
在過(guò)去的一年中,我始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。同時(shí),在周一安全會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識(shí)上為自己敲響警鐘,免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無(wú)安全事故發(fā)生的好成績(jī)。
在幼兒一日生活中,我堅(jiān)持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己,并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。
1、每天上崗之前,認(rèn)真查找安全隱患,制定防患措施,填寫(xiě)好kyt卡片,做到心中有數(shù)。當(dāng)幼兒入園時(shí),我能認(rèn)真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況,對(duì)帶藥入園的幼兒,督促家長(zhǎng)做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時(shí),也讓家長(zhǎng)做好簽字工作,并核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭(zhēng)搶,遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí),我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話,安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,為幼兒開(kāi)展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時(shí),我與班里的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長(zhǎng)配合做好簽字工作。共同看護(hù)好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長(zhǎng)手里。
7、在平時(shí)的工作中,我還積極主動(dòng)的'與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,讓家長(zhǎng)配合,共同對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,讓家園同步進(jìn)行,真正做到了“家園配合”。
當(dāng)然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時(shí),有時(shí)顯得過(guò)于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識(shí)及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來(lái)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)教育。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力?!庇變簣@的孩子年齡偏小,生活經(jīng)驗(yàn)淺薄,面對(duì)各種各樣的問(wèn)題缺乏應(yīng)變的能力,不懂得什么事情危險(xiǎn),考慮不到自己的行為對(duì)本人或其他人會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果,因此在活動(dòng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事情。
所以,我們作為教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),提高保護(hù)自身的能力,減少傷害的發(fā)生,使幼兒的身心都能健康發(fā)展,時(shí)刻把孩子的安全放在首位,為幼兒筑牢生命的安全防線。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇13
4月份已近過(guò)去,我幼兒園非常重視安全工作,總結(jié)如下:
(1)加強(qiáng)安全、保衛(wèi)工作,分層簽訂各項(xiàng)安全工作責(zé)任書(shū),落實(shí)安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,把安全工作落到實(shí)處。實(shí)行每月安全工作月評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
樹(shù)立安全第一的意識(shí),做到時(shí)時(shí)、事事、處處講安全,并努力做到四勤:眼勤、嘴勤、腳勤、手勤,發(fā)現(xiàn)安全隱患或不安全的活動(dòng)行為要及時(shí)處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,確保師幼的人身安全。
(2)重視安全、衛(wèi)生保健常識(shí)的教育,健全幼兒在園安全常規(guī),并在日常保育、教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步落實(shí),使教師、幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力,確保幼兒、教師、幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全。
(3)每學(xué)期做好不少于兩次的安全演練,同時(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。
(4)加強(qiáng)晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;根據(jù)季節(jié)流行病特點(diǎn)和信息,切實(shí)做好預(yù)防和傳染病工作。
(5)加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。
(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理和檢查力度,保證師生健康。
(7)堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行清潔打掃制度,教室、廁所等場(chǎng)所要保持清潔衛(wèi)生。玩具、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇14
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
一、開(kāi)展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng)。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動(dòng)。
為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識(shí),我們大班段的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu),參觀了消防隊(duì)的展廳,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的解說(shuō)。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動(dòng),通過(guò)這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識(shí)。
三、進(jìn)行安全工作自查,及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;
班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,書(shū)包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
四、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。
1、通過(guò)談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
2、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。
總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇15
新學(xué)期又開(kāi)始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。開(kāi)學(xué)初安全教育周我們主要從以下幾方面進(jìn)行了安全教育:
2月8日幼兒周圍環(huán)境的安全排查開(kāi)學(xué)前一天對(duì)樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)頻繁的地方進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)。
2月9日上下樓梯的安全外出活動(dòng)(如做操、飯后散步、游戲等)時(shí),提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。
2月10日喝水、洗手、入廁安全喝水、洗手、入廁時(shí),男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
2月13日使用鉛筆安全教育幼兒鉛筆不要兩頭削,書(shū)寫(xiě)時(shí),不要講話,不打鬧,以防不小心刺傷自己和別人,課余不隨便拿鉛筆玩。
2月14日戶外游戲安全戶外游戲,幼兒格外活躍,要求孩子安全進(jìn)行游戲活動(dòng),正確使用游戲設(shè)備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。
2月15日接送卡安全清點(diǎn)每位幼兒的雙卡,丟失的及時(shí)補(bǔ)辦,要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制,盡量不要簽字。
2月16日吃零食的安全給幼兒講零食的害處,嚴(yán)禁幼兒離園買零食。老師強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)配合,小朋友互相監(jiān)督。2
落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室、班主任是本部門(mén)安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管處室、年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。
2月17日進(jìn)行一次地震演練講清兩次哨聲的不同命令及撤離過(guò)程中的注意事項(xiàng)(抱頭、快速撤離等),掌握逃生技巧,提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽(tīng)指揮能力。
開(kāi)展禮儀教育三階段:教師改變,形象行為言談開(kāi)始改變,由開(kāi)始的不適應(yīng)不習(xí)慣不舒服到一步一步養(yǎng)成習(xí)慣;孩子改變,從禮貌用語(yǔ)開(kāi)始改變,第一個(gè)月讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)養(yǎng)成禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣,家長(zhǎng)看到老師和孩子的改變會(huì)非常認(rèn)可支持贊賞幼兒園的工作成績(jī);家園共育,讓家長(zhǎng)引起重視,學(xué)習(xí)禮儀感受禮儀改變自己配合老師影響帶動(dòng)孩子,不拉孩子幼兒園的后腿。最終實(shí)現(xiàn)家園共育,做孩子一生的榜樣,讓孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣和全面的品格人格性格,為孩子未來(lái)輝煌人生奠定基石!
同學(xué)們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實(shí)際行動(dòng),積極投身到四月份“關(guān)愛(ài)他人快樂(lè)自己”主題教育活動(dòng)中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛(ài)作為生活的一部分,把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺(tái)上多了一杯水,電燈、電腦即使沒(méi)有老師提醒,也總有人把它們及時(shí)關(guān)掉。
總之,本次安全教育周我們精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強(qiáng)做到,而是每時(shí)每刻都要做好。在平時(shí)常規(guī)教育中,我們會(huì)繼續(xù)把安全教育放在第一位,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使安全工作更上一個(gè)臺(tái)階。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇16
每年的三月份是安全月,三月的最后一個(gè)星期是安全周,其實(shí)安全工作一直是我們平時(shí)工作的一個(gè)重點(diǎn),為了能更好的結(jié)合工作的開(kāi)展好安全教育,我們根據(jù)安全教育計(jì)劃,開(kāi)展了以下活動(dòng):
一、在主題教育課程中滲透安全主題
《寶寶當(dāng)心》目標(biāo)是孩子懂得一些簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的一些方法,產(chǎn)生初步的自我保護(hù)意識(shí)。具體的課程活動(dòng)中,讓孩子學(xué)習(xí)正確的用小剪刀,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。還帶著孩子去了十字路口認(rèn)識(shí)紅、綠燈,讓幼兒有切身的體會(huì)。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人。要記住自己的家的電話和大人的姓名等等。
二、利用晨間談話、飯后談話、課間對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育
通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。
三、班級(jí)人員做好安全自查工作
1、晨檢醫(yī)生檢查后,作為老師我們也堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。
2、開(kāi)飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。老師細(xì)心把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥放在幼兒夠不到的固定地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)管理午睡,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)。不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
7、戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。
四、做好家長(zhǎng)的安全工作
給家長(zhǎng)發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。提醒家長(zhǎng)放學(xué)后不玩大型玩具時(shí),看管好自己的孩子。提醒家長(zhǎng)要孩子直接送到老師手中,不要讓孩子單獨(dú)進(jìn)幼兒園。如果委托別人來(lái)帶孩子請(qǐng)事前給老師通個(gè)電話,避免不必要的麻煩。安全周過(guò)去了,安全月也過(guò)去了,但安全教育去不能過(guò)去。應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己也提醒孩子們,讓我們一生有安全相伴。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇17
在幼兒一日生活中,我們要堅(jiān)持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全管理嚴(yán)格要求自我,并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范本事。
1、每一天上崗之前,認(rèn)真查找安全隱患,窗臺(tái),及操作臺(tái)的安全隱患,制定防患措施,做到心中有數(shù)。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全。
3、戶外活動(dòng)時(shí),要檢查娃娃城,做好防范措施。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí),_位教師應(yīng)當(dāng)相互配合,盡職盡責(zé)的.照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。
5、教師交接班時(shí),必須要清點(diǎn)幼兒人數(shù),防止新生走錯(cuò)教室,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決安全問(wèn)題。
6、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視。防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
7、在幼兒離園時(shí),_位教師進(jìn)取做好離園工作,分工合作,我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理,幼兒園門(mén)衛(wèi)堅(jiān)持每一天24小時(shí)值班制,設(shè)置監(jiān)控錄像。家長(zhǎng)接送幼兒實(shí)行“接送卡”制度。凡有人來(lái)訪,認(rèn)真做好登記,嚴(yán)禁身份不明的陌生人接走幼兒接走幼兒,必須要核實(shí)身份。
8、大型活動(dòng)中,必須要告訴幼兒遵守班級(jí)規(guī)定,要做到能聽(tīng)教師的口令。排隊(duì)列出時(shí),清點(diǎn)人數(shù),防止幼兒有走丟,走錯(cuò)班,走錯(cuò)教室,排錯(cuò)隊(duì)的可能性。
9、臨時(shí)替班時(shí),幾位教師必須要做好交接工作。
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的本事,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,作為一名幼兒教師,我們不就是為了讓家長(zhǎng)開(kāi)開(kāi)心心的來(lái),高高興興地回家,每個(gè)孩子都是家庭里的期望,甚至能夠說(shuō)是正在冉冉升起的太陽(yáng),為了祖國(guó)的期望,輝煌的太陽(yáng),我們幼兒教師必須要努力為每一個(gè)家庭的孩子負(fù)責(zé),為每一個(gè)孩子的安全負(fù)責(zé)。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇18
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全。如果老師的安全工作沒(méi)做好,那不能稱之為一名好老師,幼兒的年齡小,自我保護(hù)能力差,安全防范能力低,大大增加了老師的安全工作難度,作為幼兒教師任何一個(gè)人,在孩子的安全問(wèn)題上同樣有心理壓力,如果孩子們?cè)谟變簣@平安的度過(guò)一天,我們也會(huì)感到松了一口氣。針對(duì)我園里的實(shí)際情況,本學(xué)期我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),如:談話活動(dòng)“我身邊的危險(xiǎn)”,看圖講述“誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)”,美術(shù)活動(dòng)“我來(lái)設(shè)計(jì)安全標(biāo)志”等。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法,樹(shù)立了安全意識(shí)。
安全教育作為幼兒園長(zhǎng)期的教育內(nèi)容,需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透,每天喝水時(shí),請(qǐng)幼兒先試一試是否太燙;開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)時(shí)先要看看手是否放在門(mén)框上;吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩勺子;幼兒園里的安全教育反思上下樓梯時(shí),扶欄桿有序的走;戶外活動(dòng)時(shí),不打鬧不亂跑,在老師要求的范圍內(nèi)活動(dòng);上廁所時(shí)不推擠;以及早操、午睡、區(qū)域活動(dòng)等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示,并請(qǐng)幼兒相互監(jiān)督,定期評(píng)選出每個(gè)班的平安小衛(wèi)士。通過(guò)這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識(shí),為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
安全教育在每個(gè)時(shí)間段里都要進(jìn)行,我們?cè)诿刻熘薪?jīng)常說(shuō):“注意安全”,所以在日常的活動(dòng)中,我們教師每要與孩子做一件事情都要與幼兒說(shuō)好怎么做安全,怎么做不安全。以提醒幼兒來(lái)管理好自己的行為。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí)。讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過(guò)家園園地、家教小報(bào)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
主題教育活動(dòng)也好,生活中有機(jī)滲透也好,目的只有一個(gè),讓孩子們樹(shù)立安全意識(shí),保證幼兒的安全和健康,因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂(lè)。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇19
1.教育孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電是很危險(xiǎn)的。
2.教育孩子不要爬到樓房的窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)上,讓孩子知道會(huì)容易跌下去的。當(dāng)孩子在電視上看到一些超人的動(dòng)作時(shí),應(yīng)及時(shí)告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
3.教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。
4.廚房對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不安全的場(chǎng)所,火爐、熱鍋、開(kāi)水壺、刀叉等都是危險(xiǎn)的。應(yīng)教育孩子不能在廚房里玩。
5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會(huì)引起窒息。因孩子在情急的.情況下,不會(huì)從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險(xiǎn)。
6.教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識(shí)地幫助孩子學(xué)點(diǎn)交通知識(shí)。
7、不可獨(dú)自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動(dòng)。
8、不要把家里的地址、電話號(hào)碼告訴陌生人。
9、陌生人強(qiáng)迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11、不可接受陌生人的禮物。
12、不要答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求。
13、不可單獨(dú)進(jìn)入別人的家。
14、遇上狗等動(dòng)物是非常危險(xiǎn)的,不要引起狗對(duì)你的注意,不要看它,慢慢離開(kāi),不要跑。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇20
幼兒園的首要任務(wù)是保證幼兒的生命安全和身體健康,孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,因此安全是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重。為了進(jìn)一步樹(shù)立我們師生的安全意識(shí),提高幼兒的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。在“安全教育月”中,我們遵循“安全第一,預(yù)防為主”的原則,以飲食安全衛(wèi)生安全教育、傳染病預(yù)防知識(shí)教育、防溺水教育、消防安全等教育為內(nèi)容,組織上好安全教育,排查整治校園周邊的安全隱患,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、班內(nèi)老師共同做好安全月計(jì)劃
有關(guān)“安全月”的宗旨,首先作為老師要有這個(gè)意識(shí),為了做好安全月的各項(xiàng)安全教育,我們班內(nèi)的三位老師坐下來(lái)一起結(jié)合班內(nèi)幼兒的實(shí)際情況,制定出了在“安全月”里的相關(guān)安全教育,做到有計(jì)劃、又準(zhǔn)備。
2、集體安全教學(xué)活動(dòng):
圍繞《我安全,我健康,我快樂(lè)》進(jìn)行了相關(guān)的主題安全教育活動(dòng),利用安全教育視頻、安全故事、兒歌、歌曲等豐富多彩的形式,讓幼兒了解相關(guān)的安全知識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí)。
3、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地安全排查
在“安全月”里我們?cè)俅芜M(jìn)行了安全排查活動(dòng),對(duì)整個(gè)幼兒的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查,重點(diǎn)放在班級(jí)教室、寢室、幼兒體育活動(dòng)器械、場(chǎng)所等安全方面,及時(shí)排查可能存在的安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
4、防溺水安全教育
對(duì)于住在海邊的我們來(lái)說(shuō),尤其現(xiàn)在面臨夏季洗海藻,防溺水安全教育就尤為重要,針對(duì)此我們加強(qiáng)了幼兒有關(guān)“防溺水”安全知識(shí)的教育,讓孩子了解有關(guān)的安全知識(shí),做到玩得開(kāi)心,玩得安全。
5、傳染病預(yù)防
隨著天氣轉(zhuǎn)熱,各種傳染病肆意妄為,各種細(xì)菌大量繁衍,向手足口等疾病更是青睞幼兒,針對(duì)這種情況,我們通過(guò)飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手等方面,對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,杜絕病從口入現(xiàn)象。
6、安全疏散演練
有了一系列的安全教育,但是孩子能夠自保自救才是最根本的,所以我們結(jié)合安全教育的同時(shí),開(kāi)展了安全疏散演練活動(dòng),針對(duì)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故開(kāi)展了一次應(yīng)急疏散演練,使師幼掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠--。
7、家園合作做好節(jié)假日安全教育
“安全月”中,通過(guò)飛信、家園宣傳欄等方式向家長(zhǎng)宣傳安全教育日活動(dòng),提高家長(zhǎng)的安全觀念,切實(shí)把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在首要位置,要求家長(zhǎng)和幼兒園共同配合做好幼兒的安全教育和自我保護(hù)的教育工作,尤其是節(jié)假日的相關(guān)安全教育,如防走失、不到人多的地方等。
8、嚴(yán)把晨午檢關(guān)
為了來(lái)園每個(gè)孩子的安全,我們每天加大晨午檢力度,把好晨午檢關(guān),做到在園的每一個(gè)孩子都是健康的,做到提前預(yù)防,嚴(yán)把安全關(guān)。
9、安全主題繪畫(huà)活動(dòng)
在孩子們了解這些安全方面的知識(shí)后,我們開(kāi)展了《我安全,我健康,我快樂(lè)》的主題繪畫(huà)活動(dòng),讓幼兒通過(guò)手中的畫(huà)筆,把相關(guān)的安全知識(shí)展現(xiàn)在畫(huà)紙上。
“安全重于泰山”,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠安全月的活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持不懈的抓好安全工作,確保幼兒不出一點(diǎn)安全事故,讓安全陪伴幼兒每一天。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇21
工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子時(shí)光匆匆走過(guò),一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:
安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的,我們平時(shí)也常常會(huì)隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行一些安全教育,如何將它以一個(gè)主題的形式來(lái)開(kāi)展,我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn),即幼兒園安全、家庭安全、社會(huì)安全,這三個(gè)場(chǎng)所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù);在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識(shí);在社會(huì)中則是一些生活安全常識(shí)及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),確保了目標(biāo)的順利完成。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們面對(duì)的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上的孩子基本上能正確搬椅子,不會(huì)再撞倒別的小朋友了。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把匙羹咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變?/p>
不把匙羹咬在嘴里玩的同時(shí),教會(huì)孩子正確拿匙羹的方法,做到:不咬、不揮、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以兒歌、繪畫(huà)、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。其次,我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對(duì)待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過(guò)失行為,給幼兒以安全感和信任感。
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,安全教育也如此,我們積極動(dòng)員家長(zhǎng)一起參與幼兒安全教育活動(dòng)。除了利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等,還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式要友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇22
20__年安全教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)
為貫徹落實(shí)“加強(qiáng)疏散演練,確保幼兒平安”為主題的幼兒安全日教育活動(dòng),緊緊圍繞3
月份全國(guó)中小學(xué)安全教宣傳月這一主線,開(kāi)展了豐富多彩的安全
教育活動(dòng),將安全活動(dòng)深入到老師和幼兒及家長(zhǎng)的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全月的活動(dòng)安排,專門(mén)開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的“關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生、幼兒園安全教育日活動(dòng)的通知”,細(xì)致安排工作,責(zé)任到人,分管安全管理副園長(zhǎng)安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。
安全教育宣傳月全體教職工安全工作會(huì)議
二、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好。
為了提高廣大師生的安全意識(shí),我園高度重安全日視的活動(dòng),在幼兒中廣泛
開(kāi)展安全日以下活動(dòng):
1、在安全教育活動(dòng)中,通過(guò)張貼安全標(biāo)語(yǔ)及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長(zhǎng)書(shū)”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)明白、讓社會(huì)放心,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。
2、積極開(kāi)展對(duì)幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育主題活動(dòng)。
3、制定詳實(shí)的避震自救和疏散演練方案,于活動(dòng)日舉行師生逃生疏散演練,將安全演練做到經(jīng)常化、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開(kāi)展。
(小二班交通、防火安全教育)
幼兒學(xué)會(huì)了地震來(lái)臨時(shí)如何躲避
緊急疏散
小朋友們?cè)诩宵c(diǎn)集合
4、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查,對(duì)教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。對(duì)食堂飯菜進(jìn)行全面檢查,從進(jìn)貨渠道、原材料、各種調(diào)味瓶等進(jìn)行詳細(xì)了解,并按照食堂有關(guān)管理制度,每天進(jìn)行留樣,對(duì)存在的問(wèn)題提出了意見(jiàn)。
三、校園安全大排查
學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,維修損壞玩具,清理了倉(cāng)庫(kù)中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長(zhǎng)放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
安全教育日過(guò)去了,我園的安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
炎陵縣示范幼兒園20__年4月11日
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇23
時(shí)間過(guò)得好快,回顧這學(xué)期的工作,工作好忙,我始終把安全工作放在工作的首位,我按照幼兒園的要求,重視安全工作,把安全工作放在工作的首位.現(xiàn)安全總結(jié)如下:
安全工作:
一、加強(qiáng)安全制度建設(shè)
建立健全安全工作的管理制,進(jìn)一步明確安全組長(zhǎng)的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理,有目的的制訂安全工作計(jì)劃,層層落實(shí)安全責(zé)任,全體教職工開(kāi)學(xué)簽定安全工作責(zé)任書(shū),9月9號(hào)召開(kāi)家長(zhǎng),并請(qǐng)簽定并履行安全工作責(zé)任書(shū)。
二、加強(qiáng)安全教育提高安全意識(shí)。
1.加強(qiáng)全園教職工相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),于是開(kāi)學(xué)前學(xué)習(xí)幼兒園安全制度,12月21日請(qǐng)專家安全講座,12月31全體教師學(xué)習(xí)幼兒園安全事項(xiàng),消防知識(shí)。
2.積極利用重大節(jié)日,校訊通、致家長(zhǎng)的一封信等途徑進(jìn)行安全宣傳與教育,努力提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
3.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),時(shí)時(shí)刻刻對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育并上好一周二節(jié)安全活動(dòng)課、使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途。
三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境。
本人積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),定期單周進(jìn)行維護(hù)園舍設(shè)施以及各班的水,電,床上用品安全檢查,并做好各項(xiàng)記錄,每月加強(qiáng)消防、用電管理,定期對(duì)消防器械、電線進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),并請(qǐng)龍師傅來(lái)園處理,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
四、對(duì)工作的要求:
1、晨接時(shí),老師從家長(zhǎng)手中接過(guò)孩子,要觀看一下幼兒的整體精神面貌是否完好。
2、課間幼兒園樓道樓梯的、外出的安全:幼兒在教室、樓道、走廊內(nèi)的安全,上下樓梯的安全,也是幼兒園容易出事故的地方。老師時(shí)刻提醒幼兒靠邊走,不推不擠,下樓梯要扶好,老師要一前一后,并時(shí)時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù),以防幼兒走失。
3、課間喝水洗手時(shí)注意安全:喝水,洗手的時(shí)候?yàn)榱吮苊馐鹿实陌l(fā)生,首先應(yīng)教幼兒懂的謙讓,并排隊(duì),不推不擠,不追打推鬧。在規(guī)定的范圍內(nèi)喝水!要提醒幼兒注意水的溫度,防燙傷幼兒。
4、加強(qiáng)藥品的管理。要求老師要做好幼兒服藥記錄表,每天早上將幼兒服用藥品寫(xiě)上幼兒名字,將藥品歸放在幼兒接觸不到的安全地方。給幼兒喂藥時(shí)要認(rèn)真核對(duì)姓名、劑量、服用時(shí)間。
5、午睡時(shí)要加強(qiáng)巡視,幼兒是否蓋好被子,要注意不要踩到旁邊的小朋友,不在床上蹦跳打鬧,隨時(shí)觀察幼兒午睡情況,注意幼兒睡姿,注意幼兒蒙被或異物嗆咳;對(duì)身體不適的幼兒還應(yīng)特別加強(qiáng)觀察,如有幼兒出現(xiàn)異樣情況,要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,報(bào)告園長(zhǎng)。
6、特殊時(shí)間段接送幼兒時(shí)要做好記錄,下班時(shí)晚接的,老師要親自送到值班老師手上,值班教師在家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí)要多問(wèn)一下是那個(gè)人來(lái)接的,如臨時(shí)其他人來(lái)接,要打電話給家長(zhǎng)確認(rèn)才能接走幼兒。
五、存在問(wèn)題:
在開(kāi)展安全教育課程中有個(gè)別班不夠重視,導(dǎo)致班的紀(jì)律有點(diǎn)散慢,安全課上得較少,在以后的工作中,我將正確引導(dǎo)。
總之,這一學(xué)期以來(lái),我嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工也始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒(méi)有發(fā)生任何一起安全事故。以后我們會(huì)繼續(xù)努力做好各項(xiàng)安全工作。
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇24
抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程,也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí),提高幼兒自我防護(hù)能力,我園通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念,牢固樹(shù)立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為幼兒園特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)教育,增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí),確保幼兒交通安全!
加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。精心組織開(kāi)展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),交通安全教育課。我們利用各種活動(dòng)課,專門(mén)設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)幼兒園的目的,讓交通安全知識(shí)講座使全體幼兒深受教育。
組織幼兒觀看《兒童安全365》宣傳片,通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒,并提升安全意識(shí)。
通過(guò)微信群,掌通家園APP,家長(zhǎng)一封信等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅能提高幼兒的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)幼兒園的滿意程度有了較大提高。
幼兒園的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們的職責(zé)和義務(wù),同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí),創(chuàng)設(shè)良好的`教育環(huán)境,為今后更好地管理和強(qiáng)化幼兒安全工作積累了更多的經(jīng)驗(yàn),只愿幼兒高高興興上學(xué),平平安安回家!
幼兒園安全教育日工作總結(jié)篇25
健康、安全、成長(zhǎng)是每一個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)幼兒關(guān)注的三大重點(diǎn)問(wèn)題,而安全又是幼兒健康成長(zhǎng)的重要保證。在長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,我園根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的“建湖縣教育局社會(huì)管理綜合治理計(jì)劃”的文件通知,貫徹實(shí)際,計(jì)劃組織開(kāi)展各類安全工作,將安全知識(shí)融入到幼兒的生活中。結(jié)合本園實(shí)際,決定在全園廣泛開(kāi)展“3.26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活動(dòng)。
3月24日我園針對(duì)安全教育周召開(kāi)商討會(huì)議,由安全負(fù)責(zé)人王慧在會(huì)議上宣傳了安全教育內(nèi)容,并組織老師商討本次安全教育活動(dòng)周根據(jù)本園的實(shí)際制訂計(jì)劃,詳細(xì)部署了安全教育周活動(dòng)的具體內(nèi)容,將本次安全教育周的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級(jí)中,由各班級(jí)進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)幼兒當(dāng)中。要求大家“安全在我心,安全在我行”。
隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來(lái),一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,在指定安全場(chǎng)地集合。
通過(guò)本次演習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng),幼兒們通過(guò)活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦?”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)面對(duì)危險(xiǎn)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。
我園為了加強(qiáng)幼兒園安全工作的管理,提高每位教職工的安全教育意識(shí)與技能,保證幼兒有一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境,在3月27日下午舉行了中小學(xué)幼兒園的安全事故急救教育與培訓(xùn)活動(dòng)。在講座中,通過(guò)圖文并茂的課件深入淺出地向教師們講解了兒童急救急救的相關(guān)知識(shí)。
此次講座增強(qiáng)了我園教職工的安全事故防范意識(shí)和緊急救護(hù)知識(shí)與能力。讓她們以健康的形象和良好的精神狀態(tài)為幼教事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
3、發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長(zhǎng)廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識(shí)的教育,并發(fā)《一封安全告家長(zhǎng)書(shū)》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的安全教育周活動(dòng)的開(kāi)展,師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí),更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí),同時(shí)使孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂(lè)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天?。
20__年3月27日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,為增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高安全自救技能,豐富安全自護(hù)知識(shí),讓安全教育真正走進(jìn)課堂,向幼兒進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,結(jié)合本園實(shí)際情況,在3月27日—4月1日安全教育周內(nèi)-_幼兒園開(kāi)展了形式多樣的安全教育主題活動(dòng)。
為了搞好本次安全教育主題活動(dòng),更好地預(yù)防園內(nèi)意外侵害,提高幼兒自我保護(hù)的能力,園長(zhǎng)室專門(mén)制定了《幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案》。在全體教職工會(huì)議上,園長(zhǎng)充分強(qiáng)調(diào)了安全教育活動(dòng)的重大意義,使全體教師提高認(rèn)識(shí),充分準(zhǔn)備,以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)。在一系列的安全教育主題活動(dòng)中,我園將重點(diǎn)工作落實(shí)在了以下幾個(gè)方面。
展示活動(dòng)主題鮮明,圖文并茂,色彩和諧,適合幼兒園孩子,觀看宣傳欄的過(guò)程中,孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下看著圖討論判斷是非,了解安全知識(shí),樹(shù)立了安全意識(shí)。
全園教師通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的競(jìng)答,積極投身到這次的活動(dòng)。以此還將這個(gè)活動(dòng)延伸到家園互動(dòng)活動(dòng)中,向家長(zhǎng)發(fā)放了"安全知識(shí)知多少"的問(wèn)答試卷,有了家長(zhǎng)的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。
在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患。師生一起設(shè)計(jì)了:"小心觸電"的標(biāo)志,貼在了活動(dòng)室的電源插座旁;"當(dāng)心滑倒"的標(biāo)志,掛在了易摔跟頭的臺(tái)階旁……通過(guò)這一系列活動(dòng),"安全"兩個(gè)字已深深印在幼兒的心里。
組織各班幼兒觀看《交通與安全》、《安全自護(hù)自救》的錄象片,生動(dòng)形象的畫(huà)面介紹使孩子懂得了遵守交通規(guī)則的重要性,了解了預(yù)防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等安全自護(hù)知識(shí),向幼兒推介學(xué)習(xí)安全兒歌,讓幼兒初步懂得了體育活動(dòng)、幼兒園游戲活動(dòng)防止意外傷害等安全常識(shí)。
五、組織教職員工再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園安全工作責(zé)任追究制度及實(shí)施細(xì)則》,與教師簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》。
通過(guò)開(kāi)展一系列的安全主題教育活動(dòng),-_幼兒園師生的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)了,也使家長(zhǎng)更加自覺(jué)地參與到此次活動(dòng)中來(lái),為孩子創(chuàng)造一個(gè)生活安全、活動(dòng)安全、學(xué)習(xí)安全的良好環(huán)境,推動(dòng)了幼兒園"創(chuàng)建平安校園"的進(jìn)程。
為了強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒提高自我保護(hù)意識(shí)、增強(qiáng)自救能力,學(xué)會(huì)機(jī)警的保護(hù)自己,并知道一些簡(jiǎn)單的防病意識(shí)。特此營(yíng)建大班開(kāi)展了本次“安全在我心,安全在我行”的安全教育周活動(dòng)。
一次動(dòng)員:利用周一晨間談話,與孩子們進(jìn)行關(guān)于“增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為主題的談話活動(dòng),在活動(dòng)中孩子們暢所欲言分別說(shuō)出自己的好辦法,例如老師問(wèn):“在玩的時(shí)候不小心與媽媽爸爸走散了,你會(huì)怎么做?”“找到警察叔叔、我會(huì)找到警察叔叔,然后請(qǐng)警察叔叔打電話給爸爸媽媽;我會(huì)呆在原地讓爸爸媽媽回來(lái)接我……”等。雖然晨間談話的時(shí)間很短暫,但相信孩子們對(duì)于怎樣保護(hù)自己都有了一定的認(rèn)識(shí)與了解。
一次宣傳:家長(zhǎng)是重要的合作伙伴,家園欄是與家長(zhǎng)溝通的一個(gè)重要的平臺(tái)。所以在家園欄中及時(shí)張貼《致幼兒家長(zhǎng)安全教育提議書(shū)》,通過(guò)讓幼兒查看安全教育提議書(shū),及時(shí)了解全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全教育的來(lái)歷與父母必須要知道的安全知識(shí)等等。
一次展示:發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)進(jìn)行安全小報(bào)的制作活動(dòng)。請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起來(lái)動(dòng)手制作安全小報(bào)。通過(guò)制作小報(bào)來(lái)認(rèn)識(shí)更多關(guān)于安全教育方面的知識(shí)。并把制作的小報(bào)進(jìn)行展示,使家長(zhǎng)更加重視幼兒的安全,育總結(jié)10篇也更重視幼兒園的安全教育工作。
一次演練:為了提高全體幼兒的防震意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力,4月2日上午,我們舉行了幼兒防震演練疏散演練活動(dòng)?;顒?dòng)前先向幼兒宣傳抗震自救知識(shí),為此來(lái)強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。上午9:10分隨著一聲警報(bào)聲,孩子們迅速并有秩序地撤離到安全的操場(chǎng)上集中。通過(guò)演練活動(dòng),孩子們進(jìn)一步掌握了在地震中迅速逃生、自救的基本方法,同時(shí)也提高了孩子們抵御和應(yīng)對(duì)地震等自然災(zāi)害以及緊急突發(fā)事件的能力。
一次教育:本周四在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)記》。在本次教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)讓孩子們看一看、說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)等方法,使孩子們認(rèn)識(shí)了生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志,了解這些標(biāo)記的實(shí)
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