小學生期末操行評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁小學生期末操行評語寫好同學評語,是班主任工作的重要內(nèi)容。班主任評語,是對同學某一階段德智體美勞等各方面的評定,是教育同學的有效途徑和重要手段;下面是有學校生期末操行評語，歡迎參閱。

學校生期末操行評語：一二班級同學期末操行評語1、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參與各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱忱真誠。學習主動仔細，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師盼望你刻苦鉆研，培育過硬本事，走好人生第一步，信任你肯定能行!

2、你是一個特別有潛力的孩子，現(xiàn)在是乒乓球訓練隊的球員，肯定要珍惜機會好好訓練呀!從小你的寫繪作品就特別有創(chuàng)意，現(xiàn)在你的作文照舊那么詳細生動。肯定要好好寫字，老師好把你的作品給大家觀賞呀!當你克服網(wǎng)癮時，語、數(shù)、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成果，所以你肯定要加油，仔細閱讀，趕跑那個“壞”小人噢!

3、每次你由于作業(yè)沒有做和你長談時，你總是對我說你肯定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，真是“江山易改，本性難移”。讓你留下來補作業(yè)，你哭個像個淚人，說回去遲了，你媽媽就會批判你，可是，我常?？吹侥愫褪┦┰诼飞祥e逛，怎么，那時，回去遲了，媽媽就不批判你了?真盼望你能做一個誠懇、坦率的好孩子。

4、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都樂觀參加，你喜愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上，我想，你的成果肯定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來很多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，惋惜!專心點吧!老師和同學們都期盼著你的進步，我想，你不會讓大家絕望吧!

5、這個學期你進步真大!首先是晨練，以前你跑步總跟不上，現(xiàn)在耐力增加了，也能吃苦了，登山競賽時不再跑到最終啦;然后是學科方面，你被評為“計算之星”、“難題之星”、“閱讀之星”、“進步之星”;進步最大的是英語成果，由“不及格”到“優(yōu)秀”啊!你喜愛畫機器人，現(xiàn)在還能畫出一個個故事了，真是繪畫天才呀!盼望你假期里學會自己洗澡和洗衣服，下學期來了以后要每天干潔凈凈哦。

6、能樂觀參與勞動是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。你這個學期的成果很讓人擔憂，表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學習，但你缺少好的學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

7、你上課仔細聽講，老師給你總的評價是好的，但在學習上肯定要加強，作業(yè)要仔細完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到信任不久以后你的成果會有很大的提高。

8、你是一個特別樸實、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強，能吃苦，成果有進步。連續(xù)努力吧，我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

9、你在德智體各個方面都做的很好，在班里起到先鋒模范作用，這是很珍貴的。作為班長相對會累點，老師理解你也感謝你，但是你有時也會稍為脆弱，頂不住壓力。在這里老師送你一句話：頑強點，你會做得更好!

10、真懷念以前那個仔細上進的你呀，可是，這個學期，你懶散了，作業(yè)不仔細了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛苦，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上，只要你努力，我信任你不比別人差。

11、你在學校能與同學們和諧相處，敬重老師，愛惜公物，上課仔細聽講，作業(yè)準時完成，樂觀參與勞動和各項有益的文娛活動。但是你的學習成果一般，盼望今后要加倍努力學習，爭取更好的成果。

12、在老師心目中你是個和善、純樸的男孩，平常勞動樂觀，能愿意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能仔細聽講，但缺少一份鉆勁。盼望你平常多下苦功夫，不懂就問，爭取好成果。

13、你是一個男孩子，自己的事情要自己做，有同學欺侮你，你可以向老師匯報，不需要把任何事都向家里人講，人和人之間講究相互關愛，當你需要別人為你做什么事情的時候，你想過你為他們做過什么了嗎?你或許會為老師沒有嚴峻批判周文闖而委屈，那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè)，好好讀書，你都沒做到后，老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心，我也會去體會你的委屈，假如你做不到，你就不能要求別人為你做什么，你明白嗎?

14、你性格活潑、開朗好動，但是上課思想難以集中，學習不仔細，間或還影響課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成果，造成學習成果不夠抱負，再加上你的基礎不扎實，盼望能改正缺點，下一番苦功夫補上。

15、在老師心目中，你是個既聰慧、機智的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特殊這一學期內(nèi)，你讓老師絕望。既然是班干部，就必需到處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，肯定會成為精彩的同學。

16、誠懇、熱忱、關懷集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能樂觀參與體育活動，也是老師精彩的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。

17、你的字書寫端正，字體大方美麗，作業(yè)完成相當好，能敬重師長，關懷集體，關心同學，始終受老師同學的好評。但在學習上也要更留意學習方法，特殊是數(shù)學這門功課，學習上要不懂就問才會有更大的進步!

18、一學期來你為班級做了許多工作，辛苦了!你為人大方、熱忱，學習仔細、刻苦，工作努力、進取……你的優(yōu)點大家是有目共睹。但是你在某些方面還是表現(xiàn)的比較膽小，今后要留意多多熬煉自己的膽識!

19、你能準時完成作業(yè)，勞動也樂觀肯干，但是你的學習成果不太抱負，特殊是你這個學期的數(shù)學成果是明顯的退步了，你肯定要留意學習的方法，不要死讀書，讀死書，這樣才更大的進步!

20、葉圣陶先生說過：“兩種習慣養(yǎng)成不得，一種是阻礙別人的習慣，另一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣?！眲e不以為然，養(yǎng)成好習慣是比考100分重要得多的事情。養(yǎng)成什么習慣，會打算你人生的方向。你很聰慧，很愛運動，很愛閱讀，很愛學習，很愛自由，有著很好的先天條件，但假如不改正挑食、馬虎、懶散的壞習慣的話，友愛的夢達呀，有夢也不定能達呵!切記，改正!

21、頭腦敏捷，思維靈敏是你的優(yōu)點;學習樂觀也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方，那就是共性任性、我行我素，與其他同學隔開距離，這樣你不僅會失去伴侶也會影響到學習的成果，盼望以后引起重視!

22、你是個懂禮貌、聰慧的男孩，你人當心大，辦法特殊多，勞動樂觀。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!

23、常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上，全部的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成果面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批判嗎?

24、你是一個文雅、內(nèi)向的孩子!你一向能和同學們友好的相處，并按時完成作業(yè)?？衫蠋煱l(fā)覺你這個學期的成果退步了，盼望你能和同學多爭論、向老師多請教，信任你的成果肯定會有較大的提高!

25、老師知道，你是一個特別懂事，也特別想進步的同學。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是軟弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從現(xiàn)在開頭有所轉(zhuǎn)變嗎?

26、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點害羞，可見你內(nèi)心比較和善，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應當在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!樂觀參加課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

27、濤峰：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不留意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎?告知老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差。對自己要有信念!放開你的心，付出努力，肯定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

28、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得樂觀主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上間或的口不擇言到如今的樂觀協(xié)作老師，我真心的為你興奮!

29、你敬重師長，樂觀參與學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格?；A不好，不是你成果差的主要緣由，要提高成果關鍵在你自己有沒有努力。老師盼望你以后少打籃球，多學習!

30、你是個生性好動、聰慧的女孩，對于課堂上老師的提問，你能仔細思索樂觀發(fā)言。勞動悄悄無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，盼望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人贊揚的好同學。

31、你學習仔細、態(tài)度端正、樂觀性高，但成果不太抱負，盼望以后要加倍努力。同時還要留意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。時常要和同學、老師，探討、學習，你肯定會有很大的收獲的。

32、在這個學期，你的表現(xiàn)非常突出，老師布置的每樣作業(yè)，你都能仔細完成。在共讀《三國演義》原著的活動中，你多次獲得“卓越獎”和“優(yōu)秀獎”。在工作方面，你仔細負責的態(tài)度給組員樹立了卓越的榜樣，不愧為“卓越組”的組長啊!在“九九消寒圖”的制作競賽中，你用堅持不懈贏得“犟龜獎”的稱號，盼望你在課堂上用心聽講不走神，讓你的學習成果再次提高!

33、在老師眼里你文雅、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不惹眼，卻時刻有一顆關懷集體的心，平常能與同學和諧相處，樂觀參與文體活動。上課能仔細聽講，但缺少一份鉆勁。盼望你樂觀動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

34、你聰慧、文雅、熱心助人;有肯定的主見，敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信念，求知欲強;學習態(tài)度端正，不懂就問，作業(yè)完成仔細。今后還要留意分析自身各方面緣由，多加努力，爭創(chuàng)佳績!

35、在班級工作中，你是老師的好幫手，在學習生活中，你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上，你能樂觀向團組織靠攏。關懷班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的珍貴之處。

學校生期末操行評語：三四班級同學期末操行評語1、老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你思維靈敏、豐富和細致。但你唯一讓老師擔憂的是你的字，等到六班級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧+美麗的字+關懷集體，你將是個受每一個同學歡迎的同學。

2、你是一個活潑、可愛、布滿憐憫心的女孩，你的組織、領導力量讓老師和同學佩服，但盼望你在學習上更上一層樓，攀登，人生就是攀登!愿你背負這命運賜予的重載，艱苦跋涉，攀上一個又一個意識、品德、情操、學問的高峰把!加油!

3、你是個樣樣要強、聰慧的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好同學的稱號，你用點滴汗水澆灌著勝利的花朵。你工作樂觀，愿意當老師的小助手，成果總是保持優(yōu)良。假如你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里肯定會特別精彩。

4、你平常在校緘默寡言，很少與人交往，從不與人爭吵。在學習上有時看到你的進步，老師為你感到興奮。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報?老師真誠盼望你端正學習態(tài)度，痛改“老毛病”，勤奮學習，取得好成果!

5、老師心目中，你始終是一個勤奮好學的孩子。上課仔細聽講，樂觀參加課堂爭論，按時仔細地完成各種作業(yè)。你樂于關心同學，喜愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。假如你把細心當伴侶，在學習中盡量少一些失誤，你肯定會特別精彩。

6、這學期，你似乎一下子長大了很多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真興奮啊!你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我信任，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的同學。

7、你是一個聰慧、活潑、可愛的孩子，喜愛讓別人管理和照看，敬重老師，團結同學，喜愛課外活動，有個人思想，理解力量強，口頭表達力量也很強，但書面表達力量有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習接受力量強，成果優(yōu)秀。老師盼望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!

8、你是個帥氣十足的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會消失在我們面前。課上對于老師的提問你總能仔細思索，但有時在學習上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。你的小毛病也應當改一改了，不要由于它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上，信任你肯定會成為精彩的人。

9、你是一個天性好動，聰慧的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你樂觀參與學校開展的各項活動。在上課時，也英勇地回答老師提出的問題。不過，你學習不自覺，在這里，老師真誠地盼望你把平常的聰慧才智放在學習上，那么，你的學習將會更精彩。

10、在老師心目中，你是一個聰慧、機智的男孩。你敬重老師，團結同學，深受老師和同學的寵愛。不過，令人圓滿的是，你的作業(yè)做得不夠仔細。老師真誠地盼望你在學習上要刻苦努力，抓住每次發(fā)言機會，信任你會更精彩。

11、在老師眼里，你是個文明守紀、團結同學、敬重老師的好同學。在同學眼里，你是個樂于助人，工作負責的好干部。你學習較仔細。作為一名好同學，應時時到處對自己嚴格要求。老師盼望在新的學期里，時常能聽到你精彩的發(fā)言。

12、你是個表面文雅、內(nèi)心活潑的女孩，能樂觀參與校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰慧，只要你把精力投入到學習中來，學習好同學的學習方法，信任你肯定會取得更好的成果!

13、你是個樸實、懂事而又仔細的女孩，你布滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么仔細，對待同學總是那么友好。愿你在緊急學習之余熬煉自己的各項力量，做一個全面進展的好同學。

14、在老師心目中，你總是悄悄無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個仔細的人，老師布置的作業(yè)你總能仔細對待，仔細對待自己，仔細對待你四周的人和事。但你的學習成果總不能提高。老師盼望你多汲取好同學的閱歷，努力把成果搞上去。

15、你在校敬重老師，團結同學，關懷集體?？吹侥銓Ｐ穆犝n時發(fā)言那么樂觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不準時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學，老師期盼著這一天。

學校生期末操行評語：五六班級同學期末操行評語1、在校敬重老師，團結同學，關懷集體是你的特點、優(yōu)點?？吹侥銓Ｐ穆犝n時發(fā)言是那么樂觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不準時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學，老師期盼著這一天。

2、你是一位熱忱、大方、誠懇的好同學，對集體和他人的事特別關懷，在學習上是個有學習力量的同學，但學習不是件輕松簡潔的事，需要頑強的毅力和較強的信念。老師盼望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培育自己戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。經(jīng)過努力，老師信任你會成為一個更優(yōu)秀的同學的。

3、你是個讓人寵愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細，老師始終被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)覺你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你興奮。假如你今后上課時不做小動作，用心聽講，你會進步得更快。有信念嗎?努力吧!

4、你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好興奮，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常講靜靜話和做小動作時，不禁皺眉了，聰慧的女孩，下學期你肯定不會讓老師絕望的，對嗎?

5、在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思