小學生畢業(yè)感言范文四篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁小學生畢業(yè)感言范文四篇【篇一：學校生畢業(yè)感言】

我們XX屆的畢業(yè)生在學校的六年里經受了多少精彩而又有意義的活動啊？我們的校長為了我們擁有更好的學習環(huán)境，更好的學習氛圍，又付出了多少的心血呢？誰也不知道，誰也不清晰，由于在這背后，隱蔽著的是一種師生間永久不行能斷開的橋梁！

如今，我還記得一班級剛剛入學時的情景：幾個大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手，熱忱友好的問我在幾班，然后把我領進教室，看到我平安坐下，他們才離開教室門口，去迎接新的同學。那是我第一次踏進學校的校門，雖然已經是六年前的一絲回憶，但是我會將它刻在心中，由于這就是母校給我留下的第一印象。

一班級的六一最值得紀念。那天，全部XX年入學的同學一齊聚在老校的操場，小小的操場上站了20列同學，10列是我們班級預備入少先隊的同學，令10隊則是高班級的大哥哥大姐姐。他們負責為我們佩戴艷麗的有象征著入隊意義的紅領巾。那天，我們的同學是那樣感動興奮，個個的臉上寫滿了歡快。當戴上紅領巾，向著國旗敬禮時，我們個個都嚴厲?仔細，嘴里微微吐著歌詞，那場景至今還是那樣清楚。

回首在學校的這六年，哪一年不是擁有同樣的風趣？當我回憶起學校42年校慶時，才察覺出那已是兩年前的事了。那次活動令全部同學老師震動不已，多么精彩，多么有意義??！卓校長的講話精彩好玩；張效梅老師的消失感動全場；濮存昕的朗誦喚起我們不屈的精神……當回到家把校慶的光盤放給我媽看時，媽媽也哭了，這種眼淚既是感動的眼淚又是感謝的眼淚啊。是啊，和諧育人，當我們的校內布滿和諧的氣氛時，看看我們的同學，是多么的精彩啊！

今年4月，我們學校和東四七條學校一起舉辦了陽光少年伴我成長的運動會。入場式上，表演各個項目的班級預備得非常充分，在場上的表現(xiàn)更是出乎全部人的預料。各式各樣的競賽緊急激烈好玩地進行著，拿了獎的同學們興高采烈地戴著獎牌，沒拿獎的同學也不氣餒，連續(xù)拼搏著。觀眾席上傳來一陣陣加油呼喊聲，手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著，為運動員們打氣加油。同學們寫的宣揚稿也被紅領巾電視臺的臺員們讀著。最終，我們的運動會在一陣陣歡呼聲，一陣陣掌聲中圓滿落幕了。

當教室里朗朗的讀書聲再次映入我的耳朵，當王校長親切的祝愿再次響徹全禮堂，當老師們備課時仔細的情景再次映入我的眼簾，當體育課時同學們再次歡聲笑語，我已經六班級了，已經要畢業(yè)了，我懷念著教我認字的母校，懷念著教我做題的母校，懷念著教我做人的母?！，F(xiàn)在我以史小為榮，將來史小以我為傲慢！

學校留給我的是回憶，留給我的是記憶，留給我的是關愛，留給我的是友情。這是一個和諧的校內，一個陽光的校內。我們在這陽關充分的溫室里健壯成長著，老師們辛勤的汗水哺育著我，同學們友好的笑聲關懷著我，家長們嚴峻的批判教育著我。在這六年里，我們成長著，我們歡樂著，我們勞動著。在史小，我學到的不只是學問，更重要的是做人，做個有用的人，學思知行。

現(xiàn)在，學校只是我的回憶。學校是我在人生中邁出的第一步，我信任，這會成為最美妙的一步！我愛我的母校，我的陽光校內——學校！

【篇二：學校生畢業(yè)感言】

握著筆，我很想寫，卻不知道該從何寫起，這六年的學校生活，留給我的回憶太多，有甜美，有辛酸，也有苦澀。面對即將畢業(yè)的校內，我心中有說不出的不舍。

從踏進實小的那一刻起，就注定了我是這兒的一份子，也注定了實小將成為我的其次個家。

在這兒，我學習。從100字的文章寫到500字，從1+1學到常用公式，從背單詞學到背課文，這都得感謝老師的辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時，老師就微笑著表揚我；在我犯錯誤時，老師就嚴厲?的批判我。老師，就是我學習道路上的指路人，時刻提示著我，什么是對，什么是錯。

在這兒，我玩耍。從一班級到現(xiàn)在，教室換過，老師換過，可只有同學還是這些同學，伴侶還是這些伴侶。夏天，我們一起跳皮筋，一起吃棒冰，一起在雷陣雨中奔跑，一起觀賞雨后的彩虹；冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起在雪上滑冰，一起觀賞雪后的世界。身為家中的獨生子，同學間的友情真是太寶貴了。

在這兒，我成長。從一個不知天高地厚的小孩，長成一個明辨事理的六班級同學，這都是由于有了實小，它給了我優(yōu)良的環(huán)境，給了我想象的空間，我愛它。

還有三個月就要畢業(yè)了，望著生活了六年的校內，我心中萬分不舍。但是。即使我以后離你再遠，我也不會遺忘你？我友愛的母校。

【篇三：學校生畢業(yè)感言】

“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，我們即將離開母校了。舍不得??！舍不得母校，舍不得老師，舍不得同學，舍不得……

我很懷念我們一起學習、一起勞動、一起課間活動、一起玩耍、一起學校畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的學校、不同的班級去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起。

感謝母校，是您哺育了我，是您使我長大，讓我了明辨是非的力量;

感謝母校，您這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘;

感謝母校，您的愛，好比母愛，那樣宏大，那樣的崇高，母校，感謝……

感謝母校，您是才智的啟蒙者，是幸福的引路人，您用雪白的粉筆犁開學問的處女地，用鮮紅的墨汁點播了我們的才智，當倦意覆蓋您的時候，一批批學子正朝著您指示的方向前進。

感謝母校，您為我們供應了優(yōu)越的學習環(huán)境，使我們順當完成學業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由飛翔。

感恩老師，由于有了您，就有了一個特殊的節(jié)日--老師節(jié)。從今，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的宏大和平凡。

感恩老師，是您，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師，是您專心靈的清泉滋潤我們抱負的花朵，用學問的甘露孕育出鮮美的果實。

【篇四：學校生畢業(yè)感言】

歲月匆忙，花開花落。學校六年的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中布滿留戀之情。

忘不了，漂亮的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從稚嫩變得成熟，從膽小變得英勇。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里，我們獲得了學問，懂得了道理，我們在這里健壯成長。

忘不了，尊敬的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照看花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫順又威武，既平凡又宏大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永久感謝您。

忘不了，友愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美妙的歲