小學科技活動周總結(jié)1000字

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁小學科技活動周總結(jié)1000字【篇一】學校科技活動周總結(jié)

我校利用“科技活動周”組織同學參加活動。宣揚科技學問、弘揚科學精神，以“節(jié)省能源資源、愛護生態(tài)環(huán)境、保障平安健康、促進創(chuàng)新制造”為活動主題，仔細開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作：

一、宣揚發(fā)動，周密部署，為開展好科技周各項活動打下堅實基礎。

學校領導高度重視科技周的組織支配，為搞好科技宣揚工作，辦好科技周活動，特地成立了以校長為組長，任課老師為組員領導小組，制定了具體的方案和活動支配，對內(nèi)容、形式、時間都做出了統(tǒng)一支配。準時張貼了活動方案，通知各班主任組織同學樂觀協(xié)作參與，為科技周各項的順當開展供應了有力的組織保障。同時要求各有關部門分工協(xié)作，樂觀參加，有效地促進了活動周各項工作的順當開展。

二、營造氛圍，注意實效，仔細組織好科技周各項工作。

我校充分利用宣揚欄、墻報、黑板報，結(jié)合紅領巾廣播站每日播音大力宣揚科普學問及科技的典型人物等，利用網(wǎng)上搜集科技進展的圖片、科技成就，網(wǎng)上截圖展播，在全校營造了良好的*氛圍，同時也加大了科技周的社會影響面。

同學參加熱忱高漲，并樂觀在課外搜集相關資料，大大開闊了眼界;同時，老師們依據(jù)學科內(nèi)容和科技學問聯(lián)系，緊扣科普周主題，開展主題班會，師生樂觀參加到活動中來，為科技活動增加了血液和活力。全校師生的樂觀參加，營造了一種人人學科學、愛科學，到處講科學、用科學的濃郁氛圍。

三、緊扣科技活動周的主題，組織三至六班級同學讀科普書籍，參與科普學問競賽。

四、樂觀參與科技創(chuàng)新作品制作競賽

我校樂觀動員組織同學依據(jù)課本有關的學問制作放射器，進行討論，進行手工制作，同學的樂觀性特別高，制作出了不少的優(yōu)秀作品，對放射器有了進一步的討論。通過這次科技活動，培育了同學的動手力量、創(chuàng)新意識，同時也培育了同學的環(huán)保意識，提高了愛惜環(huán)境、愛護環(huán)境的自覺性。

總之，通過舉辦科技活動周，使同學接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參與各種形式的科技活動，大大提升了同學的科學素養(yǎng)。校內(nèi)里進一步營造了敬重科學、崇尚科學、信任科學、依靠科學的良好氛圍。

【篇二】學?？萍蓟顒又芸偨Y(jié)

依據(jù)教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐力量為主線，以宣揚科技學問、弘揚科學精神為主旋律，以“節(jié)省能源資源、愛護生態(tài)環(huán)境、保障平安健康”為主要內(nèi)容，仔細開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作：

一、加強領導，深化宣揚

成立了以廖昌軍校長為組長，教育處任組員的科技活動周領導小組。在領導小組的詳細領導下由各班主任詳細負責，把本次科技活動周的工作落實到了實處。“節(jié)省能源資源、愛護生態(tài)環(huán)境、保障平安健康”的標語，引導廣闊師生從思想上高度重視，使此次活動深化人心。在領導小組的指導召開了三次老師會，第一次老師會旨在解決廣闊老師對科技活動周的思想熟悉，讓全體老師從思想上高度重視;其次次老師會旨在科技活動周方案的制定;第三次老師會旨在科技活動周方案的落實。

二、活動豐富，扎實開展

1、舉辦科技活動周開幕式。我校于5月3日下午舉辦了隆重的科技活動周開幕式，對本次活動的支配和要求作了詳細的布置，分管領導、班主任分工明確，各負其責。對同學講了科技活動的重要性，激發(fā)了同學對科技的愛好，調(diào)動了同學樂觀參加其中的樂觀性。

2、班級出了一期專題黑板報。為了搞好區(qū)科幻畫競賽，依據(jù)學校要求，每班出了一期題根科幻有關的專題黑板報，學校作了仔細檢查，并進行了評比，通過黑板報的形式，使同學增加了節(jié)省資源、愛護生態(tài)、改善環(huán)境和平安健康的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

3、樂觀參與勞技創(chuàng)新作品制作競賽。我校樂觀動員組織同學利用廢舊材料進行手工制作，同學的樂觀性特別高，制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品，并選出了20人參與競賽。通過這次搭支架活動，培育了同學的動手力量、創(chuàng)新意識，同時也培育了同學的環(huán)保意識，提高了愛惜環(huán)境、愛護環(huán)境的自覺性。

4、全鎮(zhèn)6個學學校每所學校出一期以“科技以人為本——愛護生態(tài)環(huán)境共建美妙家園”為主題的?？?，共出?？?期次。

5、各完小緊扣科技活動周的主題，組織專題講座6多場次，寫主題講稿6多篇;組織參觀、實踐等形式的活動600多人次，讓同學通過活動，親身經(jīng)受科學，親歷環(huán)保的重要性，增加孩子們的環(huán)保意識。

6、中心學校組織開展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競賽活動，共有260多人參與，分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。

7、出科普板報、櫥窗、畫廊?？萍蓟顒又芷陂g，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇同學看得懂、感愛好、長見識的科普內(nèi)容。同時五、六班級同學出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎上，我們組織評比，評出一、二、三等獎若干名。

8、開展環(huán)保學問普及活動。我校樂觀組織同學開展環(huán)保故事競賽活動，向同學普及環(huán)保學問、培育環(huán)保意識，提高愛惜環(huán)境、愛護環(huán)境的自覺性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競賽，李佳、左瑩、王雅三名同學獲得環(huán)保故事競賽前三名。

9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3-6班級同學閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇;3-6班級同學寫讀書筆記20余篇;5、6班級的同學參與畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫38幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。

10、參與科技實踐活動。我校緊扣科技活動周的主題，組織專題講實踐活動2場次，寫主題講稿20多篇;組織參觀、實踐等形式的活動300多人次，讓同學通過活動，親身經(jīng)受科學，親歷環(huán)保的重要性，增加孩子們的環(huán)保意識。

我們會以此為新起點，結(jié)合學校實際狀況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要連續(xù)從愛好入手，在科技活動中不斷促進同學制造性思維的進展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。

我們期盼著通過此次“科技活動周”活動，能推動全校師生主動投身于學校的各