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文檔簡介
2024年北京市成考(專升本)大學藝術概論預測試題一、選擇題1、影片《淘金記》和《大獨裁者》的導演是【】(A)格里菲斯(B)卡梅隆(C)卓別林(D)斯皮爾伯格2、電影《天云山傳奇》的導演是【】(A)馮小剛(B)張藝謀(C)陳凱歌(D)謝晉3、描繪人與人美好知交友情的古代名曲是【】(A)《高山流水》(B)《二泉映月》(C)《漁舟唱晚》(D)《百烏朝鳳》4、在下列藝術類型中,一般認為屬于集體創(chuàng)作形式的是【】(A)書法(B)文學(C)電影(D)繪畫5、建筑藝術的“三原則”是【】(A)實用、堅固、雄偉(B)實用、堅固、美觀(C)實用、高大、美觀(D)精致、堅固、美觀6、“輕攏慢捻抹復挑”描繪出演奏者高超的技巧,該演奏者演奏的樂器是【】(A)古琴(B)琵琶(C)古箏(D)二胡7、華彥鈞(阿炳)演奏《二泉映月》的樂器是()(A)古箏(B)嗩吶(C)二胡(D)笛子8、下列作品中,由德國音樂家貝多芬作曲的是()(A)《第四十一交響曲》(B)《倫敦交響曲》(C)《c小調第五交響曲(命運)》(D)《e小調第九交響曲(自新大陸)》9、下列選項中,屬于表情藝術的是()(A)文學、雕塑(B)舞蹈、音樂(C)繪畫、影視(D)戲劇、書法10、下列選項中,屬于時間藝術的是【】(A)電影(B)繪畫(C)戲劇(D)音樂11、清代戲曲大家洪昇的代表作品是【】(A)《長生殿》(B)《西廂記》(C)《牡丹亭》(D)《趙氏孤兒》12、重視從作品語言與物質媒介的特色進行分析的藝術批評類型是()(A)心理學批評(B)社會歷史批評(C)接受批評(D)文本批評13、元雜劇大家關漢卿的重要代表作是【】(A)《西廂記》(B)《桃花扇》(C)《竇娥冤》(D)《牡丹亭》14、表現友人送別時離情別緒的古代名曲是()(A)《十面埋伏》(B)《陽關三疊》(C)《高山流水》(D)《春江花月夜》15、法國繪畫作品《游船上的午餐》的創(chuàng)作者是()(A)莫奈(B)德拉克洛瓦(C)雷諾(D)塞尚16、宋代著名畫作《清明上河圖》的創(chuàng)作者是【】(A)張擇端(B)趙佶(C)范寬(D)蘇軾17、描繪演奏家高超技巧的名句“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”出自_______(作者)的______(篇名)。(A)李白《將進酒》(B)張若虛《春江花月夜》(C)李商隱《無題》(D)白居易《琵琶行》18、下列作品中屬于米開朗琪羅創(chuàng)作的是()(A)《擲鐵餅者》(B)《米洛斯島的維納斯》(C)《大衛(wèi)》(D)《思想者》19、古希臘主張藝術起源于模仿的哲學家是【】(A)盧梭(B)亞里士多德(C)柏拉圖(D)柯林伍德20、藝術家傳記電影《梅蘭芳》的導演是()(A)陳凱歌(B)黃蜀芹(C)謝飛(D)張藝謀二、簡答題21、簡述藝術與道德的關系。22、簡述藝術流派的含義及其成因。23、簡述美育、藝術教育的含義及其關系。三、作品賞析題24、繪畫藝術:《游春圖》25、電視藝術:《圍城》26、繪畫藝術:《夜巡》四、論述題27、結合實例,闡述藝術創(chuàng)作的一般過程。28、聯系實際,闡述藝術鑒賞的流程。
參考答案一、選擇題1、C【試題解析】無聲電影《淘金記》和有聲電影《大獨裁者》均是由卓別林編劇、導演和主演的作品。2、D【試題解析】《天云山傳奇》是上海電影制片廠出品的劇情片,由謝晉執(zhí)導,于1981年11月14日上映。3、A【試題解析】《高山流水》是我國古代的古琴名曲,描繪了知己間的美好友情。4、C【試題解析】在戲劇、電影、電視、舞蹈、交響樂等一些集體創(chuàng)作的藝術形式中,整個作品的藝術形象是由許多藝術家們組成的創(chuàng)作集體來共同完成的。任何一部優(yōu)秀的影片,都是編、導、演、攝、美、錄、音、道、服等各個部門藝術家通力合作的結果。故選C。5、B【試題解析】古羅馬建筑師維特魯威提出了關于建筑的三條基本原則:實用、堅固、美觀。6、B【試題解析】“輕攏慢捻抹復挑”出自白居易的《琵琶行》,描寫了琵琶演奏者高超的演奏技巧。7、C【試題解析】本題考查了音樂藝術常識?!抖吃隆窞槎氉嗲?。該曲用激昂悲憤的曲調,傾吐了自己的屈辱和痛苦,詛咒了現實的殘酷和不平,并流露出對美好生活的憧憬。樂曲演奏手法采用我國民樂中最常見的變奏體曲式結構,將主題變奏五次,剛柔輕重,變化萬端。8、C【試題解析】本題考查了音樂藝術常識?!禼小調第五交響曲(命運)》是貝多芬的作品,分為四個樂章。整個作品情緒激昂,氣魄宏大,鮮明地表達了人與命運抗爭的主題,富有強烈的藝術感染力。A項是莫扎特的作品,B項是海頓的作品,D項是德沃夏克的作品。9、B【試題解析】本題考查了藝術的分類。表情藝術是通過一定的物質媒介(音響、人體)來直接表現人的情感,間接反映社會生活的這一類藝術的總稱,包括音樂、舞蹈等。書法、雕塑、繪畫屬于造型藝術,文學屬于語言藝術,戲劇和影視屬于綜合藝術。10、D【試題解析】以藝術作品的存在方式為依據,可以將藝術作品分為時間藝術(音樂、文學等)、空間藝術(繪畫、雕塑等)和時空藝術(戲劇、影視等)。11、A【試題解析】B、C、D三項的作者分別是王實甫、湯顯祖、紀君祥,故排除。《長生殿》為清初洪羿作,取白居易《長恨歌》中的“七月七日長生殿”詩句作為劇本題目。12、D【試題解析】本題考查了藝術批評的類型。文本批評認為藝術作品本身是一個自足的整體,其意蘊和魅力需要從文本中去尋求,尤其注重藝術作品的文本語言和物質媒介。文本評論者往往從藝術作品的文本語言和物質媒介入手,單純從物質層面上來表述作品的構造原則和意向營造。故選D。13、C【試題解析】《西廂記》是元代王實甫的作品;《桃花扇》是清代孔尚任的作品;《竇娥冤》是元代關漢卿的作品;《牡丹亭》是明代湯顯祖的作品。14、B【試題解析】本題考查了音樂藝術常識?!蛾栮P三疊》是根據唐代詩人王維的詩歌《送元二使安西》譜寫的一首琴曲,音調純樸而富于激情,充分表達了作者對即將遠行的友人的那種無限關懷、留戀的誠摯情感。故選B。15、C【試題解析】本題考查了繪畫藝術常識?!队未系奈绮汀肥抢字Z阿印象派時期的最后一幅作品,也是他青春時代的光輝總結。畫作一掃學院派的沉悶和嚴謹,比以往更多地突出了個別的形體,使用色彩更鮮明。16、A【試題解析】《清明上河圖》是北宋著名風俗畫家張擇端的代表作,整個畫卷展現了北宋都城汴粱汴河沿岸清明時節(jié)的繁榮市井生活風貌。17、D【試題解析】白居易的《琵琶行》中有多處名句描寫了琵琶女高超的琵琶彈奏技藝。題干中的詩句便是其中之一。18、C【試題解析】本題考查了雕塑藝術常識。《大衛(wèi)》是米開朗琪羅的代表作之一,為大理石雕塑,是當時意大利市民反侵略的象征。A項是米隆的作品,B項是阿歷山德羅斯的作品,D項是羅丹的作品。19、B【試題解析】模仿說認為藝術起源于人類對于自然或現實生活的模仿,是有關藝術起源的最古老的理論,古希臘的德謨克利特、亞里士多德等人均持這種觀點。20、A【試題解析】本題考查了電影藝術常識?!睹诽m芳》是陳凱歌執(zhí)導的電影,影片于2008年12月4日在中國內地上映,講述了一代京劇大師梅蘭芳先生傳奇的一生。二、簡答題21、(1)道德是指人們在社會生活中形成的倫理觀念和行為規(guī)范的總和。道德與藝術的聯系相當緊密。(2)一方面,一定社會的倫理道德總要通過藝術的內容和精神得以體現;另一方面,藝術以審美的方式對道德觀念進行思考并加以表現,從而影響人們的道德觀念。22、(1)藝術流派是指思想傾向、審美觀念、藝術趣味、創(chuàng)作風格相近或相似的一些藝術家所形成的藝術派別。(2)藝術流派的形成有三種情況:第一種是自覺形成的,有一定的組織形式和共同的藝術主張;第二種是不自覺形成的,僅僅因為創(chuàng)作風格、類型的相近而呈現流派特征;第三種由他人或后人將其歸納為特定流派。23、(1)美育即審美教育,是指運用審美的方式實施教育,旨在提高人們的審美感受力、審美創(chuàng)造力及審美情趣.以促進其人格的完善以及全民族整體素質的提升。(2)藝術教育主要通過指導人們進行藝術創(chuàng)作、藝術鑒賞等活動,實現美育的最終目標。狹義的藝術教育是指培養(yǎng)專業(yè)藝術創(chuàng)作者的特定教育。(3)藝術教育是美育的核心,也是實施美育的主要途徑。三、作品賞析題24、(1)展子虔是我國隋代的一名貴族±大夫出身的專業(yè)畫師,曾任朝散大夫、帳內都督,被尊為“唐畫之祖”。其《游春圖》是我國現存最早的卷軸山水畫。作為魏晉六朝中國山水畫萌芽期和后代之間的藝術傳承?!队未簣D》提供了文字著作以外的畫跡明證,超越了以前“人大于山,水不容泛”的山水草創(chuàng)階段,將中國山水畫的發(fā)展推向了一個新的時期。(2)《游春圖》描繪的是貴族士人在一片春山綠水之間怡然踏青泛游之景。它的特色首先在于構圖置景之境界闊大,器宇軒昂。整個畫面采用俯視法取景,青山與坡岸對峙開闔.春水自右下向左上流動,右上斜角的景物實則虔之,左下斜角的景物虛則實之,變化有法,帶來一片生機盎然的景象。在整個意境中,勢若奔趨的山巒無疑是畫面主旋律的呈現,而樹木的落落點綴則使山巒顯得更為峻厚。大片江水的網紋和山間繚繞浮動的白云,更像是音樂中的一片和聲,以虛襯實,使主體在豐厚之中透露出無限空靈。畫中的點景人物作為點題的描繪,雖然在整個山水氛圍中顯得那么渺小.但由于運用了襯托手法而使之顯得格外醒目,一下便凸現了游春的主題。此圖的用筆和設色相當工細,采用的是勾線立骨、青綠填色的技法。在青綠重色的畫面上,還運用了泥金和白粉,并有桃杏和仕女紅裝等色彩變奏。整體畫面色彩金碧輝煌,顯得沉厚豐富而又清純。25、電視連續(xù)劇《圍城》改編自錢鐘書的同名長篇小說,共10集,導演黃蜀芹,1990年首播。該劇以中國20世紀30年代留學生方鴻漸歸國后的戀愛和生活為線索,真實地再現了抗戰(zhàn)時期上海及后方的生活景觀和時代氛圍。作品以細膩的手法生動刻畫了抗戰(zhàn)期間從沿海城市遷徙到后方的一批知識分子形象,傳達了人生如圍城的哲思,反映了當時后方知識分子失落、空虛的精神生活和難以突破的生存困境。該劇充分體現《圍城》原著的特色,貫穿隱喻與反諷的手法,堅持幽默與調侃的基調,使用冷靜旁觀的攝像視角去表現人物和事件,以平靜而富有哲理的旁白,成功地展示了時代特色及其人物的生存狀態(tài)。眾多優(yōu)秀演員出色地演繹了劇中人物的命運及其心理世界。26、《夜巡》是17世紀荷蘭畫家哈門斯·范·雷因·倫勃朗的代表作品。《夜巡》生動地描繪了眾多國民兵團體軍官出巡前集結時的群像,表現了軍官們迥異的神態(tài)以及富于戲劇性的場景,并且穿插了一名兒童活躍的身姿,活現出17世紀阿姆斯特丹軍人的精神面貌和社會風俗。倫勃朗打破傳統(tǒng)繪畫習慣,把富于戲劇性的歷史畫因素引入其中,采用了接近舞臺效果的表現手法,使兩個主要人物處于照明的中心,用復雜而又相互聯系的動作把握主題,以充滿光線和運動帶來的空間幻覺,營造了整個畫面的宏大氣勢。畫作結構嚴謹、層次分明、主次清晰,呈現出激越、亢奮、追求動感的巴洛克風格,是一件優(yōu)秀的現實主義油畫作品。四、論述題27、藝術創(chuàng)作是一個復雜的過程.可以分為藝術體驗、藝術構思和藝術表現三個階段。這三個階段表現為連續(xù)的和不可分割的整體。(1)藝術體驗,是藝術創(chuàng)作的準備階段。它是創(chuàng)作主體在審美經驗的基礎上。充分調動情感、想象、聯想等心理要素,對特定的審美對象進行審視、體味和理解的過程。藝術體驗通常包含三個方面:一是材料的儲備和審美經驗的積累:二是審美發(fā)現和審美領悟的發(fā)生;三是創(chuàng)作欲望的萌動及動機的生成。(2)藝術構思,是指藝術創(chuàng)作者在藝術體驗的基礎上,以特定的創(chuàng)作動機為引導,通過各種心理活動和特定的藝木思維方式,對原始素材進行加工、提煉、組合,在頭腦中形成藝術意象的過程。藝術意象是藝術創(chuàng)作者的審美情感與客觀事物相融合的產物。(3)藝術表現,是指藝術創(chuàng)作者選擇并運用特定的藝術語言,將自己藝術構思中已經基本形成的藝術意象最終呈現為物態(tài)的存在,使之成為具體可感的藝術形象或藝術情境。28、藝術鑒賞流程包括三個方面。(1)直覺與感知。藝術直覺是指人們在審美活動中對于審美對象具有一種不假思索而即刻把握與領悟的能力。審美感知是指人們在注意審美對象形式特點的同時,開始關注審美對象的意義。鑒賞活動是在直覺與感知
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