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文檔簡介
對應(yīng)連線·請同學們看下面的內(nèi)容,提問
同學怎樣進行連線,并請全班
同學評判是否正確。PPT課件21.姚
明C
羅
郎平
李小鵬
鄧亞萍
林丹足球籃球排球
體操
乒乓球羽毛球2.寧澤濤博爾特
喬丹
費德勒
舒馬赫田徑
網(wǎng)球
F1賽車
游泳
籃球PPT課件
3快看答案哦姚
明
籃
球
C羅
足
球
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排球李小鵬體操
鄧亞萍
乒乓球林丹
羽毛球□
寧澤濤
游泳
博爾特
田徑喬丹
籃球費德勒網(wǎng)球
舒馬赫
F1賽
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】午事高升花底香滿西湖燒業(yè)急病打蓮輦學初鴦卻是池荷跳
毒件散了真球
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疆.·十人兩個筐,個個搶瓜忙,·明知筐沒底,漏掉也要裝。(打一體育器具)謎底:籃球午事高升花底香滿西湖燒業(yè)急病打蓮輦鶯初瓷卻
是
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疆【家首上用】.PPT
米說一說你知道的籃球運動員PPT課
件NBA欣
賞PPT課
件8藍球運動的起源籃球運動在1891年起源于美國,是詹姆士·奈·史密斯發(fā)明的。史密斯最初看到兒童做的投準游戲受到啟發(fā),在
健身房兩頭離地面3.05米高的墻壁上訂上盛蘋果的竹
籃子,用足球作為比賽的工具,把學生分成人數(shù)相等
的兩組,他自己在健身房中間把足球向上拋起,兩組
學生開始搶球,搶到球后通過運球、傳球,最終把球
投進對方的球籃為得1分,最后得分多的一組獲勝。籃球運動就這樣被發(fā)明了。因為最初用的籃子是
竹子做的,后來就被命名為“籃球”。PPT課件
返回監(jiān)球退動的發(fā)展籃球運動發(fā)明后,很快風靡美國,不僅廣大中小學生非常喜愛,成人也非常喜愛,如軍人、傳教士等。
一時間美國人都投入到籃球運動的熱潮中。1893年,籃球運動發(fā)展成與現(xiàn)代相類似的籃板、籃圈、籃網(wǎng),而且有了專門的比賽用球及規(guī)則?;@球運動1893年傳入法國,1894年傳入中國、1901年傳入日本、波斯、1905年傳入俄國。1904年男子籃球被列為奧運會表演項目,1936
年男子籃球被列為奧運會正式比賽項目;
1946年美國NBA
成立;1976年女子籃球被列為奧運會正式比賽項目。PPT課件透回場地比
寬
分
法1、每方5名隊員上場比賽;2、比賽開始由裁判員在中圈內(nèi)組織跳球,雙方各1名隊員站在中圈內(nèi),其他隊員站在中圈外,裁判員將球向上拋起,待球開始下落后,跳球隊員開始拍球,其他隊員搶到球后力爭將球投進對方的球籃,投進一球得2分,3分線外投進一次得3分,罰球投進一次得1分。最后得分多的隊獲勝。3、
一方違例或犯規(guī)不罰球時,由對方在違例或犯規(guī)地點最近的界外擲界
外球繼續(xù)比賽;
一方犯規(guī)需要罰球時,按罰球的方法繼續(xù)比賽。4、
比賽分為兩半時制(每半時各20分鐘,兩半時之間休息10分鐘)或四
節(jié)制(每節(jié)各12分鐘,第1、2節(jié)之間和第3、4節(jié)之間各休息2分鐘,第2、
3節(jié)之間休息10分鐘),若比賽結(jié)束雙方比分相同,則要采用一個或幾個絕勝期(5分鐘)來繼續(xù)比賽,直到分出勝負為止。5、對于兩半時制的比賽,每名隊員滿5次犯規(guī)即取消其比賽資格;對于四節(jié)制的比賽,每名隊員滿6次犯規(guī)即取消其比賽資格。凡滿5或6次犯規(guī)而
罰下場的隊員,本方可以進行替換。PPT課件返
回藍
球長28
米6.25米寬15
米R=3.6
米場上的所有線的寬度都為005米
12場0.15米5.8米透明籃板四周畫0.05米寬的白線中間的小方框也為白色。木質(zhì)籃板四周畫0.05米寬的黑線中間的小方框也為黑色1.8米□藍
板1.2米
或1.05米返尚PPT課件PPT
課件
14返
回。1、集體性:勝利的取得是靠集體的力量來完成的。。2、對抗性:進攻與防守的對抗和心理的斗爭中
?!?、技巧性:技戰(zhàn)術(shù)具有非常強的技巧。
·4、趣味性:比賽與游戲的趣味性極強?!?、娛樂性:游戲、比賽、健身時具有非常強的娛樂性?!?、健身性:經(jīng)常參加籃球運動,綜合健身效果非常好。PPT
課件
15
藍球運動的特點返回1、鍛煉身體的綜合效果好,不僅能發(fā)展參與者的速度、力量、耐力、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì),還能發(fā)展他們的空間與時間上的支配能力;·2、由于技戰(zhàn)術(shù)的復(fù)雜多變,能提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性,進而提高大腦的分析綜合能力和應(yīng)變能力;·3、競爭對抗的游戲形式,能提高參與者的興趣,培養(yǎng)他們的體育情感、團結(jié)合作、積極進取的頑強拼搏精神;·4、通過激烈的競爭,不斷嘗試成功與失敗,能提高人們的自信心和心理自我調(diào)控能力;·5、通過游戲或比賽中的集體配合,培養(yǎng)人們的團隊精神,提高他們正確處理人際關(guān)系的能力;·6、通過對技戰(zhàn)術(shù)的掌握和運動經(jīng)驗的積累,能為以后學習其它運動項目提供幫助。
藍球運動的價值PPT
課件
16返回。[
比賽人數(shù)10
/
置
時五、規(guī)ml三
。得PPT
課
件
17見月籃球比賽是在統(tǒng)一的
規(guī)則規(guī)定下進行的。比
賽在兩隊間進行,每隊
由10—12人組成,但每隊上場比賽人數(shù)只限5人。
(在學校中,我們還進行3
對3,4對4的籃球活動。)PPT課
件
18根據(jù)隊員在比賽中的
位置,可分中鋒、前鋒和后衛(wèi)。也可以稱
為內(nèi)線隊員和外線隊
員。PPT課件19球星位置對照PPT課
件
20比賽時雙方力爭將球投入對方球籃,并設(shè)法阻止對方獲得球和投籃,投中一球得2分,3分緩?fù)馔吨幸磺虻?分,罰中一球得1分。在規(guī)定的時間內(nèi)得分多的隊獲勝。PPT課
件
21比賽分上、下兩半場,四個小節(jié),
每小節(jié)10min,每半場為20min,上下半場中間休息時間為10min或15min。在比賽終了時如果雙方得分相同時,
可連續(xù)延長,每延長5min進行決勝
期比賽。如比分再相同時,可連續(xù)
延長,每延長5min后都要休息2min,直到?jīng)Q出勝負為止。PPT課
件22比賽中隊員侵人犯規(guī)和技術(shù)犯規(guī)滿5次就要被罰出場外,不
得再參加本場比賽。如果全隊
上半場或下半場累加7次犯規(guī)后,
就要進行1+1罰球。隊員被罰出
場后,場上參加比賽的隊員至
少要有2人才能繼續(xù)比賽。夫見PPT課
件
23比一比,看誰記得多1、
籃球運動是(
1891
)年,由(美)
國
人(
詹姆士·奈·史密斯
)發(fā)明的。2、
籃球場地長(
28
)
米
,
寬(
15
)米,場上所有線寬(0.05)
米3、
籃圈的高度為(3.05
)米,丈量時從籃圈的(
上沿
)量起。4、
男子籃球是(
1936
)年、女子籃球是(1976)年被列入奧運會正式比賽項目。5、
籃球比賽分上下兩半時,每半時(20)分鐘,
每
節(jié)
用
時(
1
0)
分鐘,如有決勝期則每個絕勝期的時間為(5)
分
鐘
。6
、NBA
是
(
美)
國
的
,
是(1946
)年成立的。姚明曾效力于(火箭
)隊。PPT
課件
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