人教版數學三年級上冊分數的初步認識分數的簡單計算 國賽一等獎_第1頁
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分數的簡單計算第八單元分數的初步認識人教版數學三年級上冊一、復習舊知，引入新課分組合作：同桌為一組，任意說出幾個分數，并記錄在練習本上,互相說一說各局部的名稱。這些分數里分別包含幾個幾分之一？二、動手操作，探索交流〔一〕提出問題從圖中，你知道了什么？你能提出什么數學問題？一個西瓜，哥哥吃了，弟弟吃了。兄弟倆一共吃了這個西瓜的幾分之幾？28182818＋二、動手操作，探索交流〔二〕探究同分母分數的加法21338＝2818＋二、動手操作，探索交流〔二〕探究同分母分數的加法+的結果為什么不是

？2818316二、動手操作，探索交流〔三〕探究同分母分數的減法一個西瓜，哥哥吃了，弟弟吃了。哥哥比弟弟多吃了幾分之幾？

18＝2818-2818答：哥哥比弟弟多吃了。18

爸爸吃了

,同學們想想，他們一家人共吃了這個西瓜的幾分之幾？可以用幾種不同的結果表示？二、動手操作，探索交流〔三〕探究同分母分數的減法58二、動手操作，探索交流〔四〕探究1減幾分之幾1－=自學第97頁例3，把你不明白的問題記錄下來。1414(

)個1444()個14

－4414=34把“1”看作多少來減的？“1”還可以看成分母是幾的分數？1－451－371－26二、動手操作，探索交流〔四〕探究1減幾分之幾穩(wěn)固練習三、課堂練習，穩(wěn)固新知完成第97頁“做一做〞第1、2、3題。

1.通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲？2.在計算同分母分數加減法時，你是怎樣計算

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