人教高一英語(yǔ)第五單元知識(shí)點(diǎn)

人教高一英語(yǔ)第五單元知識(shí)點(diǎn)第一部分：課文教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.課文概述第五單元的課文主要圍繞著“環(huán)境問(wèn)題”展開(kāi)，通過(guò)一系列的閱讀和聽(tīng)力訓(xùn)練，幫助學(xué)生提高英語(yǔ)閱讀和聽(tīng)力能力，并加深他們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。2.詞匯與短語(yǔ)1)pollution-污染2)environment-環(huán)境3)globalwarming-全球變暖4)carbondioxide-二氧化碳5)deforestation-森林砍伐6)renewableenergy-可再生能源7)habitat-棲息地8)endangeredspecies-瀕危物種9)sustainabledevelopment-可持續(xù)發(fā)展10)recycling-回收利用3.閱讀技巧在閱讀課文時(shí)，可以通過(guò)以下幾個(gè)方面提高閱讀技巧：1)理解上下文語(yǔ)境，推測(cè)單詞的意思。2)注意關(guān)鍵詞，幫助理解文章的主旨和重點(diǎn)。3)使用詞典查找生詞，并記住它們的意思和用法。4.短文理解在課文中，有一篇關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的短文，需要學(xué)生根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。在做題時(shí)，可以采取以下方法：1)通讀全文，了解大意。2)仔細(xì)閱讀每個(gè)問(wèn)題，找出與之相關(guān)的信息。3)根據(jù)找到的信息，選擇正確答案。5.聽(tīng)力訓(xùn)練第五單元的聽(tīng)力訓(xùn)練主要包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話兩部分，需要學(xué)生通過(guò)聽(tīng)力理解對(duì)話內(nèi)容并回答相關(guān)問(wèn)題。在聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)，學(xué)生可以注意以下幾點(diǎn)：1)培養(yǎng)聽(tīng)力的敏感度，注意抓住對(duì)話中的關(guān)鍵信息。2)熟悉常見(jiàn)的對(duì)話場(chǎng)景及相關(guān)表達(dá)方式。3)預(yù)測(cè)對(duì)話內(nèi)容，提前構(gòu)建對(duì)話的框架。第二部分：語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)1.定語(yǔ)從句定語(yǔ)從句在英語(yǔ)語(yǔ)法中很重要，它用來(lái)修飾名詞或代詞，使句子更加豐富。在構(gòu)建定語(yǔ)從句時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：1)關(guān)系代詞的選擇，如who,whom,whose,which,that等。2)關(guān)系代詞在從句中的作用：主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等。3)從句位置的靈活運(yùn)用，可以放在名詞前、后甚至從句中。2.名詞性從句名詞性從句在句子中充當(dāng)名詞的功能，常見(jiàn)的有主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句。在使用名詞性從句時(shí)，需要注意以下幾個(gè)方面：1)引導(dǎo)名詞性從句的引導(dǎo)詞，如that,whether,if,who,whom,when,where等。2)名詞性從句的位置和用法。3)名詞性從句的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)轉(zhuǎn)換。3.倒裝句倒裝句是英語(yǔ)中的一種常用句型，將謂語(yǔ)動(dòng)詞或助動(dòng)詞提前至主語(yǔ)之前，用以加強(qiáng)語(yǔ)氣或突出某個(gè)成分。在使用倒裝句時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：1)在否定詞、表地點(diǎn)或方向的副詞、介詞短語(yǔ)等前面的情況下，常用完全倒裝或部分倒裝。2)句子中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞的順序要調(diào)換。第三部分：寫(xiě)作技巧與練習(xí)1.寫(xiě)作技巧高中英語(yǔ)寫(xiě)作要求同學(xué)們掌握一定的寫(xiě)作技巧，包括以下幾點(diǎn)：1)合理組織文章結(jié)構(gòu)，包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾。2)使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式，豐富文章表達(dá)。3)注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用，使文章通順、流暢。2.寫(xiě)作練習(xí)學(xué)生可以根據(jù)第五單元的主題和所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練，如寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)保的短文。在寫(xiě)作時(shí)，可以參考以下幾個(gè)步驟：1)確定主題和寫(xiě)作目的。2)收集相關(guān)素材和觀點(diǎn)。3)使用合適的句式和連接詞，使文章結(jié)構(gòu)緊湊。4)適當(dāng)使用插入語(yǔ)和修辭手法，使文章更具生動(dòng)性。以上就是人