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怎么樣做文科綜合卷才能多得分——以地理為例一、做選擇題時需要留意的咨詢題選擇題在高考試卷中不但標題數(shù)量多,而且所占分數(shù)高〔140分〕,同學(xué)們做選擇題關(guān)鍵要既快又準。要確保會做的題不出現(xiàn)錯誤,在這個前提下適當(dāng)加快解題速度,不要由于快而錯了,或為了趕時間,看一眼不會就放棄。選擇題根本上屬于容易題和中等題,絕大多數(shù)考生應(yīng)志在必得,即便出現(xiàn)一些非常生疏的情景,但所用到的知識和方法確信都是學(xué)過的,只要把標題細心讀明白了,真正理解了,依然可以對付的。為減少考試得分的偶爾性,提高考試的信度和區(qū)分度,高考命題時必須考慮并提高選擇題的迷惑性。因而理解選擇題常用的置惑誘錯方法,有利于提高答題的精確率。下面我們談一下有關(guān)選擇題的置疑技巧。1.混淆概念涉及概念的選擇題,往往通過混淆相關(guān)概念,或利用同學(xué)們對某些概念的模糊或片面的認識來置惑誘錯。關(guān)于這類試題,同學(xué)們必須加深對相關(guān)概念的理解,注重其內(nèi)涵和外延的區(qū)別。例1、有關(guān)板塊的表達,正確的選項〔〕A.全球地殼被一些構(gòu)造帶劃分為六大板塊B.板塊邊緣地殼比較穩(wěn)定C.東非大裂谷的構(gòu)成是板塊張裂作用的結(jié)果D.由于喜馬拉雅山處于板塊的生長邊界,因而其高度不斷增加分析:正確答案C。此題易錯選A,其錯誤的緣故是混淆了“地殼〞和“巖石圈〞的概念。板塊交界處地殼比較活潑。選項D有兩處錯誤,一是選項中的因果關(guān)系錯誤,另外,喜馬拉雅山并不是位于生長邊界。2.以偏概全某些選項表述的知識點在特定的時間或地區(qū)內(nèi)是正確的,但并不一定是普遍規(guī)律。選項中的表述以偏概全時,往往具有非常大的迷惑性,這時要從多角度去考慮,或從語法、邏輯的角度去分析。3.表述絕對化選項中絕對化的表述大多是錯誤的,但有些絕對化表述是正確的。分析這類試題,假設(shè)能舉出反例,那么能確定該絕對化表述是錯誤的。例2、關(guān)于河流徑流季節(jié)變化的表達,正確的選項〔〕A.以雨水補給為主的河流,汛期出如今夏季B.以冰雪融水補給為主的河流,水量季節(jié)變化較小C.以地下水補給為主的河流,流量沒有季節(jié)變化D.河流徑流的季節(jié)變化,取決于降水量或氣溫的季節(jié)變化分析:正確答案D。其中C選項確實是犯了表述絕對化的錯誤。以地下水補給為主的河流,流量并不是沒有季節(jié)變化,只是季節(jié)變化小。4.誤聯(lián)因果選擇題中的因果關(guān)系有兩種:一種是題干與選項之間的因果關(guān)系,另一種是選項本身具有因果關(guān)系。解答這類試題時,一定要搞清晰其因果關(guān)系是否正確,否那么為錯誤答案。5.變式迷惑這類選擇題主要是通過變換試題的表現(xiàn)方式,如文圖轉(zhuǎn)換、圖文轉(zhuǎn)換、變式圖或通過新情景的干擾來增加試題的迷惑度。6.隱含信息這類試題的關(guān)鍵信息往往隱含在題干或圖表中,假設(shè)題干或圖表中的關(guān)鍵信息沒有把握住,必定導(dǎo)致答案錯誤,因而,解答這類試題要特別慎重,而且要留意檢查。例3、能構(gòu)成角峰、刃峰、“U〞型谷的現(xiàn)代冰川〔〕A.集中分布在南極洲B.集中分布在澳大利亞C.在低緯地區(qū)沒有分布D.在巴西高原沒有分布分析:正確答案D。能構(gòu)成角峰、刃峰、“U〞型谷的冰川是山岳冰川,而山岳冰川主要分布在亞歐大陸的高山、高原地區(qū),澳大利亞并非山岳冰川的集中分布區(qū);集中分布在南極洲的冰川是大陸冰川,由此可排除A、B選項。C選項過于絕對化,由于低緯地區(qū)有個別山峰高度非常大〔如乞力馬扎羅山〕,也有山岳冰川的存在。7.前后矛盾有些選項由兩個或兩個以上的分句組成,其中局部分句是正確的,也正因如此,其迷惑度明顯增加,也非常容易導(dǎo)致同學(xué)們誤入圈套,應(yīng)特別留意檢查。8.支不符干這類試題的迷惑度更大,由于其選項本身往往是正確的,只是由于不符合題干要求而不能成為正確選項。例4、關(guān)于經(jīng)濟要素對工業(yè)規(guī)劃的阻礙表述正確的選項〔〕A.電子、感光器材廠應(yīng)遠離大氣污染較嚴峻的地區(qū)B.石油加工業(yè)宜接近消費市場C.水產(chǎn)品加工業(yè)的主導(dǎo)要素是消費市場D.熱處理、電鍍等加工效勞屬于消費協(xié)作分析:正確答案B。此題中的A、D選項本身是正確的,但不屬于經(jīng)濟要素對工業(yè)規(guī)劃的阻礙,即不符合題干的要求。C選項本身是錯誤的,水產(chǎn)品加工業(yè)的主導(dǎo)要素是原料,而不是消費市場。二、綜合題的分類及答題時需要留意的咨詢題1.讀圖分析型綜合題地理學(xué)科這類綜合題型較多,解題需要有較扎實的地圖根本知識。地圖是地理學(xué)科的專業(yè)語言,純熟判讀各種地圖,進展地圖信息的檢索、應(yīng)用,綜合分析和處理地理咨詢題是地理高考才能考察的重要表達。同學(xué)們要正確地識讀各種地圖,注重圖表與文字的聯(lián)絡(luò),擅長尋找讀圖的“切入點〞,從圖中和咨詢題中獲取有效信息,并能進展圖文轉(zhuǎn)換,分析咨詢題的性質(zhì),歸納出相應(yīng)規(guī)律。2.文字材料型綜合題使用和分析各種材料〔包括文字、表格及圖形等〕,進展信息的提取、認定、推斷及反思,綜合比較、分析、評價其中的事物和現(xiàn)象,并制造性地處理咨詢題,是綜合分析題考察才能的詳細表達。在近幾年的高考中,通過援用一段或多段文字材料,再提出與材料相關(guān)的不同層次的咨詢題,考察同學(xué)們相應(yīng)的知識和才能,越來越顯示了其在關(guān)注熱點、親密聯(lián)絡(luò)實際、考察學(xué)生綜合分析才能等方面的優(yōu)勢。文字材料題具有的主要特點:考察的知識跨度大、功能全面;設(shè)咨詢的方式具有多樣性。3.簡答型綜合題簡答標題前主要用于對一些根本原理、規(guī)律以及現(xiàn)實生活和社會生活中的熱點、嚴重咨詢題的認識和理解的考察,注重對同學(xué)們才能的綜合考察,答案的內(nèi)容開放性較大。近幾年高考簡答題設(shè)計靈敏,角度多變,源于教材,高于教材,有一定的難度,考生得分普遍不高,因而在答題時需要注重方法和技巧。4.漫畫型綜合題漫畫通過夸大、比喻、意味等手法表現(xiàn)生活中的某種“行為〞或“現(xiàn)象〞,它直觀形象、寓意深入。它在考察同學(xué)們的觀察才能、綜合才能、創(chuàng)新思維才能和實踐才能等方面都有著獨到的作用。漫畫試題具有“新穎、簡約、靈敏〞三大特點。近年來
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