江蘇省無錫市宜興徐舍中學(xué)高一物理模擬試題含解析

江蘇省無錫市宜興徐舍中學(xué)高一物理模擬試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A、點(diǎn)跡均勻，說明紙帶做勻速運(yùn)動(dòng)

B、點(diǎn)跡變稀，說明紙帶做加速運(yùn)動(dòng)C、點(diǎn)跡變密，說明紙帶做勻速運(yùn)動(dòng)

D、相鄰兩點(diǎn)疃的時(shí)間間隔相等參考答案：2.（單選）粗糙的水平面上疊放著A和B兩個(gè)物體，A和B間的接觸面也是粗糙的，如果用水平力F拉B，而B仍保持靜止如圖，則此時(shí)[]A．B和地面間的靜摩擦力等于F，B和A間的靜摩擦力等于零．B．B和地面間的靜摩擦力等于F，B和A間的靜摩擦力也等于F．C．B和地面間的靜摩擦力等于零，B和A間的靜摩擦力也等于零．D．B和地面間的靜摩擦力等于零，B和A間的靜摩擦力等于F．參考答案：A3.有一列火車正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng).從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，第1分鐘內(nèi)，發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)了180m.第6分鐘內(nèi)發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)了360m.則火車的加速度為(

)A.0.01m/s2

B.0.05m/s2

C.36m/s2

D.180m/s2參考答案：B4.物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知1s時(shí)速度為6m/s，2s時(shí)的速度為8m/s，下列說法中正確的是A．計(jì)時(shí)起點(diǎn)t=0時(shí)的速度為0m/s

B．物體的加速度為6m/s2C．任意1秒內(nèi)的速度變化2m/s

D．第1秒內(nèi)的平均速度為6m/s參考答案：C5.（多選題）如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖，在這個(gè)系統(tǒng)中B為一個(gè)能發(fā)射超聲波的固定小盒子，工作時(shí)小盒子B向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運(yùn)動(dòng)的物體反射后又被B盒接收，從B盒發(fā)射超聲波開始計(jì)時(shí)，經(jīng)時(shí)間Δt0再次發(fā)射超聲波脈沖，圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移—時(shí)間圖象，則下列說法正確的是A．超聲波的速度為

B．超聲波的速度為C． 物體的平均速度為

D．物體的平均速度為參考答案：AD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖A所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算出．當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足______時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力．參考答案：M>>m或m<<M7.（4分）一質(zhì)量為1kg的物體從離地面22m高處做自由落體運(yùn)動(dòng)，忽略空氣阻力，則第2s內(nèi)重力的平均功率為_________，3s末重力的瞬時(shí)功率為_________。（g取10m/s2）參考答案：150W

08.一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離ΔS相等的三點(diǎn)A、B、C，量得ΔS=0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m，h2=0.2m，利用這些數(shù)據(jù)，可求得：（1）物體拋出時(shí)的初速度為

m/s；（2）物體經(jīng)過B時(shí)豎直分速度為

m/s；參考答案：（1）

2

，（2）

1.5

9.把質(zhì)量為3.0kg的石塊，從高30m的某處，以的速度向斜上方拋出，不計(jì)空氣阻力，石塊落地時(shí)的速率是

m/s；若石塊在運(yùn)動(dòng)過程中克服空氣阻力做了73.5J的功，石塊落地時(shí)的速率又為

m/s。參考答案：25______，

__24____10.質(zhì)量為5kg的物體放在水平地面上，物體與地面間的摩擦系數(shù)μ=0.2，用15N的水平拉力使物體從靜止前進(jìn)10m，則此過程中水平拉力對(duì)物體所做的功為

J，物體克服摩擦力所做的功為

J。參考答案：150；10011.某人駕車出門辦事，行至途中因遺忘重要物品，故立刻掉頭回家去取，已知其去程的平均速度大小為40km/h，回程的平均速度大小為60km/h，忽略掉頭時(shí)間，則全程的平均速度大小為

km/h．參考答案：0【考點(diǎn)】平均速度．【分析】由題意可明確全程的位移，根據(jù)平均速度公式可求得全程的平均速度．【解答】解：由于汽車在全程內(nèi)的位移為零；根據(jù)平均速度公式v=可知，其平均速度大小為零；故答案為：012.（4分）如圖所示，是山區(qū)的孩子們在攀登木制云梯上學(xué)的情景。當(dāng)他們以相同的速度同時(shí)往云梯頂端上爬時(shí)，他們之間是相對(duì)

的，他們相對(duì)于地面是

的。

參考答案：靜止；運(yùn)動(dòng)13.物體從靜止開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第1s內(nèi)的位移是3m，則其加速度是______m/s2，物體5s內(nèi)的位移是________m。參考答案：6，75。三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14.在距離地面5m處將一個(gè)質(zhì)量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出，若g＝10m/s2。求：（1）小球在空中的飛行時(shí)間是多少？（2）水平飛行的距離是多少米？（3）小球落地時(shí)的速度？參考答案：（1）1s，（2）10m，（3）m/s............（2）小球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，得小球水平飛行的距離為：s＝v0t＝10×1m＝10m。

（3）小球落地時(shí)的豎直速度為：vy＝gt＝10m/s。

所以，小球落地時(shí)的速度為：v＝m/s＝10m/s，

方向與水平方向的夾角為45°向下。

15.（6分）如圖所示為做直線運(yùn)動(dòng)的某物體的v—t圖像，試說明物體的運(yùn)動(dòng)情況.參考答案：0～4s內(nèi)物體沿規(guī)定的正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，4～6s內(nèi)物體沿正方向做減速運(yùn)動(dòng)，6s末速度為零，6～7s內(nèi)物體反向加速，7～8s內(nèi)沿反方向勻速運(yùn)動(dòng)，8～10s內(nèi)做反向勻減速運(yùn)動(dòng)，10s末速度減至零。四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16.某飛機(jī)著陸時(shí)的速度是216km/h，隨后勻減速滑行，加速度的大小是2m/s2機(jī)場的跑道至少要多長才能使飛機(jī)安全地停下來?參考答案：17.(計(jì)算)（2015春?平度市期中）如圖所示，一光滑的半徑為R的半圓形軌道固定在水平面上，一個(gè)質(zhì)量為m的小球先后兩次以不同的速度沖上軌道，第一次小球恰能通過軌道的最高點(diǎn)A，之后落于水平面上的P點(diǎn)，第二次小球通過最高點(diǎn)后落于Q點(diǎn)，P、Q兩點(diǎn)間距離為R．求：（1）第一次小球落點(diǎn)P到軌道底端B的距離；（2）第二次小球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力．參考答案：（1）第一次小球落點(diǎn)P到軌道底端B的距離為2R；（2）第二次小球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力為．解：設(shè)求第一次通過A點(diǎn)速度為v1，根據(jù)牛頓第二定律有：解得：根據(jù)2R=，x1=v1t，解得：x1=2R．（2）第二次小球的水平位移為：x2=x1+R=3R，由x2=v2t，，聯(lián)立解得：．根據(jù)牛頓第三定律：對(duì)軌道的壓力為：，方向豎直向上．答：（1）第一次小球落點(diǎn)P到軌道底端B的距離為2R；（2）第二次小球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力為．18.如圖所示，半徑為R，內(nèi)徑很小的光滑半圓管豎直放置，兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B以不同速率進(jìn)入管內(nèi)，A通過最高點(diǎn)C時(shí)，對(duì)管壁上部的壓力為3mg，B通過最高點(diǎn)C時(shí)，對(duì)管壁下部的壓力為0.75mg．求A、B兩球落地點(diǎn)間的距離．參考答案：解：兩個(gè)小球在最高點(diǎn)時(shí)，受重力和管壁的作用力，這兩個(gè)力的合力作為向心力，離開軌道后兩球均做平拋運(yùn)動(dòng)，A、B兩球落地點(diǎn)間的距離等于它們平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移之差．對(duì)A球：3mg+mg=m解得：vA=2對(duì)B球：mg﹣0.75mg=m解得：vB=由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可得落地時(shí)它們的水平