音標(biāo)閃卡式復(fù)習(xí)課件

音標(biāo)閃卡式復(fù)習(xí)課件BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA目錄CONTENTS音標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)音標(biāo)分類(lèi)復(fù)習(xí)音標(biāo)組合復(fù)習(xí)音標(biāo)應(yīng)用復(fù)習(xí)音標(biāo)自測(cè)與提高BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA01音標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)

音標(biāo)符號(hào)介紹單元音包括[?],[e],[?],[?],[i],[a?],[??],[a?],[??]等，分別表示不同的音素。雙元音包括[ai],[??],[au],[e?],[i?],[??],[u?]等，由兩個(gè)音素組成。輔音包括[p],[b],[t],[d],[k],[g],[f],[v]等，分別表示不同的輔音音素。音節(jié)由一個(gè)或多個(gè)音素組成，元音是音節(jié)的核心，輔音位于元音之前或之后。音節(jié)結(jié)構(gòu)連讀弱讀在句子中，如果一個(gè)單詞的末尾是輔音，下一個(gè)單詞的開(kāi)頭是元音，則這兩個(gè)音可以連讀。一些常用的虛詞和助動(dòng)詞在口語(yǔ)中常常會(huì)被弱讀，例如“to”,“and”等。030201音標(biāo)發(fā)音規(guī)則大寫(xiě)和小寫(xiě)的使用在音標(biāo)中，大寫(xiě)和小寫(xiě)字母的使用是有規(guī)則的，例如大寫(xiě)字母表示單詞的第一個(gè)音標(biāo)，小寫(xiě)字母表示第二個(gè)音標(biāo)等。音標(biāo)的排列順序音標(biāo)的排列順序應(yīng)該按照它們?cè)趩卧~中的出現(xiàn)順序來(lái)排列。印刷體和手寫(xiě)體的區(qū)別印刷體和手寫(xiě)體在書(shū)寫(xiě)音標(biāo)時(shí)有一些微妙的差別，需要注意。音標(biāo)書(shū)寫(xiě)規(guī)范BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA02音標(biāo)分類(lèi)復(fù)習(xí)元音音標(biāo)復(fù)習(xí)元音音標(biāo)是發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)、氣流不受阻礙的音標(biāo)，是英語(yǔ)發(fā)音中的重要組成部分。元音音標(biāo)分為單元音和雙元音，共有20個(gè)，包括[?]、[e]、[?]、[?]、[a:]、[ai]、[au]、[?:]、[??]、[e?]、[??]、[er]、[?]、[ei]、[ai]、[au]、[u:]、[u]等。0102輔音音標(biāo)復(fù)習(xí)輔音音標(biāo)分為清輔音和濁輔音，共有28個(gè)，包括[p]、[t]、[k]、[f]、[θ]、[s]、[tr]、[ts]等。輔音音標(biāo)是發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)、氣流受到阻礙的音標(biāo)，是英語(yǔ)發(fā)音中的重要組成部分。其他音標(biāo)包括連讀、弱讀等發(fā)音現(xiàn)象，是英語(yǔ)口語(yǔ)中的重要技巧。連讀是指在句子中，前一個(gè)單詞的尾音與后一個(gè)單詞的首音在發(fā)音時(shí)連在一起的現(xiàn)象，如“Ihaveabook”中的“have”和“a”連讀為“ha-v?”。弱讀是指在句子中，一些單詞的發(fā)音變得輕柔或者被省略的現(xiàn)象，如“to”在句子中常被弱讀為“t?”。其他音標(biāo)復(fù)習(xí)BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA03音標(biāo)組合復(fù)習(xí)ea、ee、ai、ei、au、ou單元音組合ei、ai、au、ou雙元音組合oa、ua、ui、io、iu其他元音組合常見(jiàn)元音組合復(fù)習(xí)爆破音組合摩擦音組合破擦音組合其他輔音組合常見(jiàn)輔音組合復(fù)習(xí)01020304pt、bt、dtsh、ch、th、phtr、dr、ts、dskn、gn、nch、mb半元音組合：w、j舌側(cè)音組合：ll、hl鼻音組合：m、n、ng其他音標(biāo)組合復(fù)習(xí)BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA04音標(biāo)應(yīng)用復(fù)習(xí)詳細(xì)描述詳細(xì)描述利用音標(biāo)閃卡，展示單詞及其音標(biāo)，讓學(xué)生通過(guò)模仿和練習(xí)，掌握單詞的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。詳細(xì)描述通過(guò)反復(fù)練習(xí)單詞發(fā)音，加深學(xué)生對(duì)音標(biāo)的理解和記憶，鞏固音標(biāo)知識(shí)?？偨Y(jié)詞糾正發(fā)音錯(cuò)誤通過(guò)音標(biāo)學(xué)習(xí)單詞發(fā)音總結(jié)詞總結(jié)詞通過(guò)單詞發(fā)音練習(xí)鞏固音標(biāo)知識(shí)對(duì)于學(xué)生在發(fā)音中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，及時(shí)糾正并提供正確的發(fā)音示范，幫助學(xué)生掌握正確的發(fā)音技巧。單詞發(fā)音練習(xí)在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字總結(jié)詞：通過(guò)音標(biāo)學(xué)習(xí)句子發(fā)音詳細(xì)描述：利用音標(biāo)閃卡，展示包含多個(gè)音標(biāo)的句子，讓學(xué)生通過(guò)模仿和練習(xí)，掌握句子的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音?？偨Y(jié)詞：提高語(yǔ)音流暢度詳細(xì)描述：通過(guò)反復(fù)練習(xí)句子發(fā)音，提高學(xué)生的語(yǔ)音流暢度，使其發(fā)音更加自然和流利?？偨Y(jié)詞：培養(yǎng)語(yǔ)感詳細(xì)描述：通過(guò)句子發(fā)音練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，使其更好地理解和掌握英語(yǔ)的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。句子發(fā)音練習(xí)糾正音標(biāo)發(fā)音總結(jié)詞對(duì)于學(xué)生在音標(biāo)發(fā)音中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，及時(shí)糾正并提供正確的發(fā)音示范，幫助學(xué)生掌握正確的音標(biāo)發(fā)音。詳細(xì)描述糾正語(yǔ)調(diào)錯(cuò)誤總結(jié)詞對(duì)于學(xué)生在朗讀句子時(shí)出現(xiàn)的語(yǔ)調(diào)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正并提供正確的語(yǔ)調(diào)示范，幫助學(xué)生掌握正確的語(yǔ)調(diào)。詳細(xì)描述語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)糾正BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA05音標(biāo)自測(cè)與提高將各個(gè)音標(biāo)及其發(fā)音特點(diǎn)制作成卡片，學(xué)生通過(guò)自我測(cè)試，檢查對(duì)音標(biāo)的掌握程度。制作音標(biāo)自測(cè)卡學(xué)生通過(guò)自我測(cè)試，發(fā)現(xiàn)發(fā)音問(wèn)題，及時(shí)糾正發(fā)音錯(cuò)誤，提高發(fā)音準(zhǔn)確性。自我評(píng)估與糾正學(xué)生可以建立自己的音標(biāo)檔案，記錄自己的音標(biāo)學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況，方便后續(xù)復(fù)習(xí)和提高。建立音標(biāo)檔案音標(biāo)自測(cè)練習(xí)模擬場(chǎng)景練習(xí)模擬實(shí)際交流場(chǎng)景，讓學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中提高音標(biāo)運(yùn)用能力。強(qiáng)化訓(xùn)練針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練，提高學(xué)生對(duì)音標(biāo)的掌握程度。音標(biāo)組合練習(xí)通過(guò)練習(xí)不同音標(biāo)的組合發(fā)音，提高學(xué)生的音標(biāo)組合發(fā)音能力。音標(biāo)提高練習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生多聽(tīng)