學校辦學章程樣本

美姑縣洪溪初級中學學校章程第一章總則

第一條：全面實行素質(zhì)教誨，提高教誨質(zhì)量，提高辦學水平和管理水平，根據(jù)《中華人民共和國教誨法》、《中華人民共和國義務(wù)教誨法》和其她法律、法規(guī)，制定本章程。第二條：本校校名：美姑縣洪溪初級中學第三條：校地址：四川省美姑縣依果覺鄉(xiāng)第四條：校性質(zhì)：本校是一所公立全日制初級中學。第五條：本校學制：初中三年第六條：校辦學宗旨和培養(yǎng)目的：全面實行素質(zhì)教誨，面向全體學生，增進學生生動、活潑、積極發(fā)展。努力提高學生思想品德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、藝術(shù)審美素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)、交往合伙素質(zhì)。把學生培養(yǎng)成為有抱負、有道德、有文化、有紀律一代新人。為高一級學校輸送合格新生。第七條：本校特色：誠信辦學，教誨服務(wù)。第八條：本校校訓：自強、勤奮、博愛、健康

第九條：本校使用語言：基本教學語言文字為漢語言文字。推廣和使用普通話和規(guī)范字。第十條：本校管理機關(guān)：美姑縣教誨局。第二章

管理體制、組織機構(gòu)第一條：本校校長由美姑縣教誨局任免。第二條：本校實行校長負責制，校長是學校法定代表人。副校長由校長提名，報上級關(guān)于部門審批后聘請。副校長協(xié)助校長開展工作。第三條：校長履行下列義務(wù)：

（一）遵循法律法規(guī)擬定基本原則，組織開展教誨教學工作，依法保護師生合法權(quán)益。

（二）接受上級主管部門領(lǐng)導、指引和監(jiān)督。

（三）按照教誨規(guī)律辦學，全面實行素質(zhì)教誨。（四）接受黨組織監(jiān)督，重大問題積極聽取黨組織意見，貫徹民主決策程序。

（五）加強師資隊伍建設(shè)和管理，保證教誨教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

（六）加快校園、校舍、教學設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。

（七）取有效辦法，防止發(fā)生安全事故，保證師生人身安全。

（八）廉潔從政，以身作則，為人師表，團結(jié)協(xié)作。第四條：校長有下列權(quán)限：（一）在綜合各方面意見基本上，對學校重大行政事務(wù)有最后決定權(quán)。（二）有權(quán)提名副校長人選，有權(quán)按規(guī)定程序任免校中層干部，有權(quán)從學校需要和實際出發(fā)，聘任干部、教職工，安排和調(diào)節(jié)干部、教職工工作。（三）在重大基建項目須報上級關(guān)于主管部門批準基本上，有權(quán)決定普通建設(shè)項目列項與實行。經(jīng)費管理實行一支筆審批。（四）有權(quán)依照教誨、教學和其她工作實際對干部、教職工進行獎懲。第五條：本校設(shè)立校長辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團委。校長辦公室主任、教務(wù)處主任、政教處主任、總務(wù)處主任、團委書記由校長提名，經(jīng)學校黨組織考察，提交校級黨政干部聯(lián)席會議討論批準，由校長聘請，報上級關(guān)于部門備案。

校長辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團委在校長領(lǐng)導下按照各自職責開展工作。

第六條：本校中華人民共和國共產(chǎn)黨黨支部在學校工作當中起政治核心、監(jiān)督和保證作用。第七條：本校建立工會，實行教職工代表大會制度，其職權(quán)是：（一）聽取校長工作報告，審議學校辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預決算等重大問題，提出建議。（二）評議監(jiān)督學校領(lǐng)導干部。參加民主推薦學校行政領(lǐng)導人選。（三）審議學校崗位責任制方案、考核方案、獎罰條例及各項制度。

教職工代表大會每年至少召開一次。工會是教代會工作機構(gòu)。

第八條：本校建立共青團、婦聯(lián)，共青團、婦聯(lián)在學校黨支部領(lǐng)導下開展活動。第九條學校接受上級教誨行政部門或上級主管部門提法進行檢查、監(jiān)督和指引。實行學校工作報告制度，每年末向本校職工代表大會和上級教誨行政部門如實報告工作。重大問題及時請示報告。第三章

教誨教學活動第一條：初一新生按美姑縣教誨局關(guān)于招生規(guī)定錄入我校就讀。具備我校正式學籍學生，按規(guī)定修業(yè)期滿，畢業(yè)成績、德育考核、體育均合格學生，準予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。初中取消留級制度。第二條：學校加強德育教誨，重要內(nèi)容與辦法是：（一）對學生進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教誨；愛國主義、集體主義、社會主義教誨；道德品質(zhì)教誨；精神文明教誨；勞動教誨；公民權(quán)利與義務(wù)教誨；社會主義民主與法制教誨；紀律教誨；健康心理教誨；個性發(fā)展教誨和環(huán)保教誨等。（二）貫徹《國旗法》，每周一上午全體師生集中，舉辦規(guī)范化升旗典禮，接受愛國主義教誨。（三）實行“社會、學校、家庭”三結(jié)合德育一體化教誨。（四）德育教誨中堅持正面教誨，尊重學生人格。（五）建立科學德育評價考核制度。第三條：學校加強教學管理，重要內(nèi)容與辦法是：（一）實行班級授課制。（二）確立學生在教學活動中主體地位，以教誨科研為先導，優(yōu)化課堂教學為重點，開發(fā)學生潛能為突破口，建立適應社會主義當代化建設(shè)需要和有助于增進學生素質(zhì)全面提高教學新體系。

（三）嚴格按照國家和上級教誨行政部門頒發(fā)教學大綱和課程籌劃設(shè)立課程。使用國家頒布、上級教誨行政部門核準學科教材、鄉(xiāng)土教材、活動課程教材和實驗教材。嚴格按上級教誨行政部門頒發(fā)校歷安排工作，不隨意停課。（四）減輕學生過重課業(yè)承擔，合理安排作息時間。節(jié)假日、課余時間不得組織集體補課或上課。（五）按規(guī)范上好體育課、體鍛課，每天做課間操、眼保健操，保證每天有一小時體育活動時間，積極開展群眾性體育活動。（六）加強藝術(shù)教誨，初中上好美術(shù)課、音樂課，高中上好藝術(shù)課，其她各學科也要發(fā)揮美育功能，培養(yǎng)學生健康審美情趣。（七）建立科學考核評價制度。嚴格控制測驗次數(shù)，每學期末進行統(tǒng)一考試。改革考試內(nèi)容、辦法，著重基本知識和基本能力考察，倡導獨立思考、學有創(chuàng)見。第四章

教師、學生權(quán)利和義務(wù)第一條：教師權(quán)利與義務(wù)（一）學校按國家關(guān)于規(guī)定實行教師資格、職務(wù)、聘請制度。（二）保護和保障教師依照《教師法》規(guī)定所享有權(quán)利。（三）教師依照《教師法》規(guī)定履行義務(wù)。（四）實行教師考核評價、班主任考核評價、科組工作考核評價、教學輔助人員考核評價、課外活動小組考核評價、畢業(yè)班工作考核評價等制度及其有關(guān)獎勵制度。第二條：學生權(quán)利與義務(wù)（一）學生享有法律、法規(guī)所規(guī)定平等接受教誨權(quán)利。（二）學生有執(zhí)行學校規(guī)章制度義務(wù)。學校對品學兼優(yōu)學生、獲得先進成績和對學校作出重大貢獻學生予以表揚獎勵。對出錯誤學生進行耐心說服教誨，對很少數(shù)錯誤嚴重、違紀違法又屢教不改學生，視其所出錯誤情節(jié)輕重，態(tài)度好壞，經(jīng)學校行政討論審批分別予以警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看等處分。初中義務(wù)教誨階段不開除學生。受處分學生經(jīng)教誨確有進步，經(jīng)討論審批可撤除處分。第三條：教職工工和學生對學校工作故意見、建議可以向校長提出，必要時也可向上級教誨部門反映。教職工和學生受到不法傷害，可以向校長申訴，也可以向上級教誨行政部門和司法機關(guān)控告。第五章

學校衛(wèi)生和安全第一條：學校加強衛(wèi)生工作（一）建立和健全衛(wèi)生工作制度。（二）積極開展健康教誨，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣。（三）防止傳染病、常用病和食物中毒。（四）建立師生健康檔案，監(jiān)測師生體質(zhì)健康。第二條：學校加強安全保衛(wèi)工作（一）建立學校內(nèi)部和周邊治安綜合治理制度。（二）建立治安、消防、防震抗災制度。（三）加強安全教誨，提高師生自救自護能力。（四）組織學生參加文體活動、社會實踐、勞動、郊游等均應有足夠安全保護辦法，保障師生安全。第三條：建立警校聯(lián)系制度，保護師生安全。第六章

總務(wù)后勤管理

第一條：加強校園文化建設(shè)。做到綠化、美化、凈化，具備良好文化和育人環(huán)境。第二條努力按上美姑縣規(guī)范原則配齊教學設(shè)備、設(shè)施、場、室，創(chuàng)造條件逐漸更新裝備，實現(xiàn)教學手段