![人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8.1《金屬材料》導(dǎo)學(xué)案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/1A/2F/wKhkGWX0PeOAVRiVAAGmwqJ6nsU617.jpg)
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人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8.1《金屬材料》導(dǎo)學(xué)案一、知識(shí)預(yù)習(xí)1.金屬的特性金屬是一類具有電導(dǎo)性、熱導(dǎo)性和延展性的物質(zhì)。金屬的共性特點(diǎn)包括:-密度較大;-高熔點(diǎn)和高沸點(diǎn);-易導(dǎo)電和導(dǎo)熱;-易延展和可塑性好;-易與非金屬反應(yīng)。2.金屬的晶體結(jié)構(gòu)金屬有特殊的晶體結(jié)構(gòu),其晶格中的金屬原子存在自由電子。3.金屬的熱脹冷縮金屬材料受熱脹冷縮的影響,在溫度變化時(shí)會(huì)發(fā)生形變。4.金屬的氧化反應(yīng)金屬在氧氣中會(huì)與氧氣反應(yīng)生成金屬氧化物。二、課堂探究1.金屬材料的應(yīng)用在生活中,金屬材料有廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)思考以下問題并作答:-金屬材料的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性給我們的生活帶來了哪些便利?-你能舉例說明金屬材料在建筑、交通、通信、家電等方面的應(yīng)用嗎?-金屬材料的延展性和可塑性使它們?cè)谥圃旃I(yè)中有哪些重要應(yīng)用?2.金屬的熱脹冷縮金屬受熱脹冷縮的現(xiàn)象在我們的日常生活中經(jīng)常發(fā)生。請(qǐng)回答以下問題:-熱脹冷縮現(xiàn)象如何影響鐵路、橋梁、汽車等構(gòu)筑物的設(shè)計(jì)和施工?-在生活中,溫度變化會(huì)對(duì)金屬材料制品產(chǎn)生怎樣的影響?3.金屬的氧化反應(yīng)金屬材料在氧氣中會(huì)發(fā)生氧化反應(yīng),導(dǎo)致金屬氧化物的生成。請(qǐng)回答以下問題:-金屬氧化物與金屬原物質(zhì)有何不同?它們的性質(zhì)和用途如何?-如何防止金屬材料在氧氣中發(fā)生氧化反應(yīng)?三、拓展延伸金屬材料在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛,但也存在一些問題和挑戰(zhàn)需要解決。請(qǐng)思考并回答以下問題:-金屬材料的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性如何影響能源的利用效率?有何措施可以提高能源利用效率?-金屬材料的延展性和可塑性會(huì)受到哪些因素的限制?如何解決這些問題?-在高溫環(huán)境下,金屬材料容易氧化,如何保護(hù)金屬材料以延長(zhǎng)其使用壽命?-金屬材料在制造和處理過程中產(chǎn)生的廢料和廢氣對(duì)環(huán)境有何影響?應(yīng)該采取哪些措施進(jìn)行環(huán)境保護(hù)?四、學(xué)習(xí)小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了金屬材料的特性、晶體結(jié)構(gòu)、熱脹冷縮和氧化反應(yīng)等方面的知識(shí)。同時(shí),我們也思考了金屬材料的應(yīng)用、問題和挑戰(zhàn),并提出了一些解決方案。下面是本節(jié)課的學(xué)習(xí)要點(diǎn)總結(jié):-金屬具有導(dǎo)電性、熱導(dǎo)性、延展性等特性;-金屬有特殊的晶體結(jié)構(gòu),其中的金屬原子存在自由電子;-金屬材料受熱脹冷縮的影響,在溫度變化時(shí)會(huì)發(fā)生形變;-金屬材料在氧氣中會(huì)與氧氣反應(yīng)生成金屬氧化物。五、思考題金屬的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性對(duì)生活和工業(yè)有何重要意義?請(qǐng)舉例說明。如何保護(hù)金屬材料不受氧化的影響?請(qǐng)?zhí)岢鲆恍┓椒?。金屬材料在高溫環(huán)境下容易發(fā)生熱脹冷縮現(xiàn)象,請(qǐng)?zhí)岢鲆恍┐胧﹣響?yīng)對(duì)這個(gè)問題。以上是對(duì)人教版九年級(jí)化
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