幼兒園中班健康活動教案詳案《有用的耳朵》_第1頁
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第頁共頁幼兒園中班健康活動教案詳案《有用的耳朵》教案名稱:有用的耳朵適用年齡:幼兒園中班活動時間:20分鐘教學(xué)目標:1.認識耳朵是我們聽到聲音的器官。2.培養(yǎng)幼兒對身體器官的認識和保護意識。3.提高幼兒的聽力和觀察能力。教學(xué)準備:1.玩具、圖片等用于活動的教具。2.繪本《小貓鉆進耳朵里》等故事書。3.音樂播放器。教學(xué)步驟:引入活動(5分鐘):1.師:“同學(xué)們,你們好!今天我們要進行一項有趣的活動,這是關(guān)于我們身體上一個特殊的器官——耳朵?!?.引導(dǎo)幼兒觸摸自己的耳朵,詢問:“你們知道耳朵是用來做什么的嗎?”3.向幼兒解釋:耳朵是我們聽到聲音的器官,它讓我們能夠聽到各種各樣的聲音,比如人的聲音、小鳥的叫聲等等?;顒诱归_(10分鐘):1.師:“接下來,我們一起看看這本書吧!”出示繪本《小貓鉆進耳朵里》,師讀故事內(nèi)容,并配以圖片講解。2.引導(dǎo)幼兒討論:“小貓為什么會鉆進耳朵里?我們的耳朵應(yīng)該保持干凈嗎?”3.師提醒幼兒耳朵的保護方法:“我們要注意保護好我們的耳朵,不要亂揉耳朵,也不要讓任何東西進入耳朵里?!被佑螒颍?分鐘):1.引導(dǎo)幼兒分為幾組,給每組準備一些玩具,如撥浪鼓、手搖鈴等,要求每組選擇一位幼兒搖動玩具,其他組員通過“聽”的方式猜出所搖動的玩具是什么。2.師鼓勵幼兒傾聽,發(fā)現(xiàn)聲音中的細微差別,并表揚猜對的幼兒??偨Y(jié)活動(5分鐘):1.師:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了耳朵是我們身體上用來聽聲音的器官,也學(xué)習(xí)了如何保護好我們的耳朵?!?.師向幼兒提問:“你們還記得耳朵的保護方法嗎?”3.對參與活動的幼兒給予表揚和鼓勵,強調(diào)保護耳朵的重要性。延伸活動:1.觀察音樂舞蹈表演,引導(dǎo)幼兒通過觀察和聽覺感知欣賞音樂。2.開展一次耳朵保護主題的手工活動,幼兒使用紙板等材料制作耳朵,用來強調(diào)保護耳朵的重要性。教學(xué)反思:本節(jié)課以故事和互動游戲的方式引導(dǎo)幼兒認識耳朵,加深對耳朵的理解和保護意識。通過觀察和聽覺感知,培養(yǎng)幼兒的觀察能力和音感。同時,本節(jié)課以幼兒的興趣和動手能力為出發(fā)點,引導(dǎo)幼兒積極參與,提高課

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