工程造價頂崗實習計劃范文3篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁工程造價頂崗實習計劃范文3篇頂崗實習是高職實踐教學過程中最為重要的環(huán)節(jié)。建筑工程造價管理是現(xiàn)代工程建設施工企業(yè)成本掌握的基礎、是實現(xiàn)投資建設企業(yè)成本管理的重點、是建筑工程施工企業(yè)經(jīng)濟效益與長期盈利力量構建的關鍵。本文是我為大家整理的工程造價頂崗實習方案范文，僅供參考。

工程造價頂崗實習方案范文篇一：一、指導思想

為做好教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合，提高同學的思想道德素養(yǎng)、職業(yè)技能、實踐力量、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)力量，促進同學全面進展。同時減輕同學及其家庭的經(jīng)濟負擔，關心同學順當完成學業(yè)。依據(jù)《國務院關于大力進展職業(yè)教育的打算》中“2+1”教育模式，即在校學習2年，第3年到專業(yè)相應對口的相關企業(yè)。根據(jù)學校教學方案的支配，組織同學在企事業(yè)單位相關實踐崗位上進行實踐學習活動。

二、頂崗實習的目的

頂崗實習是學校教育的最終一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學的重要組成部分，是教學活動的連續(xù)，是提高同學的實踐技能和專業(yè)力量的重要教學方式。通過頂崗實習，使同學走向社會，接觸專業(yè)工作，進一步增加同學實際操作力量、專業(yè)應用力量和崗位適應力量，熬煉綜合運用專業(yè)學問和技能獨立分析和解決實際問題的力量，培育同學吃苦耐勞、團結合作的工作作風和正確的處事原則，實現(xiàn)同學由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培育合格人才積累閱歷。

三、頂崗實習的形式與指導老師支配

1、實行學校支配與同學自主聯(lián)系相結合的方法確定實習單位。學校支配主要以供需見面聘請的方式進行，自主聯(lián)系則由同學本人申請，系部批準后辦理相關手續(xù)。

2、由我系和實習單位分別指派實習指導老師，負責對同學實習過程及撰寫實習總結報告的指導、批閱及成果評定等工作。我系指導老師須于頂崗實習開頭前與所安排指導的同學集中見面，布置任務及要求，明確上交資料時間和雙方聯(lián)系方式，實習期間，指導老師要做好頂崗實習指導記錄。

(指導老師與同學安排名單見系部支配)

四、同學頂崗實習的任務與要求

1、遵紀守法，聽從支配，嚴格遵守平安操作規(guī)程，文明生產(chǎn)，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱忱投入到頂崗實習中，仔細完成實習崗位工作任務。

2、遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不無故缺勤，因故不能出勤者，應提前向實習單位指導老師和所在單位部門負責人請假。

3、敬重師長、團結同事，正確處理上、下級工作關系和人際關系，虛心向實習單位的同事學習，搞好團結，樂觀參與所在單位組織的各項活動。

4、按頂崗實習內容，仔細學習，努力工作，實習期間做好實習周記，完成頂崗實習作業(yè)，實習結束在規(guī)定時間內提交《頂崗實習周記》、《頂崗實習總結報告》(打印紙質和電子版各一份)和實習鑒定表(須實習單位蓋章)。

5、對無故不參與頂崗實習和頂崗實習成果不合格者，按同學學籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。

五、實習內容

實習內容分為綜合素養(yǎng)培訓與專業(yè)技能訓練兩個部分組成。

1、綜合素養(yǎng)培訓方面主要包括：

調查了解企業(yè)的管理理念和方法、企業(yè)基層員工的基本崗位要素、企業(yè)的人事制度與提升進展規(guī)律、崗位實習與所學課程的接合程度分析及看法、在崗位實習過程中，對自身素養(yǎng)的自我考核，已經(jīng)具備了哪些工作崗位相適應基本素養(yǎng)與技能，還存在哪些不足。

2、專業(yè)技能訓練方面主要包括：

1)分析設計資料，了解工程概況，進行調查討論

充分了解工程概況，熟識施工對象的特點，全面理解設計意圖，進行調查討論，對實習工程項目做到心中有數(shù)。

2)單位工程、分部工程的施工項目管理工作

⑴參加編制施工方案，并獨立完成部分工作。當已有施工方案時，可通過熟識方案并結合現(xiàn)場實際提出個人見解。

⑵參加編制工程施工進度方案和施工平面布置圖，當已有此兩種資料時，可通過了解施工部署，熟識施工方案、方法及工藝流程等，了解施工組織方案的執(zhí)行狀況及對現(xiàn)場管理工作提出個人觀點。

⑶完成分項工程施工組織管理工作。

⑷參與或熟識施工預算的編制工作。

⑸參與施工項目工程結算，決算及合同管理的詳細工作。

3)學習工藝流程中主要機具設備及用途、質量檢驗評定標準，試驗檢測方法以及本人提出的合理化建議及設想等。

4)了解施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相互關系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術人員的職責與業(yè)務范圍。

5)了解新技術、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應用，了解施工與管理的新規(guī)范。

6)參加現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術溝通、學術爭論會、工作例會、技術革新、現(xiàn)場的質量檢查與平安管理等。

7)了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責。

8)了解其他施工項目管理的內容和方法。

六、實習目標

1、通過實習了解工程結構體系及特點，了解新結構、新施工工藝、新材料、新設備和試驗檢測方法、現(xiàn)代化管理方法，豐富和擴高校生的專業(yè)學問領域。

2、通過頂崗實習，使同學對大路與橋梁的單位或分部工程的結構構造、施工技術與施工組織管理、試驗檢測手段和方法等內容進一步加深理解，鞏固課堂所學內容。

3、通過頂崗實習了解大路施工企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營管理方式。

4、參與實際生產(chǎn)工作，敏捷運用已獲得的技能解決實際問題，增加動手力量，培育同學獨立分析問題和解決問題的力量。

5、通過頂崗實習學習現(xiàn)場技術人員的優(yōu)秀品質，樹立即苦鉆研科學技術，做好努力為祖國大路建設多作貢獻的思想預備。

七、成果考核

同學在實習完成后，依據(jù)同學頂崗實習資料及實習表現(xiàn)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級制綜合評定其畢業(yè)頂崗實習成果，成果評定由實習單位和實習指導老師共同評定。

1、實習考勤成果：由實習單位與實習指導老師共同考勤，出勤率在90%以上的實習生才能有資格評定實習成果。

2、實習表現(xiàn)：嚴峻違反實習紀律、廠紀廠規(guī)的同學不予實習成果評定。

3、實習成果評定方法：《頂崗實習總結報告》占50%，實習表現(xiàn)和周記內容占30%，實習單位鑒定占20%。

4、實習成果不合格者，不能正常畢業(yè)。

八、工作程序和時間支配

1、20xx年6月上旬：畢業(yè)生分專業(yè)頂崗實習動員會;

2、20xx年6月底至7月初：學校支配和自主聯(lián)系確定實習單位(辦理審批手續(xù));

3、20xx年7月上旬：系部確定指導老師，各指導老師支配與同學集中見面;

4、20xx年9月底至20xx年5月：頂崗實習階段

5、20xx年4月前，提交《頂崗實習總結報告》初稿，指導老師提出修改看法;

6、20xx年5月30日前，提交《頂崗實習周記》、《頂崗實習總結報告》終稿和實習鑒定表(須實習單位蓋章)。

7、20xx年5月30日前，指導老師完成同學實習總結報告等資料批閱，提交評定成果;

8、20xx年6月，畢業(yè)生返校清考，畢業(yè)典禮、領取畢業(yè)證書(詳細時間查看學院、本系網(wǎng)頁通知)。

九、其他事項

1、學校支配或自主聯(lián)系確定實習單位后，要在系里辦理具體的信息登記。

2、同學從指導老師處領取相關實習資料后，方可離校開頭頂崗實習。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者，其實習成果視為不合格，由此造成的一切后果自負。

3、未繳清學費或未辦理注冊手續(xù)的同學，不能參與頂崗實習。

工程造價頂崗實習方案范文篇二：實習內容分為綜合素養(yǎng)培訓與專業(yè)技能訓練兩個部分：

1、綜合素養(yǎng)培訓方面主要包括：

調查了解企業(yè)的管理理念和方法、企業(yè)基層員工的基本崗位要素、企業(yè)的人事制度與提升進展規(guī)律、崗位實習與所學課程的接合程度分析及看法、在崗位實習過程中，對自身素養(yǎng)的自我考核，已經(jīng)具備了哪些工作崗位相適應基本素養(yǎng)與技能，還存在哪些不足。

2、專業(yè)技能訓練方面主要包括：

1)分析設計資料，了解工程概況，進行調查討論

充分了解工程概況，熟識施工對象的特點，全面理解設計意圖，進行調查討論，對實習工程項目做到心中有數(shù)。

2)單位工程、分部工程的施工項目管理工作

⑴參加編制施工方案，并獨立完成部分工作。當已有施工方案時，可通過熟識方案并結合現(xiàn)場實際提出個人見解。

⑵參加編制工程施工進度方案和施工平面布置圖，當已有此兩種資料時，可通過了解施工部署，熟識施工方案、方法及工藝流程等，了解施工組織方案的執(zhí)行狀況及對現(xiàn)場管理工作提出個人觀點。

⑶完成分項工程施工組織管理工作。

⑷參與或熟識施工預算的編制工作。

⑸參與施工項目工程結算，決算及合同管理的詳細工作。

3)學習工藝流程中主要機具設備及用途、質量檢驗評定標準，試驗檢測方法以及本人提出的合理化建議及設想等。

4)了解施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相互關系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術人員的職責與業(yè)務范圍。

5)了解新技術、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應用，了解施工與管理的新規(guī)范。

6)參加現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術溝通、學術爭論會、工作例會、技術革新、現(xiàn)場的質量檢查與平安管理等。

7)了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責。

8)了解其他施工項目管理的內容和方法。

工程造價頂崗實習方案范文篇三：一、課程性質和任務

1.課程性質

本課程為必修課。

2.課程任務

通過本課程的實習實訓，使同學進一步把握建設項目各階段工程造價的合理確定和有效果掌握的基本原理和方法，培育同學仔細、細致、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和團隊精神，提升對建設項目投資掌握與日常管理的實際工作力量。

二、實習目標

1.了解工程造價管理典型案例

2.了解建設項目的招標投標程序

3.熟識建筑實體工程的建筑狀況

4.熟識與建筑工程設計圖紙相關的基本學問

5.會標書的制作

6.會工程預算的編制方法

三、實習時間

茲定于第周(年月日—年月日)。專業(yè))

四、實習內容及詳細支配序

五、實習成果

實習結束時，每位同學必需完成并上交以下實習資料：

1.投標報價書1本

2.工程預算書1本

3.實習實訓報告1份

六、課程評價

實習實訓考核評價貫穿于整個實習實訓過程，在實習實訓結束時，依據(jù)平常的實習實訓狀況和最終的實習實訓結果綜合評定同學實習實訓成果。平常考核成果依據(jù)同學遵守紀律狀