幼兒園六一文藝活動(dòng)總結(jié)600字

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁幼兒園六一文藝活動(dòng)總結(jié)600字【篇一】幼兒園六一文藝活動(dòng)總結(jié)

為了能讓幼兒度過一個(gè)開心而有意義的節(jié)日，我園支配了一系列的活動(dòng)來慶祝六.一。活動(dòng)內(nèi)容包括親子嬉戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展現(xiàn)、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動(dòng)來讓小伴侶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨，共同共享到節(jié)日的歡快。

我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了樂觀協(xié)作園組織的一些活動(dòng)外，班級(jí)組也特意支配制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的熟悉，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。

對(duì)于我們小班的小伴侶來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，由于這究竟是我們小班小伴侶兒童時(shí)期所經(jīng)受的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，盼望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的預(yù)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過程就會(huì)消失過多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，老師之間的連接協(xié)作做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的分散力。

當(dāng)然也不完全沒有勝利之處，活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較樂觀的，特別愿意主動(dòng)地參加到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的閱歷，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。

人總是在不足中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完善的!

【篇二】幼兒園六一文藝活動(dòng)總結(jié)

“六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最歡樂，最憧憬的節(jié)日，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，xx幼兒園于5月27日下午進(jìn)行了慶“六一”六藝匯演。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷。當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣地表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí)，老師和家長(zhǎng)們都露出了滿意和欣慰的笑容。

本次活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園老師的努力分不開?，F(xiàn)總結(jié)如下：

跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有：

一、形式新。今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有呈現(xiàn)本園特色舞蹈《春曉》;還有生動(dòng)活潑的幼兒歌曲合唱《寶寶樹》;精彩的節(jié)目層出不窮：《歡樂星貓》、《圈圈樂》、《中國(guó)美》、《歡樂珍寶》、《小青蛙》等等;雖然小伴侶的年齡小，參加人數(shù)多，排練難度大，但是在老師們的細(xì)心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《小兔子乖乖》、《OHMYBABY》、《三句半》等等。

二、質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動(dòng)手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長(zhǎng)的全都好評(píng)，這是對(duì)我園各位老師的確定。

三、主題好。通過開展此次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能找到自已的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積級(jí)的參加中體驗(yàn)勝利的歡樂，更讓孩子們渡過了一個(gè)快樂、開心的“六一”兒童節(jié)。

四、家園合作。此次活動(dòng)的開展，得到了家長(zhǎng)們的大力支持。為了避開孩子們看到家長(zhǎng)不愿表演的狀況發(fā)生，家長(zhǎng)們都很協(xié)作地將孩子交給老師，在操場(chǎng)等候演出的開頭。

雖然此次活動(dòng)舉辦的比較勝利，但在整個(gè)活動(dòng)的過程中我們也發(fā)覺了一些失誤和不足：

一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的預(yù)備工作還做的不是很到位，本應(yīng)留給幼兒出場(chǎng)、退場(chǎng)的過道，后來因觀看的家長(zhǎng)過多導(dǎo)致堵塞，給幼兒進(jìn)出場(chǎng)帶來不便，也影響節(jié)目的整體效果。

二、個(gè)別節(jié)目在動(dòng)作編排上太呆板，沒有表現(xiàn)出童心、童趣、童樂的特點(diǎn);在隊(duì)形編排上太拘泥，無花樣創(chuàng)新;在內(nèi)容上還應(yīng)再拓寬一些。

三、在節(jié)目的指導(dǎo)上要多用肢體語言，多用表情語言，時(shí)時(shí)到處讓幼兒知道在舞臺(tái)上好多動(dòng)作只可意會(huì)不行言談，使舞臺(tái)效果達(dá)到錦上添花。

四、提高老師的參加率，讓老師充分展現(xiàn)自己的才藝，可以聯(lián)唱、集體舞、獨(dú)舞、師幼共同表演等，既可以展現(xiàn)老師的力量和風(fēng)采，又能營(yíng)造一個(gè)師幼同樂的深厚氛圍。

總之，我園這次活動(dòng)在大家的共同努力下是特別圓滿的。在今后的活動(dòng)中，盼望全體教職工發(fā)揚(yáng)成果、修正錯(cuò)誤，打造亮點(diǎn)，多推精品，齊心協(xié)力把xx學(xué)校幼兒園打造成幼兒快樂、家長(zhǎng)放心、全體教職工舒心的樂園。

【篇三】幼兒園六一文藝活動(dòng)總結(jié)

迎著6月明媚的陽光，聽著響亮的歌聲，我園全體師生懷著開心的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，黎明幼兒園正在進(jìn)行隆重的“平安在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節(jié)日時(shí)間?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、親子嬉戲其樂融融

這次的六一活動(dòng)，設(shè)計(jì)了七組親子嬉戲，在嬉戲過程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與老師之間布滿了開心的心情。歡聲笑語此起彼伏，布滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們心情高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、表彰活動(dòng)儀式隆重

今年的六一表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎(jiǎng)品，心里特別驕傲。家長(zhǎng)臉上洋溢著傲慢的笑容。同時(shí)這些有益的成果，也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新熟悉了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深化民心起到了良好的宣揚(yáng)作用。

三、文藝演出展現(xiàn)風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍圍著“平安在我心中”為主題編排的，老師們各盡所長(zhǎng)如：芽芽班的“大蘋果”展現(xiàn)幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰慧的兔子”呈現(xiàn)了幼兒英勇、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危險(xiǎn)狀況下?lián)艽?10的平安學(xué)問。

全體老師們編排了“特別電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的“歡樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最終領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與老師們親切握手，表示慶賀，向小伴侶們表示節(jié)日的慶賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參加的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在開心的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

【篇四】幼兒園六一文藝活動(dòng)總結(jié)

暖和的陽光，迷人的花香，感動(dòng)的臉龐，六一國(guó)際兒童節(jié)在小伴侶和老師的熱鬧期盼中來到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在小伴侶和各班老師的共同努力下，我園在5月31日進(jìn)行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當(dāng)天，各位家長(zhǎng)樂觀協(xié)作老師工作，在百忙之中來到現(xiàn)場(chǎng)，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的，，等家長(zhǎng)，早上很早趕來幫小伴侶化妝，直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我們很是感動(dòng)。

兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的將來和盼望，關(guān)懷兒童人人有責(zé)。在大會(huì)中鎮(zhèn)教委幼兒園六一文藝匯演總結(jié)幼兒園六一文藝匯演總結(jié)來我園慶祝大會(huì)，并給我園帶來節(jié)日的祝愿。呂園長(zhǎng)對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行了表彰。通過表彰促進(jìn)了小伴侶的上進(jìn)心，同時(shí)也展現(xiàn)了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

這次演出我們班有四個(gè)節(jié)目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，還有親子嬉戲《踩氣球》，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，經(jīng)過老師和小伴侶的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的掌聲，這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的確定，通過評(píng)比我們班的節(jié)目分別獲得第一，二，三等獎(jiǎng)，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的確定。

通過我園這次活動(dòng)，體現(xiàn)了我們樂觀向上的精神面貌，但是我們也發(fā)覺了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把工作做得有聲有色，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

【篇五】幼兒園六一文藝活動(dòng)總結(jié)

鋪上鮮紅喜慶的地毯，擺上五顏六色的鮮花，穿起艷麗漂亮的節(jié)日盛裝，奏起輕優(yōu)美妙的旋律。xx年x月xx日上午，x幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的以“感恩成長(zhǎng)、飛揚(yáng)幻想”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在超市上隆重進(jìn)行。

本次慶祝活動(dòng)匯演歷時(shí)近兩個(gè)多小時(shí)，共16個(gè)節(jié)目，幼兒園近200名幼兒全部登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。有呈現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培育的舞蹈、合唱表演;有呈現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的嬉戲;雖然我們的孩子年齡很小，而參加人數(shù)眾多，從而導(dǎo)致排練的難度較大，但是在各位老師的細(xì)心策劃和仔細(xì)編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

這次文藝匯演，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)懷與支持，勝利的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展現(xiàn)了x幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果。也讓孩子們享受到了一次豐富的節(jié)日大餐。

同時(shí)，本次活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不行分的：

一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展?fàn)顩r，多次開會(huì)討論制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，樂觀探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響，樂觀爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)本次慶祝活動(dòng)的支持和參加，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和