2022年新疆維吾爾自治區(qū)專升本考試大學藝術概論模擬試題含解析

2022年新疆維吾爾自治區(qū)專升本考試大學藝術概論模擬試題一、選擇題1、藝術創(chuàng)作的四個心理要素是【】(A)審美感知、審美想象、審美情感、審美聯(lián)想(B)審美理解、審美想象、審美情感、審美知覺(C)審美感知、審美想象、審美情感、審美理解(D)審美理解、審美知覺、審美認識、審美情感2、表現(xiàn)友人送別時離情別緒的古代名曲是()(A)《十面埋伏》(B)《陽關三疊》(C)《高山流水》(D)《春江花月夜》3、藝術創(chuàng)作的一般過程是【】(A)藝術表現(xiàn)、藝術構思、藝術活動(B)藝術體驗、藝術構思、藝術表現(xiàn)(C)藝術活動、藝術構思、藝術傳播(D)藝術構思、藝術表現(xiàn)、藝術接受4、藝術傳播的五個要素是【】(A)傳播主體、傳播內(nèi)容、傳播目的、受傳者和傳播效果(B)傳播主體、傳播形式、傳播媒介、受傳者和傳播效果(C)傳播主體、傳播內(nèi)容、傳播媒介、受傳者和傳播效果(D)傳播主體、傳播內(nèi)容、傳播媒介、受傳者和傳播互動5、表現(xiàn)楚漢相爭戰(zhàn)爭場景的古代名曲是【】(A)《陽關三疊》(B)《百鳥朝鳳》(C)《胡笳十八拍》(D)《十面埋伏》6、元雜劇大家關漢卿的重要代表作是【】(A)《西廂記》(B)《桃花扇》(C)《竇娥冤》(D)《牡丹亭》7、下列作品中屬于米開朗琪羅創(chuàng)作的是()(A)《擲鐵餅者》(B)《米洛斯島的維納斯》(C)《大衛(wèi)》(D)《思想者》8、彩色電影的出現(xiàn)是電影技術和藝術發(fā)展的重要標志，最早的代表性作品是()(A)《孤兒救祖記》(B)《淘金記》(C)《羅生門》(D)《亂世佳人》9、電影藝術的主要表現(xiàn)方法是【】(A)蒙太奇、畫面、聲音(B)構圖、光線(C)線條、色彩(D)造型、構圖10、藝術家傳記電影《梅蘭芳》的導演是()(A)陳凱歌(B)黃蜀芹(C)謝飛(D)張藝謀11、我國現(xiàn)代舞劇《絲路花雨》中的飛天形象吸取了——中的藝術元素。【】(A)云岡石窟(B)龍門石窟(C)敦煌石窟(D)大足石刻12、18世紀是法國的王宮和行政中心。它的布局和建筑風格是歐洲13、宋代著名畫作《清明上河圖》的創(chuàng)作者是【】(A)張擇端(B)趙佶(C)范寬(D)蘇軾14、古希臘主張藝術起源于模仿的哲學家是【】(A)盧梭(B)亞里士多德(C)柏拉圖(D)柯林伍德15、清代戲曲家孔尚任的代表作品是()(A)《墻頭馬上》(B)《西廂記》(C)《牡丹亭》(D)《桃花扇》16、主張藝術起源于人類情感表現(xiàn)和交流需要的學者是()(A)普列漢諾夫(B)克羅齊(C)康德(D)弗雷澤17、在藝術創(chuàng)作中，屬于二度創(chuàng)作的藝術主體是【】(A)導演(B)編劇(C)畫家(D)作曲家18、話劇《日出》在藝術風格上屬于【】(A)現(xiàn)實主義(B)浪漫主義(C)立體主義(D)表現(xiàn)主義19、魏晉時期著名畫家顧愷之的繪畫名作是【】(A)《韓熙栽夜宴圖》(B)《五牛圖》(C)《送子天王圖》(D)《女史箴圖》20、影片《阿凡達》的導演是【】(A)卡梅隆(B)格里菲斯(C)科波拉(D)斯皮爾伯格二、簡答題21、簡述藝術傳播的基本要素及其內(nèi)涵。22、簡述美育、藝術教育的含義及其關系。23、簡述藝術風格的內(nèi)涵與特性。三、作品賞析題24、舞蹈藝術：《天鵝湖》。25、戲曲藝術：《牡丹亭》。26、雕塑藝術：《思想者》四、論述題27、結合作品，闡述藝術作品是感性和理性的統(tǒng)一。28、馬克思主義從“藝術作為掌握世界的獨特方式”的視角深刻概括了藝術的功能與價值。請聯(lián)系實際，談談你對藝術活動的功能的理解。

參考答案一、選擇題1、C【試題解析】藝術創(chuàng)作的心理要素主要包括審美感知、審美想象、審美情感和審美理解。四種要素的關系是：審美感知獲取信息，審美想象加工信息，審美情感訴諸感性，審美理解訴諸理性。2、B【試題解析】本題考查了音樂藝術常識?！蛾栮P三疊》是根據(jù)唐代詩人王維的詩歌《送元二使安西》譜寫的一首琴曲，音調純樸而富于激情，充分表達了作者對即將遠行的友人的那種無限關懷、留戀的誠摯情感。故選B。3、B【試題解析】藝術創(chuàng)作是一個復雜的過程.可以分為藝術體驗、藝術構思和藝術表現(xiàn)三個階段。4、C【試題解析】藝術傳播指的是藝術信息的傳遞和交流，是藝術信息在社會系統(tǒng)中的運行，構成藝術傳播的五個要素是藝術傳播主體、藝術傳播內(nèi)容、傳播媒介、受傳者和傳播效果。5、D【試題解析】《十面埋伏》是一首琵琶曲，又名《淮陰平楚》，表現(xiàn)楚漢相爭戰(zhàn)爭場景。故事取材于公元前202年，漢高祖劉邦在垓下十面埋伏擊敗項羽，迫使項羽烏江自刎的故事。6、C【試題解析】《西廂記》是元代王實甫的作品;《桃花扇》是清代孔尚任的作品;《竇娥冤》是元代關漢卿的作品;《牡丹亭》是明代湯顯祖的作品。7、C【試題解析】本題考查了雕塑藝術常識?！洞笮l(wèi)》是米開朗琪羅的代表作之一，為大理石雕塑，是當時意大利市民反侵略的象征。A項是米隆的作品，B項是阿歷山德羅斯的作品，D項是羅丹的作品。8、D【試題解析】本題考查了電影藝術常識?！短越鹩洝贰读_生門》《孤兒救祖記》是黑白電影，故排除。9、A【試題解析】電影藝術是將藝術與科學結合而成的一門綜合藝術，畫面、聲音、蒙太奇是電影的主要藝術語言和表現(xiàn)方法。10、A【試題解析】本題考查了電影藝術常識?！睹诽m芳》是陳凱歌執(zhí)導的電影，影片于2008年12月4日在中國內(nèi)地上映，講述了一代京劇大師梅蘭芳先生傳奇的一生。11、C【試題解析】舞劇《絲路花雨》以中國大唐盛世為歷史背景，以敦煌藝術為文化底蘊，再現(xiàn)了敦煌壁畫中的“反彈琵琶伎樂天”造型。12、18世紀許多皇家宮殿和園林的典范，規(guī)模宏大，手法多變，是法國規(guī)則式園林的巔峰之作。13、A【試題解析】《清明上河圖》是北宋著名風俗畫家張擇端的代表作，整個畫卷展現(xiàn)了北宋都城汴粱汴河沿岸清明時節(jié)的繁榮市井生活風貌。14、B【試題解析】模仿說認為藝術起源于人類對于自然或現(xiàn)實生活的模仿，是有關藝術起源的最古老的理論，古希臘的德謨克利特、亞里士多德等人均持這種觀點。15、D【試題解析】本題考查了戲曲藝術常識?！短一ㄉ取肥乔宕鷳蚯铱咨腥蔚拇碜?。全劇分上下兩本，共四十四出，“借離合之情，寫興亡之感”，以復社文人侯方域和秦淮名妓李香君悲歡離合的愛情故事為主線。16、B【試題解析】本題考查了藝術起源相關內(nèi)容。表現(xiàn)說認為藝術起源于人類情感表現(xiàn)和交流的需要，意大利美學家克羅齊、美國學者蘇珊.朗格是表現(xiàn)說的代表人物，故選B。17、A【試題解析】戲劇、戲曲、電影、電視劇等綜合藝術，都具有一個共同的審美特征一一二度創(chuàng)作，二度創(chuàng)作的主體主要是導演和演員。18、A【試題解析】話劇《日出》是曹禺繼《雷雨》之后的又一部現(xiàn)實主義力作。19、D【試題解析】《韓熙栽夜宴圖》是顧閎中的作品，《五牛圖》是韓滉的作品，《送子天王圖》是吳道子的作品。20、A【試題解析】《阿凡達》由詹姆斯·卡梅隆執(zhí)導，薩姆·沃辛頓、佐伊·索爾達娜、席格妮·韋弗等主演，是一部科幻電影。二、簡答題21、藝術傳播的基本要素包括五個方面。(1)藝術傳播主體，即藝術傳播者，是指藝術傳播活動中控制與發(fā)送藝術信息的人或機構。(2)藝術傳播內(nèi)容，指通過傳播媒介傳送的藝術信息。(3)藝術傳播媒介，指用來承載并傳遞藝術信息的載體和渠道。(4)藝術傳播客體，即藝術受傳者，指藝術傳播活動中接收到藝術信息的受眾。(5)藝術傳播效果，指藝術信息在傳播活動中產(chǎn)生的效應及其對受傳者的影響程度。22、(1)美育即審美教育，是指運用審美的方式實施教育，旨在提高人們的審美感受力、審美創(chuàng)造力及審美情趣.以促進其人格的完善以及全民族整體素質的提升。(2)藝術教育主要通過指導人們進行藝術創(chuàng)作、藝術鑒賞等活動，實現(xiàn)美育的最終目標。狹義的藝術教育是指培養(yǎng)專業(yè)藝術創(chuàng)作者的特定教育。(3)藝術教育是美育的核心，也是實施美育的主要途徑。23、(1)內(nèi)涵：藝術風格就是藝術家的創(chuàng)作個性與藝術作品的形式、情境交互作用所呈現(xiàn)出的相對穩(wěn)定的整體性藝術特色。風格是藝術家創(chuàng)作個性成熟的標志，也是作品達到較高藝術水準的標志。風格既包括藝術家個人的風格，也包括流派風格、時代風格和民族風格等。(2)特性：繼承與獨創(chuàng);穩(wěn)定與漸變;多樣與同一。三、作品賞析題24、(1)俄羅斯經(jīng)典芭蕾舞劇《天鵝湖》創(chuàng)作于19世紀，由柴可夫斯基作曲。(2)舞劇講述了一位王子愛上了被魔王施了魔法變成天鵝的公主，王子經(jīng)過激烈搏斗戰(zhàn)敗了魔王，使公主重獲自莊。舞劇塑造了一群變成天鵝的俄羅斯少女形象，強調少女形態(tài)的純真美好.同時以獨特的造型和舞姿渲染了天鵝的優(yōu)雅與圣潔。(3)該劇音樂或氣勢恢宏，或優(yōu)美婉轉，是交響樂與芭蕾舞的完美結合?！短禊Z湖》中群舞、獨舞和雙人舞都比較有特點，第2幕和第3幕的“天鵝群舞”代表了芭蕾藝術的基本特征，同時也是一個世紀以來最為人們所熟知的舞蹈動作;舞劇中無論是對場景的描寫，還是對人物的刻畫，都十分恰當、深劃，達到了很高的藝術境界。全劇的音樂舞蹈以其鮮明、生動的特點，成為世界音樂寶庫中的一顆璀璨的明殊，《天鵝湖》也成為舞劇發(fā)展史上的一部劃時代巨作。25、(1)《牡丹亭》是明代戲曲作家湯顯祖的代表作。(2)其故事梗概是：太守杜寶之女杜麗娘受《詩經(jīng)·關雎》啟發(fā)，私出游園，隨即在夢中和書生柳夢梅幽會。杜麗娘從此一病不起，懷春而死。柳夢梅進京赴試，借宿梅花觀，在園中與杜麗娘的鬼魂相會。杜麗娘起死回生，后二人結為夫妻，柳夢梅又考中狀元，但他們的婚姻不被已升為宰相的杜寶承認，最后由皇上出面調停，終于團圓。(3)全爵充滿著積極的浪漫主義精神.這主要表現(xiàn)在主人公對理想的追求上，同時也表現(xiàn)在浪漫主義的藝術風格上。作者以“夢”作為劇情發(fā)展的關鍵，構思奇幻，異乎尋常出生人死的愛情，使全劇從主題、情節(jié)到人物塑造，都富于浪漫主義色彩，形成了獨特的藝術風格。26、(1)羅丹是19世紀末20世紀初法國最著名的現(xiàn)實主義雕塑家。對于現(xiàn)代人來說，他是舊時期(古典主義時期)和新時期(現(xiàn)代主義時期)藝術源流的傳承者。(2)羅丹在設計《地獄之門》銅飾浮雕的總體構圖時，花了很大的心血塑造了這一尊后來成為他個人藝術里程碑的圓雕《思想者》。它是被預定放在未完成的《地獄之門》的門頂上的，后來獨立出來，放大3倍，翻鑄成銅像，最初命名為《詩人》。雕像《思想者》塑造了一個強有力的勞動男子。這個巨人彎著腰，屈著膝，右手托著下頜。他那深沉的目光以及拳頭觸及嘴唇的姿態(tài)。表現(xiàn)出一種極度痛苦的心情。這種苦悶的內(nèi)心情感，通過對面部表情和四肢肌肉起伏的藝術處理，生動地表現(xiàn)出來，例如那突出的前額和眉弓，使雙目凹陷。隱沒在暗影之中，增強了苦悶沉思的表情;又如那緊緊收屈的小腿肌腱和痙攣般彎曲的腳趾，有力地傳達了這種痛苦的情感。這種表面沉靜而隱藏于內(nèi)的力量更加令人深思。(3)雕刻家在這件作品中采用了現(xiàn)實主義的精確手法.同時表達了人文主義思想，對人類的苦難遭遇寄予了極大的同情和悲痛。作品所體現(xiàn)出的思想和精神魅力，永遠帶給人以深沉的美.啟迪著人們不停地思考。四、論述題27、(1)在藝術作品中，感性主要是指隱含于作品之中的情感因素，以及寄寓在形式之