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文檔簡介
我們周圍的空氣我們周圍的空氣分組探究：
第一組的同學：
第二組的同學：
第三組的同學：
第四組的同學：看一看空氣是什么顏色的。聞一聞空氣是什么氣味的。嘗一嘗空氣是什么味道的。摸一摸空氣是什么形狀的。
實驗要求：
認真實驗仔細思考輕聲交流
空氣無氣味無形狀無味道空氣是什么樣子的？我們知道的空氣無顏色氮氣二氧化碳等稀有氣體氧氣
實驗要求：
１．４人一小組合作實驗。
２．小組內每人都進行空氣存在的實驗，認真觀察并把自己看到的現(xiàn)象匯報給組長。
３．小組討論得出結論并填寫實驗記錄單。實驗記錄單實驗名稱空氣存在的實驗實驗方法1．將空的燒杯口垂直向下放入裝有水的水槽中。2．將空的燒杯口垂直向下放入裝有水的水槽中，再慢慢傾斜。
看到現(xiàn)象得出結論1.垂直放入，水沒有進入杯里，燒杯里面是干的。2.慢慢傾斜燒杯，會有氣泡冒出，水已經進入杯里。
空氣確實存在著比較水和空氣的相同和不同顏色氣味味道狀態(tài)水空氣
無色
無色
無氣味
無氣味
無味道
無味道
液體
氣體 填寫到下面的維恩圖里水空氣
無色、無氣味、無味道、液體氣體空氣
實驗要求：
認真實驗仔細思考輕聲交流空氣會污染空氣的現(xiàn)象汽車尾氣排出的二氧化碳是產生溫室效應的主要污染源污染空氣的現(xiàn)象我們怎樣保護環(huán)境呢？種植樹木、保護環(huán)境種植花草、美化環(huán)境種
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