高中社會(huì)實(shí)踐自我陳述報(bào)告(3篇)_第1頁(yè)
高中社會(huì)實(shí)踐自我陳述報(bào)告(3篇)_第2頁(yè)
高中社會(huì)實(shí)踐自我陳述報(bào)告(3篇)_第3頁(yè)
高中社會(huì)實(shí)踐自我陳述報(bào)告(3篇)_第4頁(yè)
高中社會(huì)實(shí)踐自我陳述報(bào)告(3篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第高中社會(huì)實(shí)踐自我陳述報(bào)告(3篇)

高中社會(huì)實(shí)踐自我陳述報(bào)告(精選3篇)

高中社會(huì)實(shí)踐自我陳述報(bào)告篇1

一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去。今年,志愿者們組織了許多活動(dòng)來(lái)證明志愿者的價(jià)值。在今年的志愿者活動(dòng)中,我主要擔(dān)任居委會(huì)助理。這應(yīng)該說(shuō)是我第一次與學(xué)校以外的人有如此密切的接觸。當(dāng)然,我有很多感覺(jué)。

居委會(huì)助理是幫助附近的社區(qū)居委會(huì)和工作人員做一些力所能及的事情,比如寫(xiě)一些文件,遞一些東西,傳遞一些話等。特別重要的是如何與居委會(huì)居民打交道,因?yàn)樗麄儐?wèn)的一些問(wèn)題是我目前不知道或無(wú)法回答的。經(jīng)過(guò)幾次碰壁,我知道了做社區(qū)工作者的責(zé)任。最好了解一些事情。

社區(qū)是基層,看似簡(jiǎn)單卻復(fù)雜。社區(qū)居委會(huì)成員不僅要處理好社區(qū)之間的鄰里關(guān)系,他們和睦相處,還要做好其他調(diào)整工作,讓社區(qū)內(nèi)的各類(lèi)企事業(yè)單位和諧發(fā)展。通過(guò)與居委會(huì)的人相處和交流一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)人際交往能力在社會(huì)上非常重要,因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)人際交往。一開(kāi)始,我處于那些不知道該說(shuō)什么和做什么的境界。我擔(dān)心我會(huì)犯什么錯(cuò)誤。此外,我對(duì)他們的工作一開(kāi)始并不了解,我有點(diǎn)不知所措。漸漸地,我了解了他們工作的性質(zhì)和對(duì)象,也了解到他們工作的乏味和細(xì)致。我不僅需要耐心和認(rèn)真,更需要堅(jiān)持和友好,覺(jué)得自己的工作很神圣。

現(xiàn)在,在居委會(huì)助理的'工作結(jié)束后,我想總結(jié)一下,做一個(gè)好的助理需要耐心和責(zé)任感,做一個(gè)好的志愿者需要更多的熱情和信心。很多時(shí)候,作為一名高中志愿者,我不僅向他人展示了志愿者的身份,也向他人展示了高中生的風(fēng)格。作為一名志愿者,我在工作中有缺點(diǎn)。在這里,我反思自己,激勵(lì)自己。希望自己能堅(jiān)持自己未來(lái)追求的,及時(shí)自省,鼓勵(lì)自己。

作為一名大二學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各種事情(輔導(dǎo)、活動(dòng)等)可以安定下來(lái)的時(shí)間越來(lái)越少,但這短短的時(shí)間也讓我感覺(jué)很深。感到了愛(ài)。每次我去那里,居委會(huì)的阿姨們都讓我自由地坐在那里,或者看報(bào)紙,或者讓我?guī)?shū)去看。那里的居民也很關(guān)心我們。當(dāng)他們聽(tīng)到我說(shuō)我是志愿者居委會(huì)的助理時(shí),他們滿意地笑了。感受到居委會(huì)的繁重工作和居民爺爺奶奶的熱情。他們忙于戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等,居民也參加了很多活動(dòng),似乎總是年輕的。他們都為和諧社區(qū)做出了貢獻(xiàn)。

我們也是小成員。很榮幸有活動(dòng),我們都會(huì)參加。我們能做很多事情。在社區(qū)里,我們可以做好居委會(huì)助理的工作(幫助清理、整理文件等),也可以主動(dòng)與那里孤獨(dú)的老人聊天,把我們的愛(ài)傳遞到那里。還有很多感覺(jué),但是不能細(xì)說(shuō)。今年,我的居委會(huì)助理工作活動(dòng)即將結(jié)束,但我知道會(huì)有很多.志愿者,他們將繼續(xù)為每個(gè)人服務(wù)。至于我,這顆能為每個(gè)人做出貢獻(xiàn)的心永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。當(dāng)我遇到我應(yīng)該做的需要我做的,我會(huì)盡力去做。雖然這個(gè)志愿者已經(jīng)結(jié)束了,但我想做更多的志愿者活動(dòng),盡我所能。

高中社會(huì)實(shí)踐自我陳述報(bào)告篇2

一:實(shí)踐背景

響應(yīng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在提高同學(xué)們的實(shí)踐能力,鼓勵(lì)同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義的暑假,所以我們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)-青春攜夢(mèng),讓我們當(dāng)代大學(xué)生返回高中母校,把我們的熱情展現(xiàn)給我們的學(xué)弟學(xué)妹們,同時(shí)也給他們帶去大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn),及如何處理一些日常生活中的瑣事,回報(bào)母校幫助學(xué)弟學(xué)妹,同時(shí)將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,提高自身的實(shí)踐能力。

二:活動(dòng)概要

回到母校,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),形式包括問(wèn)卷調(diào)查,人物訪談,視頻拍照。

問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷內(nèi)容包括了單選題、主觀題,例:高考時(shí)的心情及其高考后的感觸;2對(duì)高中生活做一個(gè)簡(jiǎn)單的概括評(píng)價(jià),尤其是高三備戰(zhàn)高考的生活;3自己是否考上了自己理想的大學(xué),是哪一所?4對(duì)大學(xué)生活有什么樣的憧憬?

人物訪談,針對(duì)個(gè)別愿意積極配合活動(dòng)的同學(xué),作為一個(gè)剛剛經(jīng)歷高考戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)生,在高中總會(huì)有或多或少的經(jīng)歷,這些事都與他們的青春、我們共同的母校有關(guān),同時(shí)作為一個(gè)即將踏進(jìn)大學(xué)的他們,他們充滿無(wú)盡的憧憬和熱情,而我們現(xiàn)處于大學(xué)時(shí)期,可以給他們帶來(lái)一些實(shí)處的幫助。

視頻拍照,回到母校我們不再是焦點(diǎn),不再是那個(gè)曾經(jīng)年少輕狂的少年,我們帶著一份感恩,捎上一句問(wèn)候,看看我們的母校是否還是那么風(fēng)姿卓越,我們像是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的孩子,仔細(xì)認(rèn)真地看一看故鄉(xiāng)母親的樣子,用圖片記錄我們的經(jīng)過(guò)。

三:活動(dòng)目的地及活動(dòng)過(guò)程

利辛縣第一中學(xué)創(chuàng)建于1958年,現(xiàn)為安徽省示范高中、全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校、全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位。學(xué)校占地163畝,總建筑面積達(dá)107080㎡,教育教學(xué)設(shè)施齊全,實(shí)驗(yàn)電教器材完善,現(xiàn)有藏書(shū)10萬(wàn)余冊(cè),電子圖書(shū)30萬(wàn)冊(cè),報(bào)刊資料260余種。現(xiàn)有高中教學(xué)班112個(gè),在校學(xué)生7200人。學(xué)?,F(xiàn)有教職工404人,其中特級(jí)教師3人,中學(xué)高教師113人,中學(xué)一級(jí)教師133人,碩士和在讀碩士50多人,有40多人榮獲省市教壇新星稱(chēng)號(hào)。

渦陽(yáng)縣第一中學(xué)--安徽省示范高級(jí)中學(xué),創(chuàng)建于1931年,坐落于老子故里,渦河之濱,乃物華天寶之地,人杰地靈之鄉(xiāng),實(shí)屬孕育人才之搖籃,通往高等學(xué)府之橋梁,建校八十余年,桃李滿天下。學(xué)校占地面積9.3萬(wàn)平方米,校舍建筑面積5.2萬(wàn)平方米,綠化面積1.3萬(wàn)平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職員工341人,專(zhuān)任教師296人,76個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生5000余人。

渦陽(yáng)縣第四中學(xué),創(chuàng)辦于1997年,她是一所由香港愛(ài)國(guó)同胞無(wú)償捐資啟動(dòng),地方政府籌資興建的全日制公辦高級(jí)中學(xué),占地66000平方米,建筑面積40000平方米,現(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3000余人。學(xué)校文化長(zhǎng)廊集學(xué)園、樂(lè)園、花園為一體,音樂(lè)噴泉、假山、游廊、瀑布錯(cuò)落有致,相應(yīng)生輝,確實(shí)是學(xué)子求學(xué)的理想圣地。

再次回到母校,我們帶著一種感恩的心情,站在門(mén)口,遇到來(lái)學(xué)校拿大學(xué)錄取通知書(shū)的學(xué)弟學(xué)妹們,我很有禮貌地向他們問(wèn)候,并表明我們的來(lái)意,誠(chéng)邀他們來(lái)配合我們的活動(dòng),于是他們也積極參與認(rèn)真填寫(xiě)問(wèn)卷,在這酷暑下,當(dāng)然并不是所有人都是很有耐心,好在在我們的努力下我們圓滿完成了任務(wù)。學(xué)弟學(xué)妹們總會(huì)向我們提出一些問(wèn)題,譬如大學(xué)里是不是都可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)?是不是應(yīng)該多加入一些社團(tuán)?對(duì)于他們的這些問(wèn)題,我們提早便已經(jīng)想到了,因而我們也早就做了充分的準(zhǔn)備,來(lái)回答他們的疑惑,看到他們那些似懂非懂的表情,我們都會(huì)補(bǔ)充一句,有些事情你們要自己經(jīng)歷過(guò)才懂得對(duì)與錯(cuò),就像我們只有經(jīng)歷過(guò)高考才懂得其中的酸甜。我們提醒每個(gè)同學(xué)閱讀我們自己寫(xiě)的大學(xué)新生須知:剛剛跨入大學(xué)門(mén)檻的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。許多大學(xué)生一時(shí)難以適應(yīng),心理矛盾加劇,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,人際關(guān)系緊張,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。那么大學(xué)生怎樣才能盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,早日完成由高中到大學(xué)的過(guò)渡呢?以下三個(gè)"盡快"可以給你帶來(lái)幫助:

1、盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),高爾基說(shuō)過(guò):"一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。"目標(biāo)是激發(fā)人的積極性、產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉、渾渾噩噩。因此,大學(xué)新生需要盡快熟悉大學(xué)生活,樹(shù)立新的奮斗目標(biāo),并為之奮斗。

2、盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,正確的方法是成功的捷徑。大學(xué)新生進(jìn)入大學(xué)后遇到普遍而嚴(yán)重的問(wèn)題,就是學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)。他們習(xí)慣了老師天天陪伴、督促和被動(dòng)接受知識(shí)的中學(xué)學(xué)習(xí)方式,而對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律一無(wú)所知。進(jìn)入大學(xué)以后,生活需要自理、學(xué)習(xí)需要自主、大量的學(xué)習(xí)時(shí)間都要求自己安排,很容易會(huì)感到無(wú)所適從,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)明顯下降。因而大學(xué)新生應(yīng)及時(shí)向老同學(xué)取經(jīng)、向老師取經(jīng),盡快了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律,并根據(jù)自己的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),迅速摸索出一套適合自己特點(diǎn)和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。誰(shuí)能最快地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方法,誰(shuí)就能盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。

3、盡快找到新的朋友,要樹(shù)立自信,主動(dòng)大膽熱情地與他人進(jìn)行交往,真誠(chéng)待人;其次,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng),熱情幫助他人,擴(kuò)大自己的交往范圍,從而結(jié)識(shí)新同學(xué),結(jié)交新朋友,以沖淡思鄉(xiāng)之情,消除孤獨(dú)之感。

祝愿學(xué)弟學(xué)妹們享受這美好的大學(xué)生活,并開(kāi)拓屬于你們的大學(xué)天空!

四:實(shí)踐感想

這次實(shí)踐活動(dòng)的主要對(duì)象是準(zhǔn)大一新生,也就是今年剛剛參加高考后的高中生。我們調(diào)查的是:同學(xué)們對(duì)高中三年的自我評(píng)價(jià)和自我感覺(jué),及其對(duì)理想大學(xué)的追求和對(duì)如今自己被錄取的大學(xué)有何想法。都說(shuō),大學(xué)是鍛煉自己的,各種各樣的協(xié)會(huì)社團(tuán)還有院學(xué)生會(huì)、校學(xué)生會(huì),都擾亂著我們的視線,不過(guò)在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的引導(dǎo)下,大一時(shí)的我們也就僅報(bào)一兩個(gè)社團(tuán),而且也確確實(shí)實(shí)在這一兩個(gè)社團(tuán)里,我們收獲了許許多多,見(jiàn)識(shí)了許多未曾經(jīng)歷過(guò)的東西。也成長(zhǎng)了太多。因而我們帶著助人為樂(lè)的心情,好心提醒我們的學(xué)弟學(xué)妹們要認(rèn)真對(duì)待大學(xué)生活,雖說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),我們可以做到“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”自由,但我們還需更加努力地去獲取知識(shí),因?yàn)樵谥R(shí)的海洋里,我們都是一條很不起眼的小魚(yú)。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能掉以輕心,必須做到務(wù)實(shí),我們把這最真實(shí)的感悟帶給我們的學(xué)弟學(xué)妹們,希望他們可以少走些彎路,可以度過(guò)更精彩的大學(xué)生活。當(dāng)然,看到學(xué)弟學(xué)妹們,我們也猶然心生當(dāng)初的我們也曾這樣努力奮斗過(guò),也拼命追逐過(guò)自己的夢(mèng),曾經(jīng)幼稚的臉上寫(xiě)滿了快樂(lè)和憂傷,那時(shí)我們不懂得隱藏。所以,來(lái)到母校,我們很快樂(lè),作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,像一位看客,而我們的學(xué)弟學(xué)妹正是故事的主人,他們正在演繹我們?cè)?jīng)的角色。

我們的本意是通過(guò)這次活動(dòng),回到母校用自己的實(shí)際行動(dòng),帶著一顆真誠(chéng)的心來(lái)回報(bào)母校,同時(shí)也展現(xiàn)我當(dāng)代大學(xué)生熱情、積極樂(lè)觀、懂得感恩的風(fēng)采,向?qū)W弟學(xué)妹傳遞正能量,讓感恩的火炬永遠(yuǎn)傳承,也讓中國(guó)夢(mèng),成為我們心中的最美的夢(mèng),為之而努力而拼搏。

高中社會(huì)實(shí)踐自我陳述報(bào)告篇3

實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,今年的暑期我專(zhuān)門(mén)到一家單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐,此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:

我在酷暑中迎來(lái)暑假,我也要經(jīng)歷一次社會(huì)體驗(yàn)。對(duì)一個(gè)高中生而言,敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當(dāng)空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過(guò)給父母幫忙來(lái)體驗(yàn)社會(huì),來(lái)更一步了解社會(huì)。要在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)自己的韌性,通過(guò),增加自己的各項(xiàng)能力。

我是在門(mén)店幫父母干活,雖然有電扇空調(diào),但是在夏天,稍微動(dòng)幾下,汗就會(huì)不自覺(jué)的流出,在這個(gè)暑假,汗流滿面是很平常的事。有時(shí)為了給客戶要求,我要騎上電動(dòng)車(chē)頂著烈日去倉(cāng)庫(kù)帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來(lái)再試一下才可以;為了推銷(xiāo)商品,要要費(fèi)上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤(rùn)。

記得有一次,客戶要點(diǎn)兒貨物,而商店里卻沒(méi)有,我便騎上電動(dòng)車(chē)就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節(jié)約時(shí)間,我沿著一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車(chē),然把本來(lái)就不寬闊的路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我沒(méi)法超車(chē),只好跟在車(chē)后邊,客車(chē)蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開(kāi),好不容易到了倉(cāng)庫(kù),鉆進(jìn)去找貨物,倉(cāng)庫(kù)不透風(fēng),里面極其悶熱,不一會(huì)就滿身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過(guò)場(chǎng)仗似地,找到貨后又急急忙忙的給搬到車(chē)上,沿沿著原路返回,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)現(xiàn)晚了一步,人家已經(jīng)等不及走了,半天的辛苦白費(fèi)了。

又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,是幾大盤(pán)電纜,電纜盤(pán)大,還極占位置,有的物流都不敢收,要么就是價(jià)錢(qián)太高。從市場(chǎng)跑到萬(wàn)客來(lái),又跑到東郊的金象物流,這一瞎折騰就耽誤了幾個(gè)小時(shí),去了給開(kāi)票的人遞了幾瓶水,才把價(jià)錢(qián)開(kāi)的低了點(diǎn),不過(guò)開(kāi)的低了點(diǎn)要自己給電纜裝上去,電纜雖說(shuō)但也絕對(duì)不輕,我們兩個(gè)再加上送電纜的司機(jī)三個(gè)人忙活著把卸電纜。忙了半個(gè)小時(shí)才裝好,但那個(gè)車(chē)主卻趕了過(guò)來(lái)說(shuō)著非要加錢(qián),無(wú)奈,只好又加了幾十塊錢(qián),這樣算下來(lái),還不如直接開(kāi)完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對(duì)社會(huì)的了解更深了一層。(通過(guò)這件事你的對(duì)社會(huì)了解什么?)

有時(shí)在商店里瞌睡的要死,來(lái)一個(gè)人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好給他說(shuō)。有一次我在寫(xiě)作業(yè),來(lái)了個(gè)女的,要買(mǎi)插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問(wèn)了一下價(jià)錢(qián),比較了一下,便買(mǎi)了一個(gè),這是我自己做成的第一筆生意。

在這兩個(gè)月的實(shí)踐,我學(xué)到了許多,也想了許多,在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存

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