2022年廣東省廣州市四中聚賢中學高一物理知識點試題含解析_第1頁
2022年廣東省廣州市四中聚賢中學高一物理知識點試題含解析_第2頁
2022年廣東省廣州市四中聚賢中學高一物理知識點試題含解析_第3頁
2022年廣東省廣州市四中聚賢中學高一物理知識點試題含解析_第4頁
2022年廣東省廣州市四中聚賢中學高一物理知識點試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022年廣東省廣州市四中聚賢中學高一物理知識點試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)下列說法中正確的是

)A.只有體積很小或質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點。B.在單向直線運動中,物體的位移就是路程。C.有摩擦力一定有彈力

D.物體受到的幾個共點力的合力一定大于每一個分力。參考答案:C2.(單選)甲、乙兩個物體在同一條直線上運動,它們的速度圖像如圖所示,則下列說法錯誤的是 A.甲、乙兩物體都做勻加速直線運動 B.甲物體的加速度比乙物體的加速度大 C.甲物體的初速度比乙物體的初速度大 D.在t1以后的任意時刻,甲物體的速度大于同時刻乙物體的速度參考答案:C3.(單選)質(zhì)量分別為m、M(m<M)的兩個物體,M放在光滑水平面上,m放在粗糙水平面上,在相同水平推力F作用下,兩物體移動了相同的位移s,推力F對兩個物體所做的功的關(guān)系是(

C)A.在粗糙水平面上所做的功多B.在光滑水平面上所做的功多C.兩次所做的功一樣多D.做功的多少與物體通過這段位移的時間有關(guān)參考答案:C4.如圖所示,把一重力不計可自由運動的通電直導線AB水平放在蹄形磁鐵磁極的正上方,當通以圖示方向的電流時,導線的運動情況是(從上往下看)

A.順時針方向轉(zhuǎn)動,同時下降

B.順時針方向轉(zhuǎn)動,同時上升

C.逆時針方向轉(zhuǎn)動,同時下降

D.逆時針方向轉(zhuǎn)動,同時上升參考答案:C5.如圖所示,兩個質(zhì)量相同的小球a、b用長度不同的細繩懸掛在天花板的O點,分別給每個小球一個合適的初速度,使兩小球在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動,下列關(guān)于兩球的說法中正確的是(

)A.兩球的線速度相等

B.兩球的周期相等C.兩球的加速度相等

D.兩條細線的拉力相等參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.用打點計時器研究物體的自由落體運動,得到如圖一段紙帶,測得距離SAB=7.65cm,SBC=9.17cm.已知交流電頻率是50Hz,則打B點時物體瞬時速度為

m/s.由此測出的重力加速度大小為

m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。如果實驗測出的重力加速度值比公認值偏小,可能的原因是

.參考答案:7.(6分)如圖所示,為使豎直的電線桿穩(wěn)定,在電線桿上加了兩根拉線AB和AC,兩線與桿共面,若每根拉線的拉力都是400N,兩根拉線與水平地面的夾角都是60°,則兩拉線拉力的合力大小為______N,方向為_______。參考答案:(或693)

豎直向下(每空3分)8.“探究加速度與力的關(guān)系”的實驗裝置如圖。本實驗中使用的電火花計時器,使用(1)

(選填“直流”或“交流”)電源。已知電火花計時器打點的時間間隔為0.02s,每五個點取一個計數(shù)點,則相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為(2)s。為減小實驗誤差,盤和砝碼的質(zhì)量應(yīng)比小車的質(zhì)量(3)(選填“小”或“大”)得多。參考答案:⑴交流

0.1

(2)小9.圖7為電場中的一條電場線,一個正電荷從A點沿直線向B點運動時,速度逐漸減小,則Ua_____Ub(填>、=、<)參考答案:10.某質(zhì)點做直線運動的速度v和時間t的關(guān)系如圖所示,那么該質(zhì)點在3s內(nèi)通過的位移是

m。參考答案:11.汽車以12m/s的速度行駛,剎車后獲得2m/s2的加速度,則剎車后4s內(nèi)通過的路程是

m,剎車后10s內(nèi)通過的路程是

m。參考答案:32

m,

36

m12.(1)電磁打點計時器是一種能夠按照相同的時間間隔,在紙帶上連續(xù)打點的儀器,它使用

(填“交流”或“直流”)電源,由學生電源供電,工作電壓為

V。而電火花計時器使用的交流電壓為

V。(2)關(guān)于接通電源和釋放紙帶(物體)的次序,下列說法正確的是

A.先釋放紙帶,后接通電源

B.先接通電源,后釋放紙帶C.釋放紙帶同時接通電源

D.先接通電源或先釋放紙帶都可以參考答案:1)

交流

、

4-6V或6V以下

;

220V(2)

B

13.質(zhì)量為m的物體放置在傾角為的斜面上,其重力沿斜面方向的分力大小為

,重力在垂直于斜面方向的分力大小為

。參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在距離地面5m處將一個質(zhì)量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出,若g=10m/s2。求:(1)小球在空中的飛行時間是多少?(2)水平飛行的距離是多少米?(3)小球落地時的速度?參考答案:(1)1s,(2)10m,(3)m/s............(2)小球在水平方向上做勻速直線運動,得小球水平飛行的距離為:s=v0t=10×1m=10m。

(3)小球落地時的豎直速度為:vy=gt=10m/s。

所以,小球落地時的速度為:v=m/s=10m/s,

方向與水平方向的夾角為45°向下。

15.一輛汽車在教練場上沿著平直道路行駛,以x表示它對于出發(fā)點的位移。如圖為汽車在t=0到t=40s這段時間的x﹣t圖象。通過分析回答以下問題。(1)汽車最遠距離出發(fā)點多少米?(2)汽車在哪段時間沒有行駛?(3)汽車哪段時間遠離出發(fā)點,在哪段時間駛向出發(fā)點?(4)汽車在t=0到t=10s這段時間內(nèi)的速度的大小是多少?(5)汽車在t=20s到t=40s這段時間內(nèi)的速度的大小是多少?參考答案:(1)汽車最遠距離出發(fā)點為30m;(2)汽車在10s~20s

沒有行駛;(3)汽車在0~10s遠離出發(fā)點,20s~40s駛向出發(fā)點;(4)汽車在t=0到t=10s這段時間內(nèi)的速度的大小是3m/s;(5)汽車在t=20s到t=40s這段時間內(nèi)的速度的大小是1.5m/s【詳解】(1)由圖可知,汽車從原點出發(fā),最遠距離出發(fā)點30m;(2)10s~20s,汽車位置不變,說明汽車沒有行駛;(3)0~10s位移增大,遠離出發(fā)點。20s~40s位移減小,駛向出發(fā)點;(4)汽車在t=0到t=10s,距離出發(fā)點從0變到30m,這段時間內(nèi)的速度:;(5)汽車在t=20s到t=40s,距離出發(fā)點從30m變到0,這段時間內(nèi)的速度:,速度大小為1.5m/s。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,一架裝載救援物資的飛機,在距水平地面h=500m的高處以v=100m/s的水平速度飛行。地面上A、B兩點間的距離x=100m,飛機在離A點的水平距離x0=950m時投放救援物資,不計空氣阻力,g取10m/s2.(1)求救援物資從離開飛機到落至地面所經(jīng)歷的時間。(2)通過計算說明,救援物資能否落在AB區(qū)域內(nèi)。參考答案:(1)由得t=10s

(3分)(2)x=v0t=1000m

(3分)由于x-x0=1000m-950m=50m﹤100m,在AB范圍內(nèi)。(2分)17.如圖所示,質(zhì)量為m的小球A、B分別固定在輕桿的中點和端點,當桿在光滑水平面上繞O點勻速轉(zhuǎn)動時,求桿OA段與AB段對球的拉力之比.參考答案:桿OA段與AB段對球的拉力之比為3:2.

【考點】牛頓第二定律;向心力.【分析】當桿在光滑水平面上繞O點勻速轉(zhuǎn)動時,AB兩球做勻速圓周運動,所受的合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律,采用隔離法研究桿OA段與AB段對球的拉力之比.【解答】解:設(shè)OA=AB=r,小球運動的角速度為ω,桿OA段與AB段對球的拉力分別為F1、F2.根據(jù)牛頓第二定律得:

對B球:F2=mω2?2r

對A球:F1﹣F2=mω2r

②由①:②得,F(xiàn)2=2(F1﹣F2)解得,F(xiàn)1:F2=3:2答:桿OA段與AB段對球的拉力之比為3:2.18.一轟炸機在海面上方h=500m高處沿水平直線飛行,以v1=100m/s的速度追趕一艘位于正前下方以v2=20m/s的速度逃跑的敵艦,如圖所示。要準確擊中敵艦,飛機應(yīng)在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論