浙江省溫州市瑞安龍翔中學(xué)高一物理期末試題含解析

浙江省溫州市瑞安龍翔中學(xué)高一物理期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.“科學(xué)真是迷人。”如果我們能測出月球表面的加速度g、月球的半徑R和月球繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的周期T，就能根據(jù)萬有引力定律“稱量”月球的質(zhì)量了。已知引力常數(shù)G，用M表示月球的質(zhì)量。關(guān)于月球質(zhì)量，下列說法正確的是(

)A．M=

B．M=

C．M=

D．M=參考答案：A

2.三個質(zhì)量相同的物體，與水平桌面的動摩擦因數(shù)相同，在不同的水平外力作用下，其中A做勻速運(yùn)動，B做加速運(yùn)動，C做減速運(yùn)動，那么它們受到的摩擦力大小關(guān)系應(yīng)是(

)A．FB>FA>FC

B．FA<FB<FC

C．FB＝FA＝FC

D．不能比較大小參考答案：3.（多選題）下列所給的圖象中能反映做直線運(yùn)動的物體回到初始位置的是（）A． B． C． D．參考答案：CD【考點(diǎn)】勻變速直線運(yùn)動的圖像；勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系．【分析】v﹣t圖象中圖象與時間軸圍成的面積表示物體的位移，分析各圖象中的運(yùn)動過程可得出正確結(jié)果．【解答】解：A、由圖可知，物體一直沿正方向運(yùn)動，位移增大，故無法回到初始位置，故A錯誤；B、由圖可知，物體一直沿正方向運(yùn)動，位移增大，故無法回到初始位置，故B錯誤；C、物體第1s內(nèi)的位移沿正方向，大小為2m，第2s內(nèi)位移為2m，沿負(fù)方向，故2s末物體回到初始位置，故C正確；D、物體做勻變速直線運(yùn)動，2s末時物體的總位移為零，故物體回到初始位置，故D正確；故選：CD．4.在國際單位制中，作為基本單位的物理量一組是

A．密度

加速度

質(zhì)量

電流

B．千克

米

秒

安培

C．質(zhì)量長度

時間

物質(zhì)的量

D．厘米

克

小時

伏特參考答案：C5.在平直行駛的汽車內(nèi)，一個乘客以他乘坐的汽車為參考系向外觀察，他看到的下述現(xiàn)象哪個肯定錯了？

（

）A.與汽車同向行駛的自行車向后運(yùn)動

B.另一輛汽車總在自己的車的前面不動C.公路兩旁的樹不動

D.路旁的房屋向后運(yùn)動參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.刀削面是山西最有代表性的面條，堪稱天下一絕，已有數(shù)百年的歷史．傳統(tǒng)的操作方法是一手托面，一手拿刀，直接削到開水鍋里，其要訣是：“刀不離面，面不離刀，胳膊直硬手水平，手端一條線，一棱趕一棱，平刀是扁條，彎刀是三棱”．如圖所示，面團(tuán)與開水鍋的高度差h＝0.80m，與鍋的水平距離L＝0.50m，鍋的半徑R＝0.50m。要削出的面條落入鍋內(nèi)，面條視為質(zhì)點(diǎn)且不計空氣阻力，g=10m/s2,則面條的水平初速度應(yīng)滿足的條件為______________．參考答案：2.5m/s<v<3.75m/s7.質(zhì)量m=3kg的物體放在光滑的水平面上，在水平力F=6N的作用下，由靜止開始運(yùn)動，則F在3s內(nèi)對物體做功為

▲

J；3s末F對物體做功的瞬時功率為

▲

W。參考答案：8.某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d.開始時將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動為止,記下彈簧秤的示數(shù)以此表示滑動摩擦力的大小.再將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)然后釋放木板,并用秒表記下木板運(yùn)動到PQ處的時間t.

(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=

;為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)

.(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗,確定加速度a與彈簧秤示數(shù)的關(guān)系.下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗結(jié)果的是

.

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是

.A.可以改變滑動摩擦力的大小B.可以更方便地獲取多組實(shí)驗數(shù)據(jù)C.可以比較精確地測出摩擦力的大小D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗精度參考答案：分)

可采用多次測時間取平均的辦法(2分)

(2)c(2分)

(3)BC(2分)9.在圖中，給出六個力F1、F2、F3、F4、F5、F6，它們作用于同一點(diǎn)O，大小已在圖中標(biāo)出．相鄰的兩個力之間的夾角均為60°，它們的合力大小為_____N，方向為_______．參考答案：40；與F6同向先把在同一直線上的兩個力合成，在把夾角是120°的兩個合力合成，最后在一直線上合成即可。10.在離地面高度為h=20m處，將一個質(zhì)量為m=1kg的鋼球以v=5m/s的速度水平拋出，取g=10m/s2.則鋼球從拋出到落地的時間t=

s；飛行的水平距離s＝

m；鋼球從拋出到落地的過程，重力做功W=

J。參考答案：11.水滴由屋檐落下，它通過下方一高為的窗戶用時0.2s,則屋檐距窗戶下沿的高度為________m（空氣阻力不計，?。?。參考答案：12.當(dāng)汽車沿水平直路以60km/h的速率勻速運(yùn)動時，發(fā)動機(jī)的輸出功率為P1，若汽車所受阻力與速度的平方成反比，則當(dāng)汽車以90km/h的速率勻速運(yùn)動時，發(fā)動機(jī)的輸出功率P2=_____P1.參考答案：.1.513.11．一同學(xué)做驗證平拋運(yùn)動規(guī)律實(shí)驗時，只在白紙上畫出與初速平行的Ox軸，忘了畫原點(diǎn)和Oy軸，并且他只畫出一部分軌跡如圖所示．如何只用一把刻度尺得出小球的初速度v0?

(不需測實(shí)際數(shù)據(jù)，用物理量的符號代表所測量的值。)(1)測量方法是(簡要解答)：______________________________________________________________________________________________________________________(2)初速度的計算式為

參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運(yùn)動，一段時間后撤去F，其運(yùn)動的v–t圖象如圖所示。g取10m/s2，求：（1）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；（2）水平推力F的大小；（3）0～10s內(nèi)物體運(yùn)動位移的大小。參考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m試題分析：（1）由題中圖象知，t＝6s時撤去外力F，此后6～10s內(nèi)物體做勻減速直線運(yùn)動直至靜止，其加速度為又因為聯(lián)立得μ＝0．2。（2）由題中圖象知0～6s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動其加速度大小為由牛頓第二定律得F－μmg＝ma2聯(lián)立得，水平推力F＝6N。（3）設(shè)0～10s內(nèi)物體的位移為x，則x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m?？键c(diǎn)：牛頓第二定律【名師點(diǎn)睛】本題是速度--時間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，并結(jié)合勻變速直線運(yùn)動基本公式及牛頓第二定律求解．屬于中檔題。15.下圖是光線從空氣射入水中的示意圖。圖中是小婷同學(xué)畫的光的折射光路圖。她畫得對嗎？為什么？參考答案：小婷同學(xué)畫得不對。（1分）因為光線從空氣射入水中，入射角大于反射角。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一火車以2m/s的初速度，0.5m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動，問：（1）火車在第3s末的速度是多大？（2）火車在前4s內(nèi)的平均速度是多大？（3）火車在第5s內(nèi)的位移是多少？參考答案：3.5

3

4.2517.如圖所示，在光滑水平面上有A，B，C三個大小相同的彈性小球靜止地排成一直線．已知A球質(zhì)量是為m，B球質(zhì)量為3m，C球質(zhì)量為2m．現(xiàn)使A球沿三球球心連線以速度v0沖向B球．假設(shè)三球間的相互作用都是彈性碰撞．試求三球不再發(fā)生相互作用時每個球的速度．參考答案：設(shè)小球A與B發(fā)生碰撞后速度分別為vA、vB，因為是彈性碰撞，由動量守恒和動能守恒得（2分）

（2分）

（2+1分）

代入數(shù)據(jù)解得

方向向左（2