幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《漂亮的帽子》_第1頁(yè)
幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《漂亮的帽子》_第2頁(yè)
幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《漂亮的帽子》_第3頁(yè)
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幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《漂亮的帽子》1.教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對(duì)帽子的認(rèn)知和興趣；培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力；鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和手眼協(xié)調(diào)能力；提高幼兒的繪畫技巧和創(chuàng)作能力。2.教學(xué)準(zhǔn)備：展示墻和個(gè)人畫板；不同種類和形狀的帽子；彩色紙張、剪刀、膠水、彩色鉛筆和繪畫工具；幼兒繪畫作品展示墻。3.教學(xué)過程：第一節(jié)：帽子的種類和形狀教師展示不同種類和形狀的帽子，如圓形的、方形的、帶檐的等等，并引導(dǎo)幼兒觀察和認(rèn)知。教師與幼兒一起討論帽子的用途和不同場(chǎng)合的適合帽子。教師鼓勵(lì)幼兒分享自己家中或其他地方擁有的帽子，并邀請(qǐng)幼兒描述帽子的特點(diǎn)。第二節(jié)：帽子的色彩和裝飾教師向幼兒展示不同顏色的帽子，并幫助幼兒認(rèn)知和識(shí)別不同顏色。教師引導(dǎo)幼兒想象一下，如果自己設(shè)計(jì)帽子，會(huì)選擇什么顏色，并與幼兒一起探討。教師引導(dǎo)幼兒思考，帽子上可以添加什么裝飾物，如花朵、星星等，并鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的意見。第三節(jié)：繪制漂亮的帽子教師給每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)畫板和彩色紙張。教師示范如何繪制一個(gè)帽子，包括形狀、裝飾和細(xì)節(jié)，并鼓勵(lì)幼兒跟隨示范進(jìn)行練習(xí)。教師分發(fā)彩色鉛筆和繪畫工具給每位幼兒，讓幼兒自由發(fā)揮，繪制自己喜歡的帽子。教師在幼兒繪制完畢后，鼓勵(lì)幼兒分享自己的作品，并將作品張貼在幼兒繪畫作品展示墻上。第四節(jié)：帽子的故事教師帶著幼兒一起談?wù)撁弊颖澈罂赡艿墓适潞吞厥庖饬x。教師鼓勵(lì)幼兒分享自己想象中的帽子故事，并與幼兒一起創(chuàng)作和表達(dá)。4.教學(xué)評(píng)估：教師觀察幼兒在課堂上的參與程度和積極性；教師收集和評(píng)價(jià)幼兒繪畫作品，注重對(duì)幼兒創(chuàng)造力和繪畫技巧的評(píng)估。5.拓展活動(dòng)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與帽子展示活動(dòng)，并與幼兒一起分享自己的帽子故事；組織幼兒參觀當(dāng)?shù)氐拿弊拥昊虿┪镳^，了解更多關(guān)于帽子的知識(shí)；鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作帽子手工藝品，如紙板帽子、毛線帽等。6.參考

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