大班下學期美術(shù)教案《刮蠟畫》

大班下學期美術(shù)教案《刮蠟畫》一、教案背景在大班下學期的美術(shù)教學中，我們將引導孩子們探索各種藝術(shù)表現(xiàn)形式，培養(yǎng)他們的藝術(shù)創(chuàng)造能力和審美能力。本次教案以《刮蠟畫》為主題，通過創(chuàng)造性的刮蠟畫作品，讓孩子們感受到不同材料和技法的魅力，培養(yǎng)他們的藝術(shù)創(chuàng)意思維和動手能力。二、教學目標認識刮蠟畫的基本概念和特點。掌握刮蠟畫的基本材料和工具。學習刮蠟畫的基本技法，并能夠自由運用。培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)創(chuàng)造能力和審美能力。三、教學準備刮蠟畫的基本材料和工具：彩色蠟磚、刮板、畫紙、彩色鉛筆。老師準備范例作品，以激發(fā)孩子們的創(chuàng)作靈感。教室環(huán)境準備：畫架、墻壁保護膜、桌布等。四、教學步驟第一步：介紹刮蠟畫的基本概念和特點（10分鐘）老師向孩子們介紹刮蠟畫的概念，告訴他們刮蠟畫是一種運用彩色蠟磚和刮板進行創(chuàng)作的藝術(shù)形式。老師講解刮蠟畫的特點，如色彩鮮艷、質(zhì)感豐富等，引導孩子們對刮蠟畫產(chǎn)生興趣。第二步：展示范例作品，激發(fā)孩子們的創(chuàng)作靈感（10分鐘）老師展示一些精美的刮蠟畫作品，讓孩子們欣賞。老師引導孩子們觀察范例作品的色彩搭配、線條運用等要素，激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。第三步：講解刮蠟畫的基本材料和工具（15分鐘）老師向孩子們介紹刮蠟畫的基本材料：彩色蠟磚、刮板、畫紙等。老師講解每種材料的特點和用途，并示范正確使用方法。第四步：實踐操作，學習刮蠟畫的基本技法（30分鐘）老師引導孩子們準備好所需的刮蠟畫材料和工具。老師示范刮蠟畫的基本技法，如厚涂、薄涂、刮花、切割等，讓孩子們模仿練習。老師逐個指導學生，糾正他們的操作錯誤，幫助他們掌握基本技法。第五步：自由創(chuàng)作，展示作品（30分鐘）鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力，自由創(chuàng)作刮蠟畫作品。老師適時巡視指導，對孩子們的創(chuàng)作進行引導和點評，幫助他們提高作品的質(zhì)量和表現(xiàn)力。孩子們完成作品后，老師組織作品展示，讓孩子們自豪地展示自己的作品。五、教學評價同步評價老師觀察孩子們在實踐操作中的表現(xiàn)，評價他們掌握刮蠟畫的基本技法的程度。老師根據(jù)孩子們的創(chuàng)作作品，評價他們的創(chuàng)造力和審美能力的發(fā)展情況。個體評價老師與每個孩子進行交流和互動，了解他們對刮蠟畫的認識和體驗。孩子們可以通過自評、互評的方式，分享自己的心得和感受。六、教學延伸繼續(xù)探索不同的材料和技法，開展更多形式的藝術(shù)創(chuàng)作活動，豐富孩子們的藝術(shù)體驗。鼓勵孩子們參觀美術(shù)館、藝術(shù)展覽等，培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)和審美情趣。通過本次刮蠟畫的教學活動，孩子們可以感受到藝術(shù)的魅