【初中語文】《陳涉世家》課件++統(tǒng)編版+語文九年級下冊

司馬遷『陳涉世家』司馬遷司馬遷（約前145—前90年），西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。字子長，夏陽（今陜西省韓城縣南）人。其父親司馬談，學(xué)識淵博，在漢武帝時就任太史令。后由于上書替投降匈奴的漢將李陵辯解而觸怒皇上，獲罪下獄，被處宮刑。為完成《史記》，司馬遷忍辱負(fù)重，發(fā)憤著書，歷時10多年，終于寫成歷史巨著《史記》。作者簡介

《史記》《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，也是我國第一部傳記文學(xué)，被列為二十四史之首。這部書記載了上自黃帝下至漢武帝的三千多年歷史。全書包括十二“本紀(jì)”（記歷代帝王政跡），十“表”（大事年表）、八“書”（記各種典章制度）、三十“世家”（記諸侯國興亡）、七十“列傳”（記重要?dú)v史人物的言行事跡）。書中史料翔實(shí)，作者思想傾向也極為鮮明，“不虛美、不隱惡”。魯迅先生曾稱贊《史記》為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。相關(guān)資料編年體：《資治通鑒》（由宋代歷史學(xué)家、政治家司馬光歷時十九年編纂的一部規(guī)?？涨暗木幠牦w通史巨著，是我國第一部敘事詳盡的編年體史書，是我國現(xiàn)存編年體通史中影響最大的一部）。此外，還有孔子《春秋》、“春秋三傳”(《春秋左氏傳》、《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》）等。國別體：最早的一部是春秋時期左丘明作的《國語》；較好的一部是漢代初期劉向編訂的《戰(zhàn)國策》（國別體史書代表作）。紀(jì)傳體：代表作《史記》（我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史），《三國志》《史記》等都是紀(jì)傳體。史書體例擴(kuò)展

世家，《史記》傳記的一種，主要記錄諸侯之事，陳涉身份低微，司馬遷為何把他歸為世家？

公元前221年，秦始皇用武力吞并六國從而統(tǒng)一天下。為了鞏固秦王朝的統(tǒng)治，他施行了嚴(yán)酷的刑法，據(jù)說當(dāng)時受徒刑為他造宮殿的罪人就有七十萬。為防止人們造反，他一方面搞焚書坑儒，實(shí)行愚民政策，另一方面收集天下兵器，鑄成十二個二十四萬斤重的大銅人，以及編鐘類的樂器。為修長城，造阿房宮，筑驪山墓，他征發(fā)絕大多數(shù)農(nóng)民服徭役。

相關(guān)資料

在秦王朝的殘暴統(tǒng)治下，爆發(fā)了中國歷史上第一次轟轟烈烈的農(nóng)民起義——陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義。大澤鄉(xiāng)起義

二世元年七月大澤鄉(xiāng)九百人走投無路的命運(yùn)，正是全國勞苦大眾處境的縮影，這也是大澤鄉(xiāng)的星星之火能點(diǎn)燃全國范圍農(nóng)民起義燎原烈火的原因。寫作背景課文導(dǎo)讀讀準(zhǔn)下列字音

陽夏（）輟耕（）壟上（）悵恨（）茍富貴（）無相忘（）嗟乎（）鴻鵠（）閭左（）適戍（）當(dāng)行（）度已失期（）數(shù)諫故（）為天下唱（）乃行卜（）陳勝王（）罾（）烹食（）間令（）篝火（）忿恚（）笞（）蘄（）符離（）徇（）柘（）譙（）六七百乘（）被堅執(zhí)銳（）

jiǎchuòl(fā)ǒngchànggǒuwújiēhúlǘ

zhéhángduóshuòchàngbǔwàngzēngpēngjiàngōuhuìchīqífúxùnzhèqiáoshèngpī陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”“……者……也”：表判斷。曾經(jīng)停止去,往如果惆悵，極端不滿你哪里，怎么段落解釋年輕的時候回答長嘆燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢！燕雀，泛指小鳥，比喻庸人。鴻鵠，天鵝，比喻志向遠(yuǎn)大的人。助詞，的（受）雇傭譯文：陳勝是陽城人，表字叫涉。吳廣是陽夏人，表字叫叔。陳勝年輕時，曾經(jīng)同別人一道被雇傭耕地，（有一次）他停止耕作走到田埂上（休息），悵然嘆息了好久，說：“假如有一天誰富貴了，彼此不要忘記?！惫凸冃χ卮鹫f：“你是給人雇傭耕地的，哪能富貴呢？”陳涉長嘆一聲說：“唉，燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢！”段落解釋（1）這一段是從哪幾個方面來寫陳勝的？籍貫陽城人也嘗與人傭耕燕雀安知鴻鵠之志哉身份志向（2）表現(xiàn)陳勝擺脫貧困、改變自身命運(yùn)的愿望（同情跟自己同命運(yùn)的人）的句子是：茍富貴，無相忘（3）哪句話表現(xiàn)了陳勝強(qiáng)烈要求改變自己地位的愿望？燕雀安知鴻鵠之志哉！朗讀第一段，思考回答：（5）為什么先寫這一段？有什么作用？（4）這一段運(yùn)用了什么描寫方法來塑造人物形象的？語言、動作、神態(tài)先寫這段主要是表明陳勝后來發(fā)動起義并非偶然，早有其思想根基。寫陳勝青年時的遠(yuǎn)大抱負(fù)，為以后領(lǐng)導(dǎo)起義作伏筆。朗讀第一段，思考回答：

二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝﹑吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。征發(fā)適通“謫”。適戍，發(fā)配去守邊停駐編次擔(dān)任適逢，恰巧遇到誤期推測，估計段落解釋在征發(fā)之列陳勝﹑吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。于是，就逃跑發(fā)動大事，指起義同樣為……而死苦于，為某種事物或境況所苦表判斷應(yīng)該是商量為國事而死苦于秦（的統(tǒng)治）秦始皇的長子譯文：秦二世皇帝元年七月，朝廷派遣九百名貧苦百姓去駐守漁陽，臨時停駐在大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣都（被）編入謫戍的隊伍，并擔(dān)任領(lǐng)隊。正巧碰上下大雨，道路不通，估計已經(jīng)誤了期限。誤了期限，按照（秦朝的）法律，都要被殺頭。陳勝、吳廣就商量說：“現(xiàn)在逃跑（被抓回來）也是死，發(fā)動起義也是死，同樣是死，為國事而死好嗎？”陳勝說：“我聽聞二世是（秦始皇的）小兒子，不應(yīng)當(dāng)繼位做皇帝，應(yīng)當(dāng)繼位做皇帝的是公子扶蘇。段落解釋扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇﹑項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。因?yàn)閷掖蝿裰G統(tǒng)率有人哀憐，憐憫認(rèn)為如果把假裝同“倡”，倡導(dǎo)、發(fā)起響應(yīng)正確應(yīng)當(dāng)段落解釋緣故逃走譯文：扶蘇因?yàn)閷掖蝿窠涞木壒剩噬吓桑ㄋ┰谕饷鎺П，F(xiàn)在有人聽說扶蘇沒有罪，二世卻把他殺死了。百姓們大多聽說他很賢明，但不知道他已經(jīng)死了。項燕是楚國大將，屢次立下戰(zhàn)功，又愛護(hù)士兵，楚國人很愛憐他。有人認(rèn)為他死了，有人認(rèn)為他逃走了?，F(xiàn)在果真把我們的人假稱是公子扶蘇和大將項燕領(lǐng)導(dǎo)的隊伍，替天下人倡導(dǎo)，應(yīng)該有很多響應(yīng)的人?！眳菑V認(rèn)為他講的很對。段落解釋乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。于是，就意圖。指，同“旨”可是，卻代足下事考慮卜鬼的事。念，考慮、思索震懾眾人，使他們畏懼服從稱王去占卜放在漁網(wǎng)，這里用作動詞，用網(wǎng)捕朱砂寫古代下稱上或同輩相稱的敬辭

卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。煮字條意動用法，對……感到奇怪。私下到，往第二天手指目視。意思是大家都對陳勝有所注意同“已”軍隊駐扎籠喊到處談?wù)摫緛碜g文：于是就去占卜。占卜的人知道他們的意圖，說：“你們要做的事都能成功，并且能建功立業(yè)。然而你們還是把事情向鬼神卜問一下吧！”陳勝、吳廣聽了很高興，考慮（占卜人所說的）卜鬼（這兩件事的用意），說：“這是叫我們利用鬼神來威服眾人罷了。”于是就用丹砂（在）綢子上寫“陳勝王”（三個字），放在別人所捕獲的魚的肚子里。士兵們買魚煮著吃，發(fā)現(xiàn)魚肚子里（綢上）寫的字，本來已經(jīng)認(rèn)為這事怪異了。又暗中指使吳廣到駐地旁的叢林里的神廟中，夜里用竹籠罩著火，又學(xué)狐貍叫：“大楚要復(fù)興，陳勝要稱王”。士兵們夜里都很害怕。第二天，士兵們到處談?wù)摚贾钢更c(diǎn)點(diǎn)地看著陳勝。第二段可以分為三層:第一層,從開頭到“失期,法皆斬”,寫起義背景“屯大澤鄉(xiāng)”介紹了起義的地點(diǎn)，“為屯長”，是號召徒眾的有利條件?！笆?法皆斬”是起義的導(dǎo)火線。第二層，從“陳勝、吳廣乃謀曰”到“吳廣以為然”，寫陳勝、吳廣謀劃起義。陳勝首先對形勢進(jìn)行了精辟的分析，“今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者”，體現(xiàn)了陳勝高人一籌的謀略。第三層，從“乃行卜”到段末，寫陳勝、吳廣的“威眾”之策。為起義作輿論準(zhǔn)備，而置書魚腹和故作狐鳴，顯示了陳勝、吳廣的智慧，也反映了我國農(nóng)民起義發(fā)動時期的某些特點(diǎn)。起義的導(dǎo)火線（直接原因）是：——會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。起義的根本原因是：——天下苦秦久矣。

第二自然段:理解回答秦朝徭役繁重，民眾苦不堪言；（發(fā)閭左謫戍漁陽）秦朝嚴(yán)刑酷法，百姓戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。（失期，法皆斬）都說明了貧苦百姓走投無路、發(fā)動起義是秦王朝的嚴(yán)酷統(tǒng)治造成的。

陳勝為起義軍制定的策略是：詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱。陳勝、吳廣為起義作的輿論準(zhǔn)備是：

丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中（魚腹藏書）。

之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”（篝火狐鳴）。這一段主要采用了什么描寫？（語言、動作）以記敘人物的對話為主，通過對話描寫，刻畫了陳勝、吳廣的革命精神和非凡的才能。吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。愛護(hù)屢次逃跑惱怒。這里是“使……惱怒”的意思果然用鞭、杖或竹板打段落解釋使（將尉）責(zé)辱他佐助劍拔出鞘一齊召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！睂Ψ降木捶Q應(yīng)當(dāng)?shù)潜緛沓删碗y道召集并號令所屬的人聽從譯文：吳廣一向待人很好，士兵多愿意聽他差遣。一天押送戍卒的將官喝醉了，吳廣故意再三說想要逃跑，來使軍官惱怒，使（軍官）責(zé)辱他，借此來激怒自己的部下。軍官果然用竹板子打吳廣。軍官拔出劍，吳廣跳起來，奪劍殺死了兩個軍官。陳勝協(xié)助吳廣，一同殺死了兩個軍官。召集并號令所屬的士兵說：“你們諸位遇上大雨，都已誤了期限，誤了期限應(yīng)當(dāng)殺頭。即使僅能免于斬刑，而戍守邊塞的人中十分之六七也會死掉。況且大丈夫不死罷了，要死就要干大事成就大的名聲啊，王侯將相難道有天生的貴種嗎！”屬下的士兵都說：“聽從號令?！倍温浣忉屇嗽p稱公子扶蘇﹑項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚﹑酇﹑苦﹑柘﹑譙皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。依從人民的愿望筑用攻下，攻克招撫占有段落解釋發(fā)誓、起誓行軍中沿途招收士兵等到譯文：于是他們就假稱是公子扶蘇和項燕的隊伍，為的是依從人民的愿望。他們露出右臂，號稱大楚。筑成高臺并在臺上宣誓，用軍官的頭祭天。陳勝立自己為將軍，吳廣擔(dān)任都尉。起義軍攻下大澤鄉(xiāng)，收集大澤鄉(xiāng)的義軍攻打蘄縣。蘄縣攻下后，就派符離人葛嬰率領(lǐng)士兵攻取蘄縣以東的地方，攻打铚、酇、苦、柘、譙，都攻下來了。他們在行軍中沿路收納兵員。等到到達(dá)陳縣，已有戰(zhàn)車六七百輛，騎兵一千多人，士兵好幾萬人。攻打陳縣，郡守、縣令都不在，只有守丞帶兵在城門洞里和義軍交戰(zhàn)。守丞不能取勝，被殺死了，起義軍就進(jìn)城占領(lǐng)了陳縣。段落解釋數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國之社稷，功宜為王。”陳涉乃立為王，號為張楚。當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。全聚會商量征討沒有德政的秦朝恢復(fù)建立應(yīng)當(dāng)國家宣稱懲處來響應(yīng)懲處當(dāng)?shù)乜たh長官譯文：過了幾天，陳勝傳令召集當(dāng)?shù)卣乒芙袒泥l(xiāng)官和有聲望的人一起來集會議事。鄉(xiāng)官和有聲望的人都說：“將軍親身穿著鐵甲，手里拿著銳利的武器，討伐昏庸無道的暴君，誅滅兇殘暴虐的秦王朝，重新建立楚國，論功勞應(yīng)當(dāng)稱王。”于是陳勝被擁戴做了王，定國號叫“張楚”。在這個時候，各郡縣苦于秦朝官吏壓迫的人，都紛紛起來懲罰當(dāng)?shù)氐目たh長官，把他們殺死來響應(yīng)陳勝的號召。段意概括：發(fā)動起義—勝利進(jìn)軍—建立政權(quán)

吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即巳，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞戰(zhàn)與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號令如三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國之社稷，功宜為王。”陳涉乃立為王，號為張楚。當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。第一層：準(zhǔn)備起義開始時的情形。第二層：經(jīng)過起義初期的迅猛發(fā)展和陳勝立國的經(jīng)過。第三層：影響概述此后諸郡縣反秦斗爭的情形。朗誦第三段，劃分層次研讀課文第三節(jié)，小組討論并展示。陳勝在發(fā)動起義前所做了哪些準(zhǔn)備是什么？輿論準(zhǔn)備包括：魚腹藏書，篝火狐鳴。制造輿論，鼓動人心，樹立威信。抓住時機(jī)，采用激將法來激發(fā)群眾的反抗情緒，“并殺兩尉”，掃除了起義的障礙。精神激勵，“王侯將相寧有種乎！”激勵戍卒起義有極強(qiáng)的鼓動性和號召力，展現(xiàn)了這位起義軍領(lǐng)袖的卓越才能。陳、吳二人號召徒屬，指出他們的處境，分析其利害關(guān)系，同時指明斗爭的方向。研讀課文第三節(jié)，小組討論并展示。起義軍所到之處勢如破竹，課文是如何表現(xiàn)的？“攻陳，陳守令皆不在”，守令聞起義軍將至，皆棄城逃跑。由此可以想見起義軍所向披靡的聲勢?！肮ァ?、“下”、“收”、“皆下”等動詞，表明陳涉、吳廣起義勢如破竹、所向披靡。分析人物形象從第3段可以看出吳廣是一個什么樣的人？有勇有謀，在殺死兩尉取得隊伍的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的過程中起了重要作用。他有很高的人氣，深受戍卒愛戴。他抓住兩個軍官喝醉的時機(jī)，使用激將法激怒兩個軍官，故意使自己受辱來激怒眾人，順理成章、不露痕跡地殺掉了兩個軍官。文章的主題思想是什么

通過記敘陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的我國歷史上第一次農(nóng)民起義的原因，經(jīng)過和浩大聲勢，表現(xiàn)了農(nóng)民起義的偉大力量，贊頌了陳勝、吳廣的反抗精神及歷史功績。少年時期起義初期起義時刻起義以后胸懷大志遠(yuǎn)大抱負(fù)原因直接失期，法皆斬。天下苦秦久矣。詐自稱公子扶蘇、項燕魚腹藏書篝火狐鳴起義開始起義初期的迅猛發(fā)展和陳勝立國的經(jīng)過。概述此后諸郡縣反秦斗爭的情形。并殺兩尉召令徒屬為壇而盟策略輿論謹(jǐn)慎謀劃周密部署卓越組織根本課堂檢測

一、找出下列句中通假字并解釋

1．發(fā)閭左適戍漁陽2．為天下唱，宜多應(yīng)者3．卜者知其指意4．固以怪之矣5.將軍身被堅執(zhí)銳“適”同“謫”，被發(fā)配，被流放。“唱”同“倡”，倡導(dǎo)“以”同“已”，已經(jīng)“被”同“披”，穿“指”同“旨”，意思二、古今異義。

1.今亡亦死古義：

。今義：

。2.又間令吳廣之次所旁叢祠中古義：

。今義：

。逃跑死亡私下間隔3.楚人憐之

古義：

。

今義：

。

4.卒中往往語

古義：

。

今義：

。

哀憐，憐憫可憐處處經(jīng)常、常常5.比至陳

古義：

。

今義：

。

6.號令召三老豪杰與皆來會計事

古義：

。

今義：

。

等到比較集會商議一種職業(yè)三、詞類活用

1.失期，法皆斬（

）2.死國可乎（

）3.上使外將兵（

）4.乃丹書帛曰（

）5.置人所罾魚腹中（

）6.忿恚尉（

）名詞作狀語，依法名詞作動詞，為……而死名詞作動詞，統(tǒng)率名詞作狀語，（用）朱砂名詞作動詞，用網(wǎng)捕使動，惱怒，使……惱怒7.將軍身被堅執(zhí)銳

（

）

8.陳勝王（

）

9.皆指目陳勝（

）

形容詞作名詞，指鎧甲、武器名詞作動詞，稱王名詞作動詞，手指目視從全文來看，陳勝是一個怎樣的人？

司馬遷對于陳勝持何態(tài)度？

陳勝年輕時就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出機(jī)智、勇敢，極強(qiáng)的洞察時局的能力?？傊?，他是一位農(nóng)民革命運(yùn)動卓越的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。

從文中可以看出，作者司馬遷對陳涉的才干和功勞是予以肯定和贊揚(yáng)的。陳勝分析人物形象起義軍領(lǐng)袖陳勝是一個什么樣的人?從課文中舉例說明。

⑴年輕時就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。他在與人傭耕之時，就有“鴻鵠之志”，希望擺脫受壓迫、受奴役的地位，反抗秦王朝的暴虐統(tǒng)治。（2）有突出的組織領(lǐng)導(dǎo)才干。①“詐自稱公子扶蘇、項燕”利用秦王朝的內(nèi)部矛盾，廣大人民對秦王朝也更加不滿；其次，在秦滅六國中，楚國受害最深，所以楚國人民反抗情緒極其強(qiáng)烈，并且把復(fù)國的希望寄托在楚將項燕身上。②制造