浙江省臺州市2022-2023學(xué)年四年級下學(xué)期期末語文試題_第1頁
浙江省臺州市2022-2023學(xué)年四年級下學(xué)期期末語文試題_第2頁
浙江省臺州市2022-2023學(xué)年四年級下學(xué)期期末語文試題_第3頁
浙江省臺州市2022-2023學(xué)年四年級下學(xué)期期末語文試題_第4頁
浙江省臺州市2022-2023學(xué)年四年級下學(xué)期期末語文試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

臺州市2023年期末質(zhì)量檢測卷四年級語文第二學(xué)期時間:90分鐘滿分:100分書寫(2分)◎認真抄寫下面這段文字,格式正確,書寫工整。夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。草長,樹木長,山是一天一天地變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。第一部分積累與運用(38分)一、根據(jù)語境,讀拼音寫詞語。(10分)夏天的夜晚是jìjìnɡ()的。我聞著ténɡluó()幽幽的清香,躺在hétān()上,chénɡqiānshànɡwàn()顆táoqì()的星星在頭頂shǎnshuò()。我數(shù)著星星jiěmèn(),數(shù)著數(shù)著,卻發(fā)現(xiàn)yínɡhuǒchónɡ()也來湊熱鬧了——它們按著jiézòu()飛舞著,活像一群jìnzhíjìnzé()的舞蹈演員。二、選擇題。(8分)1.下列詞語中,字音或字形全都正確的一項是()A.重荷(hè)侍侯譬如B.綺(qǐ)麗朦朧呼嘯而過C.厭惡(wù)慰籍空空如也D.倔(juè)強照例局促2.下列人物和其特點對應(yīng)正確的一項是()A.雨來——機智勇敢B.哈爾威船長——身手敏捷C.挑山工——勤勞懂事D.黃繼光——忠于職守3.下列四個句子中,所用修辭手法與其他三項不同的是()A.突然,沉沉夜霧中冒出一枚黑點,它好似一個幽靈,又仿佛一座山峰。B.輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。C.春雨,像牛毛,像花針,如煙似霧。D.落步之前,它總要先把腳掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起張開的扇面一樣。4.下面句子中對課文理解不正確的一項是()A.《鄉(xiāng)下人家》一文描寫了鄉(xiāng)下人家的幾個生活場景,讓我們感受到鄉(xiāng)村生活的樸實、和諧,充滿詩意。B.《清平樂·村居》是一首詞,其中“清平樂”是詞牌名,“樂”在這里讀作“lè”,借此表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活的樂趣。C.課文《海上日出》依次描繪了晴朗天氣時、太陽走進云堆時和天邊有黑云時幾種不同的景象,展現(xiàn)了日出這一偉大奇觀。D.《白鵝》一文細致刻畫了鵝的叫聲、步態(tài)和吃相,表現(xiàn)出白鵝的高傲。三、選詞填空。(填序號)(3分)A.變色龍B.應(yīng)聲蟲C.哈巴狗1.我們對事情應(yīng)該要有自己的看法,不能當個唯唯諾諾的_____。2.他以為只要巴結(jié)權(quán)貴,就能出人頭地,可別人只把他當一只_____而已。3.他對不同的人態(tài)度完全不同,就像_____一樣善于變化和偽裝。四、根據(jù)學(xué)過的課文或要求填空。(10分)1.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了寫李白讀書的《_____________》,寫車胤讀書的《_____________》。我還知道《_____________》《_____________》也是關(guān)于古人讀書求學(xué)的成語故事。這些故事讓我明白了“書山有路勤為徑,___________________________”“學(xué)習(xí)不怕根底淺,__________________________”的深刻道理。2.毛澤東的筆下,梅花是堅韌不拔、英勇無畏的——“_________________________,__________________________”,同時梅花也是謙遜、不居功自傲的——“__________________________,__________________________”,就如擁有著堅定理想的中國共產(chǎn)黨人一樣。五、口語交際。(3分)在班隊課上,同學(xué)們紛紛就“如何與父母更好地相處”表達了自己的看法。你的看法又是什么呢?請寫下來。我認為________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、語言實踐。(4分)這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多優(yōu)美動人的詩歌,讀讀下面這首小詩,請你也試著創(chuàng)作一小節(jié)。時間是一把雕刻刀,給________________________________,雕出________________________________,________________________________,________________________________。第二部分閱讀與理解(30分)(一)飛向藍天的恐龍(節(jié)選)(14分)地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。它和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個身體。數(shù)千萬年后,它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米,重達數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動物;有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,越來越像鳥類:骨骼中空,身體輕盈;腦顱膨大,行動敏捷;前肢越來越長,能像鳥翼一樣拍打;體表長出美麗的羽毛,不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍,降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動飛行。不過,另一種看法是,飛行并非始于樹棲生活。有些科學(xué)家推測,一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍,在奔跑過程中學(xué)會了飛翔。不管怎樣,科學(xué)家們認為:原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類,它們飛向了藍天,從此開辟了嶄新的生活天地。1.判斷下列句子的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(2分)(1)地球上的第一種恐龍出現(xiàn)在兩億四千萬年前,和狗差不多。()(2)究竟是什么原因使得恐龍演變成了鳥類,目前還沒有確切的解答。()2.選段主要寫了什么?請用“”畫出關(guān)鍵句。(2分)3.根據(jù)選段內(nèi)容填空。(4分)畫橫線的語句用____________、_____________、_____________等說明方法,是為了說明___________________________。4.根據(jù)選段的表述,你覺得下列哪種恐龍最有可能演變成鳥類呢?()(2分)A.行動較為敏捷的食草類恐龍。B.體型龐大的獵食性恐龍。C.棲息在樹上的獵食性恐龍。D.身材小巧、四足行走的恐龍。5.讀了選段,你又產(chǎn)生了哪些問題呢?(至少從兩個角度提問)(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)家有斑鳩(節(jié)選)(16分)陳忠實①我有記事能力的時候就認識并記住了斑鳩,像辨識家鄉(xiāng)的各種鳥兒一樣,不足為奇?;液稚挠鹈炔坏萌魏我环N鳥兒,連麻雀的羽翅上的暗紋也比不得。沒有長喙和高足,比不得啄木鳥和鷺鷥。沒有動人的叫聲,從早到晚都是粗渾單調(diào)的咕咕咕——咕咕咕的聲音。它的巢也是我所見過的鳥窩中最簡單最不成型的一種,簡單到僅有可以數(shù)清的幾十根柴枝,橫豎搭置成一個淺淺的潦草的窩。小時候我站在樹下,可以從窩的底部的縫隙透見窩里有幾枚蛋。我曾經(jīng)在六十年代的小學(xué)課本上看到過以斑鳩為題編寫的課文,說斑鳩是最懶惰的鳥兒,懶得連窩也不認真搭建,冬天便凍死在這種既不遮風(fēng)亦不擋雨的窩里。②然而,整個八十年代到九十年代初,我住在祖居的老屋讀書寫字,沒看見過一只斑鳩。盡管我搞不清斑鳩消亡的原因,卻肯定不會是如童話中所闡述的陋窩所致,倒是傾向于某種農(nóng)藥或化肥的種類性絕殺。這種普通的毫不起眼的鳥兒的絕蹤,沒有引起任何村里人的注意。我以為在家院的周圍再也看不到斑鳩了。③斑鳩卻在我重返家鄉(xiāng)的第一個清晨出現(xiàn)了,就在我的房檐上。④我便輕手開門,怕驚嚇了它。但它還是飛走了。⑤初始,無論我怎樣輕手躡足地開門走路,它一發(fā)現(xiàn)我從屋內(nèi)走到院中,撲棱一聲就從屋脊或圍墻上起飛,飛到高高的村樹上去了。我仍然往小院里撒拋米谷。直到某一日,我打開門出來,兩只斑鳩突然從院中飛起,落到房檐上,還在探頭探腦瞅著院中尚未吃完的米谷。我的心里一動,它終于有膽子到院內(nèi)落腳啄食了,這是一次突破性的進展。⑥我和斑鳩的關(guān)系獲得令人振奮的突破之后,隨之便是持久的停滯不前。斑鳩在房檐在房脊在院墻上棲息追逐,似乎已經(jīng)放心無虞。然而有我在場的時候,它們絕不飛落到院里來啄食,無論我拋撒的米谷多么富于誘惑。有幾次我從室內(nèi)的窗玻璃前窺視到斑鳩在院中啄食米谷的情景,每當我出門,它們便驚慌地飛上房頂。這一刻,我清醒地意識到,它還不完全是我家的斑鳩。⑦要讓斑鳩隨心無虞地落到小院里,心里踏實地啄食,在我的眼下,在我的腳前,尚需一些時日。⑧我將等待。(有刪改)1.閱讀文章,完成斑鳩自畫像。(4分)◎我的名字:斑鳩◎我羽毛的顏色:______________◎我的叫聲:_____________________◎我的鳥窩:________________________________________◎外界評價:人類曾說我是最_________的鳥兒2.斑鳩來到家中做客,作者的心情發(fā)生了哪些變化?認真閱讀文章,完成作者的心情變化圖。(4分)3.讀完文章,你覺得這是一篇()的散文。(2分)A.溫暖治愈B.哀婉憂傷C.蕩氣回腸D.辭藻華麗4.你覺得這是一群怎樣的斑鳩呢?請你聯(lián)系文章第④~⑧段,簡單說說理由。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.作者曾說:“斑鳩在我的滋水家鄉(xiāng)的鳥類中,是最樸拙、最不顯眼,近乎丑陋的一種鳥兒?!钡褪沁@樣其貌不揚的斑鳩,為什么讓作者如此記掛于心,想要親近呢?請結(jié)合文章和生活實際談?wù)勀愕睦斫獍?。?分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分習(xí)作(30分)2023年,旅游業(yè)開始復(fù)蘇回暖,很多人紛紛開始制訂起了旅行計劃,打算好好地去玩一玩!同學(xué)們,如果現(xiàn)在你有一臺萬能制造機,你想發(fā)明出什么“神器”讓旅程更加豐富多彩呢?它可以是被應(yīng)用于機場、酒店、景點的高端產(chǎn)品,也可以是你隨身就能攜帶的小型物品……請你大膽地發(fā)揮自己的想象,說不定在不久的將來,它就會出現(xiàn)在我們的生活中喲!要求:寫清楚這一“神器”的樣子、功能,題目自擬,不少于350字。

臺州市2023年期末質(zhì)量檢測卷參考答案第一部分積累與運用一、寂靜藤蘿河灘成千上萬淘氣閃爍解悶螢火蟲節(jié)奏盡職盡責二、1.B2.A3.B4.B三、1.B2.C3.A四、1.鐵杵成針囊螢夜讀示例:程門立雪懸梁刺股學(xué)海無涯苦作舟只要邁步總不遲2.已是懸崖百丈冰猶有花枝俏俏也不爭春只把春來報五、示例:和父母相處需要互相尊重,站在對方的角度去理解、體諒對方,這樣相處才會更和諧。六、示例:老人的臉上美麗的五線譜讓他們在紅紅的晚霞上彈奏動人的歌謠第二部分閱讀與理解(一)1.(1)×(2)√2.不管怎樣,科學(xué)家們認為……從此開辟了嶄新的生活天地。3.舉例子列數(shù)字作比較恐龍的后代形態(tài)各異4.C5.示例:①恐龍沒有翅膀,怎么能飛向藍天呢?②恐龍和鳥類有什么相似之處?(二)1.灰褐色咕咕咕幾十根柴枝橫豎搭置成的潦草的窩懶惰2.(從上到下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論