二年級(jí)下學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)

第頁共頁二年級(jí)下學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)一、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況：在二年級(jí)下學(xué)期的英語教學(xué)中，我們的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生在語言形式、聽說讀寫能力、語言表達(dá)等方面有所提高，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，為將來的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過本學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在聽說讀寫方面有了明顯的提高，基本達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。二、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的選擇與實(shí)施情況：本學(xué)期主要以基本的英語課文為主要教學(xué)內(nèi)容。課文內(nèi)容貼近學(xué)生的生活，能夠引起學(xué)生的興趣，幫助他們更好地理解課文內(nèi)容。在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的聽力、口語能力，通過師生互動(dòng)、學(xué)生之間的互動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)積極、輕松的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，我還注意了教學(xué)方法的多樣化，例如，運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)、游戲、教具等等，使學(xué)生能夠主動(dòng)參與到課堂中，提高學(xué)習(xí)效果。三、教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)：1.學(xué)生興趣的激發(fā)在教學(xué)過程中，我非常注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，因?yàn)橹挥袑?duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，學(xué)生才會(huì)更加主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中。通過豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)，我成功地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們樂于接受英語課程。2.學(xué)生的聽說讀寫能力提高學(xué)生在聽說讀寫方面的能力有所提高，可以通過聽力練習(xí)準(zhǔn)確地聽懂英語句子，通過口語練習(xí)正確地表達(dá)自己的意思，通過閱讀訓(xùn)練能夠正確地理解文章內(nèi)容，通過寫作練習(xí)能夠準(zhǔn)確地書寫英語句子。學(xué)生在這方面的進(jìn)步表現(xiàn)得非常明顯，可以說教學(xué)質(zhì)量得到了極大的提升。3.課堂氛圍良好在課堂上，學(xué)生們積極參與，活躍氣氛良好，能夠互相鼓勵(lì)、幫助、交流，互動(dòng)性強(qiáng)。學(xué)生們?cè)敢馓釂枴⒈磉_(dá)自己的看法，不再害怕犯錯(cuò)誤，表現(xiàn)出了積極、樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度。四、存在的問題和改進(jìn)措施：1.教學(xué)內(nèi)容選擇的不夠合理在本學(xué)期的教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容選擇上存在一定的問題。有時(shí)候，我選擇了一些對(duì)學(xué)生來說內(nèi)容過于簡(jiǎn)單或者過于枯燥的課文，導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的興趣不高。在下學(xué)期的教學(xué)中，我將更加注重教材內(nèi)容的選擇，力求貼近學(xué)生的生活，使學(xué)生更有興趣去學(xué)習(xí)。2.教學(xué)方法的多樣性不夠在教學(xué)過程中，我注重了教學(xué)方法的多樣性，但還是有些不夠。下學(xué)期我將更多地運(yùn)用多媒體教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等方法，增加教學(xué)的趣味性和針對(duì)性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。3.課堂管理還需加強(qiáng)在上課過程中，有時(shí)會(huì)遇到學(xué)生不聽講、講話打擾課堂秩序的情況，這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有一定的影響。在下學(xué)期的教學(xué)中，我會(huì)更加注重課堂管理，設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，更好地控制課堂秩序。五、個(gè)人收獲和展望：本學(xué)期我在英語教學(xué)方面取得了一些成績(jī)，但也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。通過這一學(xué)期的教學(xué)，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的英語教學(xué)水平。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力