幼兒園期末評語模板

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁幼兒園期末評語模板簡潔的說，考核評語是對一個人的評價，有好的，也有壞的，下面是我收集的幼兒園期末評語，歡迎閱讀。

幼兒園期末評語11、升入大班的你進步可大了，你能用小畫筆畫出美麗的圖畫，隨著音樂跳美麗的舞蹈，你最喜愛關心小伴侶，常常把自己的文具借給沒帶的小伴侶用，受到老師和小同伴的表揚，小朝歌，你知道嗎？數(shù)字卡片說你好久沒去玩它了，它都想你了，快去和它交伴侶吧，好嗎？

2、你是一個穩(wěn)重害羞的小男孩。你愛關心別的小伴侶，有憐憫心，你做事情有條理，遇到困難有士氣克服，本學期動手力量有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。盼望以后再接再勵，更上一層樓。

3、你喜愛探究、喜愛發(fā)覺、喜愛提問、喜愛做小試驗，并能發(fā)覺很多小隱秘，而且還會主動查找答案與好伴侶溝通，是個愛動腦筋的好孩子好同學，你與同伴一起合作建高樓、搭立交橋，受到老師和小伴侶的表揚。你知道嗎？你寫的數(shù)字真棒，他們都想向你學習，你情愿教給他們嗎？

4、你是一個機智聰慧的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能寧靜睡覺，睡眠狀況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你樂觀參與各種體育熬煉，動作協(xié)調，你上課時舉手發(fā)言樂觀主動，但有時會做小動作。盼望你以后嚴格要求自己，做個自我掌握力量強的孩子，老師信任你肯定會做到的，是嗎？

5、你是個聰慧、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，樂觀動腦、踴躍發(fā)言，你做數(shù)學題總是又快又對，小腦袋特別敏捷；語言表達力量也較強，常常搶著上來為大家講故事；盼望你進入大班后加強小手的熬煉，讓你的小手變得更敏捷，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧！

6、你是一個內向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好不灑飯，能寧靜入睡，與小伴侶友好相處，上課時能仔細聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師盼望你在新的學期里有更精彩的表現(xiàn)。

7、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，樂觀參與體育熬煉，自己的事情自己做，不依靠別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促提示。盼望以后加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。

8、你活潑、開朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌，和小伙伴友好相處，常常關心老師為小伴侶們發(fā)點心，掛毛巾，自理力量強，自己的事情都能自己做，在這個學期中我發(fā)覺你變的頑強了，不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小伴侶了，你可要在平常學習活動中多動動腦筋，爭取成為各方面全面進展的好孩子。

9、你現(xiàn)在可棒了，上課時主動大膽地舉手回答問題，發(fā)表自己的見解，你很喜愛做小試驗，能發(fā)覺小燈泡亮了的隱秘，在建構區(qū)里主動和小伴侶合作共同拼搭漂亮的新建小區(qū)，受到大家的表揚，知道嗎？你的小眼睛每天都需要休息，假如你每天能寧靜的午睡，老師和小伴侶會更喜愛你。

10、你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛關心別的小伴侶，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到興奮，但你在集風光前大膽發(fā)言不夠樂觀。盼望你以后多熬煉膽識，老師期盼著你取得更大的進步。

11、你是個聰慧、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著絢爛的笑容，老師和小伴侶都特別喜愛你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋、思維活躍，課后常常會問很多“為什么”，對四周事物布滿了奇怪???，是個愛學習的好孩子。盼望在下一學期能都吃飯、都運動，把身體練的棒棒的好嗎？

12、你是一個文雅內向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔，對老師有禮貌，與小伴侶友好相處，你喜愛跳舞，唱歌，情愿和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提示和關心。盼望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信英勇的孩子。

13、很興奮看到你的進步，大方地和別人交往，主動地關心別人，熱忱地和小伙伴做嬉戲，你講得故事《調皮的猴子》成為小伴侶學習的榜樣。老師感到很欣慰。你的畫總讓我們意想不到，有美麗的花、漂亮的樹……布滿了奇妙與幻想。你唱得歌，聲音好聽、動作美麗。你用雪花片拼插的“樓房”特別棒，你情愿教給他們嗎？小伴侶等著你呢！

14、聰慧淘氣的你懂得很多道理，消失困難能主動教給小伴侶解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意，能大膽表現(xiàn)出自己的想法，假如你在上課時能和小伴侶一樣仔細學學問，自己管好自己，那就更好了。你知道嗎？每天午睡對身體可有好處了，記在心里可別忘了，要努力去做呀。

15、你是個活潑可愛的小姑娘，在園能樂觀參與各項嬉戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，經常能關心小伴侶擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴特殊能說，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交伴侶。你對舞蹈特殊感愛好，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么美麗。盼望你加強數(shù)學科學活動方面的訓練，讓自己成為一名全面進展的好孩子。

16、你是個活潑、頑皮有共性的孩子。你的小嘴巴特殊能說，口語表達力量較強，能為小伴侶編故事，常常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢！你特殊愛看書，圖書角里常常能看到你的身影；盼望你在新學期里上課能仔細聽講，不做小動作，下課能和小伴侶玩一些活潑又平安的嬉戲，成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎？

17、和小伴侶做嬉戲，去語言區(qū)溝通自己熟悉的標志。結構區(qū)里你和同伴合作拼插的樓房成為小伴侶學習的榜樣。戶外活動時，你像個“運動員”，練習拍球、跳遠、跳繩。老師和小伴侶可喜愛你的畫了，由于畫上有漂亮的雪花、可愛的小雪人、英勇的松樹……老師知道，你心里還有很多小隱秘，能大膽主動地告知我們嗎？我們都想聽呢！快試試看！

18、升入大班的你進步可大了，平常能主動與小伴侶到“娃娃家”去玩，關心“媽媽”整理房間，主動招呼客人；仔細做值日生，是老師能干的小幫手；你的畫總讓我們意想不到，有美麗的花、漂亮的樹……布滿了奇妙與幻想。不過，大家都想看你跳美麗的舞蹈，好嗎？我們信任你肯定能行。

19、你每天來幼兒園都主動地和老師、小伴侶打招呼，主動到探究區(qū)發(fā)覺聲音的隱秘，關懷照看種植區(qū)的小苗苗，給它們澆水，你還是個能干的小幫手，關心老師整理玩具、擺圖書，告知你，美工區(qū)里的小剪刀、彩色紙想你了，以后可要常常去和它們玩玩呀。

20、現(xiàn)在的你進步可真大，能樂觀大膽的在大家面前講故事、唱歌，小畫筆已經變成了你的好伴侶，你用它畫出了美麗的樓房，受到老師和小伴侶的表揚，你是一個能干的小值日生，用能干的小手關心小伴侶做事情，假如你在講故事時聲音在洪亮一點，那么你的進步會更大。試試看，你肯定行！

21、你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依靠別人，踴躍參與班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應力量強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不用心。盼望你升入大班后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣。

22、你是一個活潑可愛的小男孩。你奇怪???心強，喜愛擺布各種玩具，探究欲望劇烈，你喜愛繪畫，每次都急躁地完成作品，有肯定的想象力，但你上課有時會開小差，不能用心聽講。盼望你以后能嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎？

23、你是個活潑、可愛又淘氣的小男孩。經過一學年的交往老師發(fā)覺你的變化是喜人的，現(xiàn)在你學會了潔凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了，學會自己的事情盡量自己做；上課仔細多了，有時能樂觀舉手，大膽發(fā)言了；可能是由于年齡緣由，你的自控力量還不夠強，信任你隨著年齡的增長，你的進步會越來越的的，我們共同努力吧！

24、升入大班的你進步可真大，在小伴侶面前敢于大膽表現(xiàn)自己，給小伴侶講故事、唱歌，你設計的將來的機器人房子可真棒，由于它能關心你做好多事情，知道嗎？你胖胖的身體可需要減肥了，靜靜告知你一個減肥的好方法，那就是每天用力做早操，不信你就試一試。

25、你是個聰慧、活潑的小男孩。老師覺得你很能干：能自己的事情自己做，有時你還能關心別的小伴侶穿衣服；每次畫畫構線時你總畫的很好，能留意畫面的支配，想象豐富；課堂上能樂觀動腦、大膽發(fā)言、聲音洪亮；盼望你進入大班后能和小伴侶友好相處，不再欺侮別的小伴侶，做個講文明的好孩子好嗎？

26、你是個聰慧、文雅、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜愛你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學期你對畫畫進步較大，能留意畫面干凈，構圖合理，富有創(chuàng)意；盼望圓圓今后更大膽些，活潑些，上課能樂觀舉手、大膽發(fā)言，信任這樣你會更棒？

27、你是個懂事的孩子，小伴侶都喜愛和你一起嬉戲，由于你能和同伴歡樂嬉戲。你最喜愛與小伴侶共同共享你的小圖書和小玩具，在那里你們會發(fā)覺很多好玩的隱秘，你是一個英勇的好孩子，由于你不怕天氣寒冷，每天堅持上幼兒園，以后在上課時可要大膽地發(fā)表自己的見解，好嗎？我們信任你肯定能行。

28、興奮、歡樂每天都掛在你的臉上，由于你是一個最熱心關心別人的好孩子，不但關心老師做力所能及的事情，還主動關心小值日生呢，你的小眼睛可真棒，能發(fā)覺很多小隱秘，水為什么會結冰？冰為什么會化成水？假如以后你能與小伴侶友好相處，信任小伴侶會更喜愛你的。

幼兒園期末評語21、老師發(fā)覺你其實是一個很能干的小男孩，喜愛關心集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業(yè)，只是你有時太淘氣，中午睡覺是不睡卻和小伴侶講話，這樣好嗎？盼望新的一年里，你能改掉這些缺點，做一個人人都喜愛的好孩子，老師信任你肯定能做到！

2、你不但聰慧，還很有共性。你做每一件事都有自己的主見，而且很會表達你自己。你喜愛為集體服務，是老師的得力小助手。老師教的本事你總是第一個學會，真棒！但是飛飛上課留意力集中時間不長，簡單開小差，而且喜愛插嘴。老師盼望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉，加油！

3、你平常雖然話不多，但老師知道你是一個很有禮貌、聰慧、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很仔細、樂觀，數(shù)學、美術等方面的學習有了很大的進步。假如你在音樂藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了。

4、你是個聰慧、懂事的小男孩，每天來園時能主動向老師問好，你還喜愛唱歌、畫畫等活動，遇到事情能主動與老師溝通，愿意自己的事情自己做，還情愿關心別人。新的一年里，老師盼望你連續(xù)努力，做個全面進展的好孩子！本學期被評為“絢爛寶寶”。

5、你是一個活潑、好動的小男孩，你每天總是高興奮興地上幼兒園，本學期你有了很大進步，上課有時能舉手發(fā)言，但你總是坐不住，奇怪???心特強，喜愛東看看、西摸摸，老師盼望你能在學習中能更主動樂觀一些，課上仔細聽講，與同伴友好相處，做一個人見人愛的好孩子，好嗎？本學期被評為“進步獎”。

6、你是個聰慧、活潑又能干的小女孩。這學期你各方面都比以前有了進步，最大的優(yōu)點是吃飯快了，有時還添菜呢！畫畫細心了，做事也比以前用心了。你寫的數(shù)字真好看，是小伴侶們學習的榜樣。老師盼望小冉小伴侶以后上課時能仔細聽講，不和旁邊的小伙伴說話，好嗎？

7、你是一個機智活潑的孩子，你在大班學到了很多新的本事，上課時仔細聽講，從不任憑和小伴侶講話，樂觀舉手回答問題，坐姿端正，聲音也很洪亮。在新的一年里，老師盼望長大一歲的你，連續(xù)成為老師的好幫手、同伴的好榜樣！本學期被評為“優(yōu)秀獎”。

8、你是一個活潑可愛、聰慧能干的小女孩，你的生活自理力量較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能英勇地舉起小手，回答老師的提問；下課后，你能與小伴侶開心地嬉戲；你的動手力量也有很大進步，在區(qū)域活動中，你能仔細地操作每一份材料?？粗阋幻刻爝M步，老師真興奮，信任你會更棒的！

9、你是一個活潑、好動的小女孩。對老師有禮貌，能主動與老師交談，特殊喜愛看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你留意力簡單分散，需老師不斷提示和督促，睡吃飯的時候喜愛和旁邊的小伴侶講話，坐姿也不太好，這樣可不好呀。盼望在新的一學期里，你能養(yǎng)成良好的學習習慣和進餐習慣，好嗎？

10、你是個可愛、機智，又有些淘氣的女孩子。老師最喜愛觀察你上課仔細聽講，樂觀動腦筋的樣子；喜愛聽到你回答問題時自信洪亮的聲音。你的一般話表達力量較強，能正確而清晰地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師盼望你以后做事能多一點急躁和細致，信任你肯定會變成最棒的！

11、你是個聰慧、可愛又能干的小男孩。你平常很喜愛學習，愛看書，愛動腦，學問豐富。你上課很仔細，喜愛舉手發(fā)言，你會用很精彩的語言表達自己的感受和想法。小伴侶都很情愿和你做伴侶，你也喜愛關心有困難的小伴侶。這學期你畫畫有進步了，老師盼望你以后再接再厲，有困難找老師。做個棒棒的小男子漢，好嗎？

12、你是一個活潑、大方的小女孩，講禮貌，與同伴友好相處，作業(yè)仔細，上課能樂觀舉手，大膽回答老師的提問，各方面表現(xiàn)都較好。老師盼望你能連續(xù)努力，爭取做個全面進展的好孩子。本學期被評為“優(yōu)秀獎”。

13、你是一個機智活潑的孩子，精力充足，獨立力量強，小腦袋瓜里有著自己獨特的見解，能樂觀舉手發(fā)言，假如你能在課堂上更用心些，老師信任你會表現(xiàn)的更精彩！本學期被評為“動腦筋獎”。

14、你是個能帶給老師許多歡樂的小男孩。你在我們班里是年齡比較小的一個，小伴侶都把你當成小弟弟般疼愛，賜予你關心?，F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了，能有禮貌地跟老師問好、說再見了。上課時，你仔細聽老師講課，樂觀舉手發(fā)言。下學期要連續(xù)努力學習，努力提高自己的動手操作力量，這樣你才會變得越來越棒！

15、你是一個文雅、害羞、自尊心較強的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做，還情愿幫老師和班級做事。你與小伴侶相處得很好，對老師有禮貌，上課時較仔細，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠樂觀、主動，盼望季心蕊小伴侶在新的一年里變得更活潑些，有什么事能主動找老師溝通，好嗎？

16、你是一個文雅、乖巧的小女孩，你做事情特殊細心，上課時能用心聽講，有時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生，對老師有禮貌。經過中班一學期的集體生活，你熟悉了很多好伴侶，看到你與同伴們開心地交談、嬉戲的樣子，老師真為你感到興奮。盼望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信、英勇的孩子。

17、你是個善解人意的好孩子，敬重老師，喜愛勞動，能和小伴侶友好相處，動手力量較強，做事急躁、細心，在園吃飯、午睡習慣好。上課能仔細聽講，有時也能舉手發(fā)言，假如你能再大膽、自信一點，那就更好了。

18、你是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著害羞的笑容。雖然你平常言語很少，但小腦袋里卻裝滿了才智。對老師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理力量有了較大的進步，能自己穿脫衣褲了，只是浩澤吃飯還是慢了一點，要加油哦！盼望你在下學期能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好伴侶了！

19、你是一個活潑開朗、能干的孩子，你喜愛勞動，平常和小伴侶能友好相處；你喜愛畫畫，有較強的想象力和顏色