幼兒園每周例會制度度模版

第頁共頁幼兒園每周例會制度度模版第一章總則第一條為了加強幼兒園管理工作，提高教師隊伍素質(zhì)，保證幼兒園教育教學工作的順利開展，特制定本例會制度。第二條例會是幼兒園教育教學管理的重要形式。通過例會，加強教師與家長、教師與教師之間的信息交流，解決問題，共同研討工作重點，提高工作水平和效果，促進幼兒園事業(yè)的良好發(fā)展。第三條周例會由園長主持，每周舉行一次。重要事項可以隨時召開臨時例會。第四條例會可以是綜合性工作例會，也可以是具體工作的例會。綜合性工作例會主要研究全園教育教學工作的規(guī)劃、目標、政策、體制、方法、要求等問題。具體性工作例會主要解決具體工作中出現(xiàn)的問題，如進修班、角色扮演、家庭教育、幼兒觀察和評價、衛(wèi)生保健、安全教育等。第五條例會形式可采用幻燈片、視頻、圖片等多媒體展示。第二章例會召開與議程第六條園長按照每年工作規(guī)劃制訂每月、每周例會計劃和議程，并通知相關人員。第七條例會議程由園長編制，發(fā)給參會園長前一天、參加的教師前一小時。第八條例會的議程由下級提報，并發(fā)給全員。議程內(nèi)容包括：(一)常規(guī)事項：例會時間、地點；請假審批；新員工介紹等。(二)學習提醒：學習目標、方法、時間、地點等。(三)主要議題：根據(jù)工作需要確定，重要議題需提前準備材料。(四)工作動態(tài)：各部門負責人匯報本部門工作進展及存在的問題。(五)問題解答：收集教師反映問題并答疑。(六)這一周期活動總結(jié)：評估本周期內(nèi)的活動效果。(七)下一周期計劃：確定下一周期內(nèi)的工作計劃及目標。(八)交流互動：開展教學經(jīng)驗交流、教材推薦、教改探討等。(九)重要事項：通知重要會議、培訓活動等。第九條例會有固定議程項目，也可以根據(jù)情況臨時增加、調(diào)整。第十條例會時間一般為2小時，特殊情況下可適當延長。第三章例會的功能第十一條例會具有以下功能：(一)傳達政策法規(guī)、增進團結(jié)、協(xié)調(diào)工作。(二)評估工作效果、解決問題。(三)確定工作目標、確定工作計劃。(四)交流教育教學經(jīng)驗，分享成功經(jīng)驗。(五)提高教師專業(yè)素質(zhì)，促進個人成長和發(fā)展。(六)傳達有關信息，宣傳好事。(七)鼓勵教師教育探究，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。(八)發(fā)揮教師主體作用，鼓勵參與決策。第四章例會的組織和管理第十二條學前教育中心有專職人員負責每周例會的召開和具體安排，并負責會議紀要的整理和備份。第十三條例會應按時召開，凡無正當理由，不得缺席。有事請假的，應事先向聯(lián)絡人請假，并寫請銷假條，經(jīng)批準后才能請假。第十四條參加例會應按時到達，不得隨意遲到或早退。遲到10分鐘以上，應請假，否則視為曠會一次。第十五條參會人員應集中注意聽講，注意會場秩序，不得在會場上閑談、吃東西或做與會議無關的事情。第十六條對于例會期間發(fā)生的問題和提出的建議，應記錄在會議紀要中，并及時跟進解決。第十七條園長負責例會的組織與主持，同時也需要傾聽和接受全體教師的建議和意見。第十八條園長對例會的主要議題要有明確的發(fā)言安排，確保發(fā)言順暢。對于教師提到的問題，應給予解答或指導，并記錄在會議紀要中。第五章例會的紀要和總結(jié)第十九條會議紀要是會議的重要內(nèi)容，也是后續(xù)工作的基礎和記錄。賦予了會議紀要的重要地位，確保會議紀要的真實性、完整性。第二十條會議紀要應包含以下內(nèi)容：(一)會議名稱、時間、地點、主持人；(二)參加人員名單，并注明請假人員；(三)議程內(nèi)容及討論情況；(四)會議期間提出的問題、意見和建議；(五)下一周期工作計劃；(六)會議紀要的起草人及審核人；(七)其他事項。第二十一條會議紀要應及時整理。起草人應當在會議結(jié)束后兩天內(nèi)完成起草，并通過電子郵件或其他適當方式發(fā)送給與會人員，征求修改意見。第二十二條會議紀要應由園長審核并確認后，存檔歸檔。第六章例會的評估與改進第二十三條幼兒園每周例會結(jié)束后，應開展評估工作，總結(jié)會議的效果和問題，以便及時糾正和改進。第二十四條評估工作應包括以下方面：(一)會議的組織和管理是否得當；(二)會議議程是否科學合理；(三)會議實施的成效如何；(四)教師參會情況和互動情況如何。第二十五條評估結(jié)果應及時反饋給相關人員，引起重視，并針對評估結(jié)果進行改進，不斷完善幼兒園