中班數(shù)學教案――熊貓請客_第1頁
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中班數(shù)學教案――熊貓請客_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁中班數(shù)學教案――熊貓請客教學目標：1.通過游戲活動，使孩子能夠了解數(shù)字的大小順序。2.提高孩子的觀察能力和動手能力。3.培養(yǎng)孩子的合作意識和集體意識。教學準備：1.熊貓卡片：分別有1只熊貓、2只熊貓、3只熊貓、4只熊貓和5只熊貓的卡片。2.遮擋板。3.數(shù)字卡片。教學過程：一、熱身活動1.喚起孩子的積極性，唱一首兒歌《數(shù)數(shù)歌》。二、引入活動1.引導孩子觀察現(xiàn)實生活中的事物，例如：熊貓叔叔請了幾位朋友來家里吃飯呢？2.學生回答后，出示相應數(shù)量的熊貓卡片，引導孩子觀察并點數(shù)。三、活動展開1.將熊貓卡片面朝下的放在桌面上，遮住不讓孩子看見。2.將熊貓卡片反面向上，均勻的放在桌面上，每人發(fā)一張。3.孩子們翻開卡片，按升序排列卡片上的熊貓。4.逐一詢問孩子們手中的卡片上的熊貓數(shù)量，并幫助他們確定卡片在序列中的位置。5.指導孩子們將所擁有的熊貓卡片拼成一條長隊。四、鞏固訓練1.引導孩子們思考一下，如果有兩只熊貓生日了，應該請幾位朋友呢？2.孩子們思考后，出示升序數(shù)字卡片“2”，讓孩子們觀察，并回答。五、游戲活動1.游戲名稱：熊貓請客。2.規(guī)則：教師將幾只熊貓卡片的反面向上，均勻分發(fā)給孩子們，然后教師念出一個數(shù)字，孩子們根據(jù)數(shù)字拿出相應數(shù)量的卡片。然后，孩子們將卡片按升序排列在桌面上，并統(tǒng)一再根據(jù)數(shù)字重新拿起熊貓卡片。重復此步驟，直到所有的數(shù)字都完成。3.要求：孩子們需在規(guī)定時間內完成任務。六、總結討論1.詢問孩子們游戲中的困難和感受。2.鼓勵孩子們分享自己的經驗和感受。評價指標：1.孩子能正確觀察熊貓卡片上的數(shù)量，并將其按升序排列。2.孩子能正確根據(jù)數(shù)字拿起相應數(shù)量的熊貓卡片。3.孩子能在規(guī)定的時間內完成游戲任務。教學反思：通過本次教學活動，孩子們在游戲中學習了數(shù)字的大小順序，并能夠運用學到的知識進行實際操作。同時，通過游戲的互動過程中，孩子們也增強了合作

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