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第頁共頁幼兒園大班體育活動教案:玩報(bào)紙教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒熱愛體育運(yùn)動的興趣。2.培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力、平衡能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。3.鍛煉幼兒的肌肉力量和身體敏捷性。教學(xué)準(zhǔn)備:1.足夠的報(bào)紙。2.幼兒園操場或室內(nèi)活動場地。教學(xué)過程:引入:1.老師與幼兒們坐在一起,引導(dǎo)他們討論并回答以下問題:“你們平時喜歡做什么體育活動?體育活動對我們身體有什么好處?”2.引導(dǎo)幼兒們了解本節(jié)課將要進(jìn)行的體育活動是玩報(bào)紙。探究活動:1.老師給每個幼兒發(fā)放一張報(bào)紙,讓他們將報(bào)紙搭在頭上,保持平衡。指導(dǎo)幼兒們保持身體穩(wěn)定不搖晃,同時保持頭的平衡。2.老師示范將報(bào)紙搭在手臂上,然后擺動手臂,使報(bào)紙保持平衡。鼓勵幼兒們模仿老師的動作,盡量擺動手臂時不讓報(bào)紙掉下來。3.老師組織幼兒們分成小組,每組的成員之間相距一段距離,并給每組發(fā)放足夠的報(bào)紙。4.老師提出游戲規(guī)則:每個小組的成員必須合作,用報(bào)紙將球傳遞給下一個成員。如果報(bào)紙掉地上,小組將重新開始。5.讓幼兒們自由發(fā)揮,探索合作傳遞報(bào)紙的最佳策略。鼓勵幼兒們互相幫助、鼓勵彼此,以達(dá)到更好的傳遞效果??偨Y(jié):1.活動結(jié)束后,老師與幼兒們坐在一起,讓他們分享他們的感受和體驗(yàn)。鼓勵幼兒們說出自己在活動中遇到的困難以及如何克服困難的經(jīng)驗(yàn)。2.引導(dǎo)幼兒們總結(jié)這個活動的好處,如鍛煉肌肉、提高平衡能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神等。拓展活動:1.繼續(xù)讓幼兒們嘗試其他能用報(bào)紙玩的活動,如報(bào)紙扇風(fēng)、報(bào)紙船比賽等,以增加他們對報(bào)紙的興趣。2.可以讓幼兒們自己動手制作報(bào)紙做其他體育器材,如報(bào)紙球、報(bào)紙飛機(jī)等。教學(xué)反思:通過這個活動,幼兒們能夠鍛煉協(xié)調(diào)能力、平衡能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。報(bào)紙活動簡單易行,容易引起幼兒們的興趣,并且不需要額外的器材。同時,這個活動也鍛煉了幼兒們的肌肉力量和身體敏捷性,促進(jìn)了他們的整體發(fā)展。在
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