初中生班長競選演講稿15篇_第1頁
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文檔簡介

初中生班長競選演講稿15篇演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的初中生班長競選演講稿,歡迎閱讀與收藏。初中生班長競選演講稿1敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我叫陳新宇,今日我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競選班長,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張,百感交集。假如我競選成功當(dāng)上班長,我會(huì)用旺盛的精力和明確的目標(biāo)來做好這項(xiàng)工作。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)改正缺點(diǎn),取長補(bǔ)短,讓自我各方面做得更好。新學(xué)期開始后,我們更能夠定期組織團(tuán)體活動(dòng),這樣一來不僅僅能夠緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的本事。我將舉辦一系列活動(dòng)如詩歌朗誦、故事小組演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。工作鍛煉了我,學(xué)習(xí)和生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。其次,競選重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。僅有參與、僅有爭取,才能體現(xiàn)自我的價(jià)值。如果我當(dāng)選了。我必須努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)好班長,把班級建設(shè)成優(yōu)秀團(tuán)體,而貢獻(xiàn)自我的力量。我會(huì)更多的研究同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快速度解決同學(xué)們的問題。這個(gè)學(xué)期中,我完全能夠以簡便愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評比,評比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在小黑板上。沒有失敗的壓力,可是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷積極進(jìn)取。望你們簡便的環(huán)境中歡樂的學(xué)習(xí)。說了這么多,總歸一句話:我是很想要班長這個(gè)職務(wù)。但真正的決定權(quán)在你們的手中。僅有你手上那一票,才有最可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級。同學(xué)們,信任我支持我。初中生班長競選演講稿2敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!我今天和愿意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!初中生班長競選演講稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫xx,新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。今天是我再一次站在講臺(tái)上演講,我要競選的職位是班長,班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有責(zé)任感的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)擔(dān)任過班長這一職位,在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識了我的優(yōu)點(diǎn)和不足,缺點(diǎn)方面比如自控能力差,下課喜歡與同學(xué)打鬧等;但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有責(zé)任心,最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足!既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,爭當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使xx班變得更好。為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信,是相信自己有能力,不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。xx說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣,我認(rèn)為自己有這個(gè)能力,有這個(gè)資格。所以,我將競選班長這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí),我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。謝謝大家!初中生班長競選演講稿4首先,在上小學(xué)時(shí),我就當(dāng)過班長,可以說,如何當(dāng)好一名班長,我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗(yàn),我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢,我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。其次,因?yàn)楸救诵愿耖_朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng).還被評為湘潭市的”三好學(xué)生”。我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級事務(wù),處處維護(hù)好班級榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.如果我能當(dāng)上班長,我會(huì)平等地對待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長,我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長,我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!我的演講完畢,謝謝大家??!初中生班長競選演講稿5大家好!今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。班長作為一個(gè)班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。我因?yàn)閾?dān)任過班長,有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘??!請大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!當(dāng)然,我也知道,此次競選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧傔x的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!初中生班長競選演講稿6親愛的教師,同學(xué)們:你們好!在過去當(dāng)任一年的副班長過程中,我充分鍛煉了自我的組織本事。同時(shí),我活潑開朗,擁有愛心;我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;我勤學(xué)好問,熱愛團(tuán)體。今日,我競爭的仍然是副班長,來競選這個(gè)職位,一方面是為了展示自我的本事,但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。我相信自我具備這個(gè)本事的。首先,我相信自我有大局和服務(wù)的意識。我會(huì)在任何情景下,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!逼浯危矣斜臼绿幚砗冒嗉壍母鞣N事務(wù)。我能夠憑借自我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本事,將班委成員的進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來,為同學(xué)們做好服務(wù)。再次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變本事。應(yīng)對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最終,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家融洽相處。我還會(huì)利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動(dòng),讓我們的大團(tuán)體更加活潑。假如我能夠當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自我各項(xiàng)綜合素質(zhì),使副班長的職責(zé)本事與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自我提高,更要帶領(lǐng)同學(xué)們一齊提高。那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任副班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!我自信在同學(xué)們的幫忙下,能夠勝任這項(xiàng)工作。請教師,同學(xué)們相信我、支持我,我必須行!請投我一票吧!多謝大家!初中生班長競選演講稿7今天,我很榮幸站在講臺(tái)上發(fā)表演講。我很自豪。當(dāng)然,它對學(xué)生的支持和教師的關(guān)心和鼓勵(lì)也是必不可少的。班長是許多學(xué)生向往的職位。它需要一個(gè)有潛力和愛心的人來承擔(dān)。我不敢說我是最合適的人,但我敢說我會(huì)盡力而為!工作訓(xùn)練了我,生活訓(xùn)練了我。DelCarnegie說,“不要害怕出賣自己。只要你認(rèn)為自己有天賦,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有天賦。你應(yīng)該認(rèn)為你適合這個(gè)職位?!彼晕蚁嘈盼矣袧摿Λ@得這個(gè)職位。首先,我有信心成為一個(gè)好的班長。我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)。我必須在群眾中有威望和影響力。其次,我有管理班級的潛力,敢于承擔(dān)責(zé)任。如果我能當(dāng)班長,那么我就必須努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,管理好班級,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,使我們班在一年中成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。而且,我的性格很好,不容易發(fā)脾氣,完全能滿足班長接近的要求。我熱情開朗,愛群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛心。如果我競選班長,我會(huì)嚴(yán)格要求自己為同學(xué)樹立榜樣。我相信,在我們的共同努力下,我們能夠充分發(fā)揮大家的智慧,使我們的整個(gè)階級成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的民族。如果我要競選班長,我要把課堂活動(dòng)作為展示我的特長和愛好的場所,把學(xué)習(xí)作為一種樂趣,在群眾中互相幫助。如果我競選班長,我將以充沛的精力和清醒的頭腦做好這項(xiàng)工作,互相幫助。如果我競選班長,我將成為我同學(xué)的好朋友和老師的好助手。一匹馬跑了幾千英里才知道它是否是一匹好馬,而男人則知道它是否是百事可樂的支柱。我將用我的行動(dòng)來證明我的潛力。因?yàn)樗且欢浠ǎ揖蜁?huì)開放;因?yàn)樗且豢脴?,我就?huì)成長為一根柱子;因?yàn)樗且粔K石頭,我就會(huì)鋪路;因?yàn)樗且粋€(gè)階級干部,我就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的飛行員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的光輝來自貝殼的淚珠,階級的卓越來自階級干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。我認(rèn)為我們都應(yīng)該成為實(shí)干家,而不是需要那些美麗的詞語來修飾。如果我失敗了,這說明我還有很多缺點(diǎn),我將繼續(xù)提高自己。班長是老師和同學(xué)之間的橋梁。他能向老師提出合理的建議,并向?qū)W生傳達(dá)老師的痛苦。我必須主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),分擔(dān)老師的煩惱。給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)的,我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮大家的智慧,我們的課堂工作一定要非常優(yōu)秀,我們的班級一定能更上一層樓!相信我,支持我,投我一票。我必須這么做。謝謝你。初中生班長競選演講稿8敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!有幸走上講臺(tái),我激動(dòng)、感動(dòng)而不會(huì)沖動(dòng)。我的競選目標(biāo)是副班長,因?yàn)槲译m無駕駛?cè)值臍馄?,但卻不乏“補(bǔ)臺(tái)之能”。所以,副班長一定要名“副”其實(shí)!一、以身作則,我會(huì)管理好班級中的小崗位。二、團(tuán)結(jié)互助,周華健曾經(jīng)在《朋友》這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個(gè)好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說我們小學(xué)的朋友,到了中學(xué)大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時(shí)候,要盡自己最大的能力去幫助對方,我會(huì)與大家一起,相處好每一位同學(xué)。三、努力學(xué)習(xí),李白雖然說過,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來,但是我們千千萬萬不可這么想,我們要把自己當(dāng)做一只笨鳥,這樣才會(huì)飛的更高。四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,也是一名中學(xué)生,中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣,時(shí)時(shí)刻刻都管著我們,所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開,該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了,玩也玩到了,兩全其美,我會(huì)與大家共同努力。但是,我們要做一個(gè)有理想,有志氣的人,我們應(yīng)該用自己的努力,獲得榮譽(yù),而不是事事靠家長,所以我們必須靠自己,我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。我相信,我能夠勝任副班長這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。如果說,我這次競選上了副班長,那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾,保質(zhì)保量的完成,如果說我沒有當(dāng)上,我也不會(huì)后悔,因?yàn)榕^,無怨無悔,沒努力過,終身后悔。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色。同學(xué)們,請相信我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智,使我們這個(gè)集體,步入新的輝煌!謝謝大家!初中生班長競選演講稿9我想問一下同學(xué)們:當(dāng)我們在學(xué)校沒有考高分、我們的名字沒有出現(xiàn)在分?jǐn)?shù)榜前幾名的時(shí)候,是否經(jīng)歷過老師、父母指責(zé)我們學(xué)習(xí)不夠努力,認(rèn)為這是由我們的主觀因素造成的。那你們覺得這種認(rèn)識是否正確呢?我想認(rèn)為這種認(rèn)識即使不是錯(cuò)誤的,也至少是片面的、不完全的??蔀槭裁词瞧娴??那就要涉及到我們自身的智能結(jié)構(gòu),也就是所說的天賦、天性了。美國學(xué)者霍華德·加德納把我們的智能分為7種類型即語言智能(詩人、作家和演說家)、數(shù)學(xué)邏輯智能(邏輯推理、科學(xué)分析)、空間智能(建筑設(shè)計(jì)師、畫家)、音樂智能(音樂創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運(yùn)動(dòng)智能(舞蹈家、運(yùn)動(dòng)員)、人際關(guān)系智能(推銷員、經(jīng)紀(jì)人)、自我認(rèn)知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個(gè)人所具有的智能結(jié)構(gòu)是不同的。一個(gè)人的長處在于運(yùn)動(dòng),卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不可,另一個(gè)人的長處在于音樂,卻要求他寫出一流文章成為一個(gè)杰出作家,這樣的要求不但沒有道理,還是十足的無知。人們既然不要求一棵楊樹長成柳樹,也不要求一棵松樹長成柏樹,為什么竟然會(huì)要求一個(gè)長于交際的學(xué)生一定要成為冥思苦想的哲學(xué)家,要求一個(gè)長于感情表達(dá)的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢?因此老師和父母認(rèn)識并非完全正確,而我們也都有權(quán)利按照我們自己固有的天性和稟賦發(fā)展自己,展現(xiàn)自己,外力不應(yīng)該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預(yù)。這也就是我們所說的個(gè)性發(fā)展。(著名漫畫家豐子愷曾經(jīng)畫過一幅漫畫,諷刺教育工作者總是用單一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,就像園丁拿著剪刀剪切冬青一樣,老師常常就是這樣兇暴武斷地把學(xué)生剪切得整齊劃一。)讓我們再想一個(gè)問題:假如一棵柏樹很高很密卻是橫臥在大地上的,我們會(huì)認(rèn)為他是最魁梧的嗎?一株桃樹長得很高很大卻不開桃花不結(jié)桃子,我們會(huì)認(rèn)為他是最美的嗎?顯然我們既不認(rèn)為那顆柏樹很魁梧也不認(rèn)為那株桃樹很美。個(gè)性也是如此,當(dāng)我們發(fā)展天賦、張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)候也應(yīng)該把握好方向與尺度。如果你的音樂天賦很高,即使不要求你能寫出一流文章,你總不能語文課上肆意地聽CD吧?如果你的人際關(guān)系很好,即使不要求你能拿數(shù)學(xué)高分,你總不能在數(shù)學(xué)課上瘋狂的發(fā)短信聊天吧?你是否應(yīng)該去聽聽語文老師的言談,或許他的某些語言能加深你對音樂的理解,使你從音樂中獲得更多的喜悅呢?或許他能激發(fā)你的潛力使你寫出如《東風(fēng)破》般美妙的歌詞,成為新一代的JAY呢?,你是否能試著分析著數(shù)學(xué)老師的思維,為什么這么想,為什么這么做?;蛟S更清晰的邏輯思維會(huì)使你的交際表達(dá)更有條理,在交際中更勝一籌呢?我們學(xué)語文并非為了讀懂死板的文言文,我們學(xué)數(shù)學(xué)也并非為了畫出煩人的拋物線,我們學(xué)習(xí)的真正目的是為了能使我們自己固有的個(gè)性得到更好的發(fā)展,從而展現(xiàn)自己的才華。而我也相信我有這個(gè)能力,擔(dān)當(dāng)班長一職,在今后的日子里帶領(lǐng)同學(xué)們正確發(fā)展我們自己的個(gè)性,展現(xiàn)一個(gè)充滿個(gè)性的0710班,創(chuàng)造出最強(qiáng)的0710班。初中生班長競選演講稿10親愛的老師,同學(xué)們:你們好!今天,站在這里競選的同學(xué)都這么的優(yōu)秀的嗎,不禁讓我感到特別的緊張,我也對自己能夠有勇氣、有膽量站在這里競選班干部感到很高興,今天我站在這里,是想要競選班上的副班長這個(gè)工作崗位,為什么我今天會(huì)選擇競選副班長,而不是競選班長,這并不是因?yàn)槲覜]有野心,俗話說的好,“不想成為將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,我也希望自己可以成為一班之長,但是我自己覺得自己現(xiàn)在還沒有能力成為一名好的班長,盡管自己的能力現(xiàn)在可能不是很好,但是我還是希望自己可以挑戰(zhàn)一下自己,所以我站在了這里,站在這里和我們班這么多優(yōu)秀的人競選副班長,希望同學(xué)們可以投我。我知道自己的能力還不是很足,但是如果自己可以擔(dān)任班上的副班長,那么我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)如何成為一名好的班干部,為班上的同學(xué)做事,如果我成為了一名副班長,在之后不管是要做什么決定的時(shí)候,我都會(huì)第一時(shí)間考慮到同學(xué)們,征求你們的意見,不管是做什么,我都希望我們班是民主的班級,我也希望自己可以成為一個(gè)民主,為同學(xué)們著想的班干部,自己做的一切的事情都是為了同學(xué)們和班級,我也知道我們的學(xué)習(xí)現(xiàn)在是非常的緊張的,所以不管是自己在班上的工作,還是自己的學(xué)習(xí),我都會(huì)認(rèn)真的完成,保證自己出色的完成工作的同時(shí),我也會(huì)保證自己的學(xué)習(xí)情況,絕對不會(huì)因?yàn)樽约旱穆毼换蚴鞘裁丛虻⒄`了自己的工作,但是只要班上的同學(xué)有需要幫助的,我都會(huì)及時(shí)的幫助到,盡自己的全力去幫助你們。我也知道自己和其他的競爭者來說,我有很大的缺陷和不足,但是我愿意去學(xué)習(xí)、去努力、去拼搏,去為自己的目標(biāo)和方向奮斗,一直以來我都堅(jiān)持自己的初心,做自己想做的,保證自己在不管是在學(xué)習(xí)上還是生活當(dāng)中,都沖自己的目標(biāo)去努力,我也一直堅(jiān)信只要自己足夠的努力,不管結(jié)果是什么樣子的,我才不會(huì)后悔,所以說我今天選擇了站在這里,既是挑戰(zhàn)自己,也是鼓勵(lì)自己,希望自己可以在之后更加的努力。如果自己這一次沒有競選上,我也不會(huì)放棄,我也一定會(huì)繼續(xù)加油、努力,讓自己有能力可以讓你們相信我,也相信自己在之后會(huì)有機(jī)會(huì)完成自己的目標(biāo),同樣的,我也還是希望自己可以得到你們的信任,我也一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望和支持的。謝謝大家!初中生班長競選演講稿11大家好!今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的`帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。班長作為一個(gè)班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。我因?yàn)閾?dān)任過班長,有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘??!請大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!當(dāng)然,我也知道,此次競選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧傔x的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級分子的責(zé)任,我有能力做到的!成為班長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作初中生班長競選演講稿12篇一、初中生班長競選演講稿范文敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”—班長。班長是一個(gè)多么令人向往的職位,它需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。假如我競選成功,我將會(huì)用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我更會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們整個(gè)班級成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體!我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要泥人為自己有才華,幾就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”同學(xué)們,請信任我,支持我,請投我一票!謝謝大家!篇二、初中生班長競選演講稿范文老師,同學(xué)們:大家好!很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長,也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。二、有較強(qiáng)的責(zé)任心班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。三、總是為班級著想做一個(gè)班長需要總為班級體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。另外,如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):一、先以身作則我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。二、事事為同學(xué)著想我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。三、為班級想些“金點(diǎn)子”我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。這次競選班長我如若可以當(dāng)上,這對于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學(xué)習(xí),所以,本次競選成功與否,對我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。謝謝大家!初中生班長競選演講稿13這一天,我和所有的精英們站在那里,競選班長的職位,目的只有一個(gè):人人都是如此!在許多比賽中,我可能不是最好的班長候選人,但我相信只要我努力,我一定能比他們做得更好!我堅(jiān)信,憑借我最前沿的“官方理念”,我的勇氣和能力,以及我與在座各位在同一條船上的深厚友誼,這次競選演講一定會(huì)為我?guī)硐乱粋€(gè)就職演講。雖然我在小學(xué)時(shí)曾連續(xù)幾次當(dāng)過軍旅的隊(duì)員,但我還是很干凈,沒有“官樣文章”或“官樣文章”;不那么害怕個(gè)人考慮,更大膽,更有攻擊性。如果我成為班長,我絕不會(huì)讓“長”這個(gè)詞變成一個(gè)假名。班長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁。他能向老師提出合理的建議,并向?qū)W生傳達(dá)老師的怨恨。我保證,在任何時(shí)候、任何情況下,第一件事就是“想你的同學(xué)想要什么,并且迫切需要你的同學(xué)”。教師和學(xué)生之間發(fā)生矛盾時(shí),我必須分清是非,敢于堅(jiān)持原則。個(gè)性是當(dāng)老師的說法或做法不正確時(shí),我才敢為我的同學(xué)尋求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。因?yàn)樗且欢浠ǎ覍⒋蜷_;因?yàn)樗且豢脴洌覍⒊蔀橐桓?;因?yàn)樗且粋€(gè)顯示器,我將是一個(gè)優(yōu)秀的飛行員!初中生班長競選演講稿14敬愛的老師,同學(xué)們:大家好!我是初二班的滕葉青,很高興再一次競選班長這個(gè)職務(wù)!在過去的一年里,我一直擔(dān)任班長這個(gè)職務(wù)。所以我想再一次地感謝所有老師、同學(xué)們對我以往的支持與信賴,以及對我不足的指導(dǎo)、成就的肯定等一切的一切。在工作方面,我起到了“承上啟下”的作用,認(rèn)真將班主任的意愿完整的傳達(dá)并堅(jiān)決的執(zhí)行于班級之中,考慮事情以大局為重;在組織方面,我不但積極參加班級、年級、及學(xué)校安排、組織的各項(xiàng)活動(dòng),還認(rèn)真組織班級內(nèi)外、及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,并堅(jiān)持協(xié)調(diào)本班與外班的友好和諧關(guān)系;在學(xué)習(xí)方面,多次組織不同形式的學(xué)習(xí)心得交流會(huì)、學(xué)習(xí)方法討論會(huì)等,并上課大膽發(fā)言,積極配合新課改教學(xué)方式的貫徹與落實(shí);在班級管理方面,我積極與同學(xué)們交流溝通,解決同學(xué)之間的各類矛盾與問題,經(jīng)常舉行以節(jié)日、校園活動(dòng)總結(jié)、班級近期問題總結(jié)、優(yōu)秀同學(xué)表彰等各個(gè)主題班會(huì),于其他班干協(xié)調(diào)配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,并定期舉行各類班干會(huì),以便檢討并調(diào)整近期班級工作的內(nèi)容與不足。當(dāng)然,人無完人,我也有許多與優(yōu)點(diǎn)同樣突出的缺點(diǎn),相信經(jīng)過一年以來的磨合,大家已在了解我不過了。我會(huì)一直堅(jiān)持努力的做下去,并在單科的成績方面也會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,在短時(shí)間內(nèi),得以提高;請大家

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