2024年02月四川省射洪市金華中學(xué)招考聘用非編制優(yōu)秀教師筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后_第1頁(yè)
2024年02月四川省射洪市金華中學(xué)招考聘用非編制優(yōu)秀教師筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后_第2頁(yè)
2024年02月四川省射洪市金華中學(xué)招考聘用非編制優(yōu)秀教師筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后_第3頁(yè)
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2024年02月四川省射洪市金華中學(xué)招考聘用非編制優(yōu)秀教師筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后_第5頁(yè)
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2024年02月四川省射洪市金華中學(xué)招考聘用非編制優(yōu)秀教師筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.《民法典》第154條規(guī)定:“行為人與相對(duì)人惡意串通,損害他人合法權(quán)益的民事法律行為無(wú)效?!北緱l中的“他人”包括(

)。

A.國(guó)家、集體、第三人

B.國(guó)家、集體

C.集體、第三人

D.國(guó)家、第三人2.花:牡丹:玫瑰A.茶:紅茶:綠茶B.草:艾草:蓼草C.球:足球:絨球D.車(chē):轎車(chē):客車(chē)3.作為石油的伴侶,天然氣的生成條件要比石油更為多樣化,石油要達(dá)到一定的埋藏深度才能大量生成,而天然氣則從淺到深都可,淺的也許只有幾百米,深的則有上萬(wàn)米。就物質(zhì)來(lái)源說(shuō),石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主,而天然氣還可以有高等植物等有機(jī)質(zhì)。對(duì)于成因,目前地質(zhì)科學(xué)界絕大多數(shù)的專(zhuān)家都贊成有機(jī)說(shuō),認(rèn)為石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成。不能從這段文字中得知的是:A.石油比天然氣埋藏深B.石油大多由水生生物轉(zhuǎn)化而成C.石油和天然氣都是由各種生物體轉(zhuǎn)化的D.水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)也是天然氣的來(lái)源4.兩口圓柱形水井,甲井的水深是乙井的一半,水面直徑是乙井的2倍,蓄水量為40立方米。問(wèn):乙井的蓄水量為多少立方米?A.20B.40C.60D.805.被西方稱(chēng)為“物理學(xué)之父”,并且提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn),就能使地球移動(dòng)”的名言的物理學(xué)家是:A.亞里士多德B.阿基米德C.伽利略D.開(kāi)普勒6.動(dòng)機(jī)是人們行動(dòng)的原因,它能喚起行動(dòng),使活動(dòng)指向一定的目標(biāo)。根據(jù)動(dòng)機(jī)的來(lái)源可分為內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī),內(nèi)在動(dòng)機(jī)是指行為的目的是體驗(yàn)相應(yīng)活動(dòng)中帶來(lái)的喜悅和滿(mǎn)足;外在動(dòng)機(jī)是指行為的目的是獲得相應(yīng)活動(dòng)所帶來(lái)的其他外在的結(jié)果或者避免懲罰。根據(jù)上述定義,下列行為中最可能體現(xiàn)內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是:A.為了保護(hù)身體健康,小趙堅(jiān)持鍛煉身體B.張老師非常熱愛(ài)他的職業(yè),很享受教書(shū)育人的過(guò)程C.小芳參加游泳比賽獲得了第一名,她為自己感到驕傲D.為了不讓父母失望,小明非常努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校7.就形式而言,引注被歷史地賦予兩種功能,即索引工具和道德標(biāo)尺。引注以其標(biāo)記技術(shù)直接顯示所引內(nèi)容的存在處所,方便人們________,同時(shí)也有利于人們?nèi)娴匕盐账齼?nèi)容的準(zhǔn)確意義。另外,引注直觀地表明作者對(duì)事實(shí)和前人勞動(dòng)的________,展示自己的道德人格。A.搜索

認(rèn)同B.核實(shí)

尊重C.理解

敬畏D.查閱

關(guān)注8.下列關(guān)于公文發(fā)文字號(hào)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。

A、包含年份代碼

B、國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)文寫(xiě)“國(guó)辦發(fā)”

C、發(fā)文順序號(hào)可寫(xiě)為“03號(hào)”

D、聯(lián)合行文時(shí)使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)9.構(gòu)思∶寫(xiě)作∶發(fā)表A.點(diǎn)火∶燃燒∶熄滅B.播種∶耕耘∶收獲C.改革∶十堰∶創(chuàng)新D.設(shè)計(jì)∶生產(chǎn)∶銷(xiāo)售10.在器官移植技術(shù)日益成熟的同時(shí),可用于移植的供體器官卻嚴(yán)重不足,異種器官移植是解決供體器官不足的最有效途徑。某研究員稱(chēng),轉(zhuǎn)基因克隆豬未來(lái)有望成為異種器官移植的供體。通俗點(diǎn)說(shuō),就是未來(lái)人類(lèi)需要移植什么器官,就可以在轉(zhuǎn)基因克隆豬身上提取。更形象地說(shuō),轉(zhuǎn)基因克隆豬就相當(dāng)于人類(lèi)所需器官的制造“工廠”。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?(

)A.就基因結(jié)構(gòu)而言,猴子、猩猩要比豬更適合異種器官移植,但會(huì)面臨更大的倫理學(xué)難題B.克隆豬技術(shù)與轉(zhuǎn)基因技術(shù)相結(jié)合,可以促進(jìn)頂級(jí)優(yōu)良種豬的快速繁衍及優(yōu)良新品種的培育C.轉(zhuǎn)基因克隆技術(shù)可對(duì)豬的基因進(jìn)行修飾、改造、培育出基本不含“排斥基因”和危險(xiǎn)因素的克隆豬D.將一些重要的蛋白藥物的基因轉(zhuǎn)入豬的基因組,在豬的乳腺等器官實(shí)現(xiàn)基因表達(dá),從中提取貴重的藥用蛋白11.聯(lián)合行文時(shí),各個(gè)機(jī)關(guān)都需要加蓋印章,以下做法正確的是:A.主辦機(jī)關(guān)印章在前B.其他機(jī)關(guān)印章在前C.印章可使用藍(lán)色D.每排最多排5個(gè)印章12.山楂:藥品:食品

A、天氣:溫暖:寒冷

B、身體:心理:生理

C、清明:節(jié)氣:節(jié)日

D、游戲:益智:益腦13.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明:尿床對(duì)孩子的負(fù)面影響會(huì)隨著年齡的增加而加重,而“尿床是小事,長(zhǎng)大就好了”,這種錯(cuò)誤觀念導(dǎo)致兒童尿床長(zhǎng)期得不到治療,給孩子的成長(zhǎng)發(fā)育、智力發(fā)展和身心健康等方面帶來(lái)了嚴(yán)重的影響!由上文可以推出結(jié)論:A.孩子尿床是普遍現(xiàn)象B.孩子尿床是一種疾病C.孩子尿床會(huì)導(dǎo)致多個(gè)嚴(yán)重后果D.家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子尿床是會(huì)隨著孩子長(zhǎng)大而自行消失的14.酒主要以液態(tài)形式存在。在古代缺乏嚴(yán)密容器的條件下是很難

保存的,因此出土的古酒就十分

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.長(zhǎng)期罕見(jiàn)B.完好珍貴C.妥善難得D.大量稀少15.水為天地至柔之物,卻

著無(wú)盡的力量,河中圓圓的鵝卵石就是證明。治水,不二法門(mén)是

,不違其本性,不悖大自然規(guī)律。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.孕育因地制宜B.蘊(yùn)藏因地制宜C.蘊(yùn)育因勢(shì)利導(dǎo)D.蘊(yùn)含因勢(shì)利導(dǎo)16.所有人不明的埋藏物、隱藏物,歸發(fā)現(xiàn)者所有。(

0.正確

1.錯(cuò)誤17.黃河三角洲百姓通過(guò)改良措施將不少鹽堿地變良田,但“改地適種”,成本高,選育耐堿植物成為重要選擇。從“改地適種”到“改種適地”這體現(xiàn)了(

)。

A、規(guī)律具有客觀性,尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提

B、聯(lián)系具有條件性,善于把握事物存在和發(fā)展的各種條件

C、矛盾具有特殊性,具體問(wèn)題具體分析

D、意識(shí)具有創(chuàng)造性,實(shí)踐統(tǒng)一于認(rèn)識(shí)18.水熊蟲(chóng)也叫水熊,是對(duì)緩步動(dòng)物門(mén)生物的俗稱(chēng),有記錄的有900余種,大多是世界性分布的。它們的體型極小,最小的只有50微米,最大的也只有1.4毫米,必須用顯微鏡才能看清。水熊蟲(chóng)是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物,能在冷凍、水煮、風(fēng)干的狀態(tài)下存活,甚至能在真空中或者放射性射線下存活,而一旦將其放回到正常環(huán)境下,仍能恢復(fù)到正常狀態(tài)。這段文字旨在說(shuō)明:A.水熊蟲(chóng)是緩步動(dòng)物門(mén)生物,種類(lèi)繁多,分布性廣B.水熊蟲(chóng)體型非常小,使其易于在極端狀態(tài)下存活C.水熊蟲(chóng)生命力極強(qiáng),在極端惡劣條件下也可存活D.水熊蟲(chóng)可長(zhǎng)時(shí)間放慢或停止自己的新陳代謝活動(dòng)19.通過(guò)書(shū)本和大眾傳媒等途徑獲得的知識(shí),稱(chēng)為:A.感性知識(shí)B.理性知識(shí)C.直接知識(shí)D.間接知識(shí)20.謬論:結(jié)論(

)。A.糾紛:糾葛B(yǎng).相識(shí):見(jiàn)識(shí)C.承認(rèn):否認(rèn)D.否決:表決21.壓強(qiáng)∶面積A.距離∶速度B.產(chǎn)量∶質(zhì)量C.電流∶電壓D.效率∶時(shí)間22.在穆罕默德統(tǒng)一阿拉伯半島的過(guò)程中起到了重要作用的宗教是:A.佛教B.猶太教C.基督教D.伊斯蘭教23.間接正犯又稱(chēng)為間接實(shí)行犯,是指利用他人為道具而實(shí)施犯罪的實(shí)行行為,利用者通過(guò)支配被利用者的工具行為實(shí)現(xiàn)自己的犯罪意圖,利用者與被利用者不構(gòu)成共同犯罪,它包括以下兩種情況:一是利用無(wú)刑事責(zé)任能力人犯罪;二是利用他人過(guò)失或不知情的行為犯罪。根據(jù)上述定義,下列甲的行為屬于間接正犯的是:A.甲挑唆乙與丙的關(guān)系,致使乙一怒之下將丙打成重傷,甲、乙、丙均為完全刑事責(zé)任能力人B.甲教唆精神病人乙用刀砍傷與其素有仇怨的丙,甲、丙為完全刑事責(zé)任能力人,乙為無(wú)刑事責(zé)任能力人C.甲派員工乙毆打一直欠錢(qián)不還的丙,并允諾給其好處,乙隨后將丙打傷。甲、乙、丙均為完全刑事責(zé)任能力人D.甲讓自己尚未成年的孩子乙誣告丙,未想到乙捏造的事實(shí)正是丙客觀存在的事實(shí),甲、丙為完全刑事責(zé)任能力人,乙為無(wú)刑事責(zé)任能力人24.以下公文種類(lèi)中,屬于聯(lián)系類(lèi)公文的是:A.公告B.請(qǐng)示C.合同D.函25.“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的景觀是指(

)。A.關(guān)中平原B.青藏高原C.河西走廊D.內(nèi)蒙古高原26.目前我國(guó)高校博物館的數(shù)量已有150多座,然而這些博物館卻很寂寞,終年

,有的連自己學(xué)校的師生都不知曉,有的由于沒(méi)有展出條件,眾多的寶貝常年灰塵滿(mǎn)面,利用率很低。至于說(shuō)到免費(fèi)開(kāi)放和惠及民眾,更是很

的話題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.門(mén)可羅雀

遙遠(yuǎn)B.無(wú)人問(wèn)津

突兀C.門(mén)庭冷落

生僻D.人跡罕至

超前27.巡航導(dǎo)彈具有較高的精確性,可長(zhǎng)距離發(fā)射和(

)飛行。A.超音速高空B.超音速低空C.亞音速高空D.亞音速低空28.正常情況下,細(xì)胞表面上的受體,會(huì)把降解的蛋白的一些短肽鏈釋放到細(xì)胞表面上讓“哨兵”T細(xì)胞來(lái)檢查,如果他們檢查出這是“自己人”,那就沒(méi)事兒。即使年輕人DNA復(fù)制出現(xiàn)了一些變異,細(xì)胞發(fā)生癌變,但因有“哨兵”的存在,它能馬上識(shí)別出來(lái),將其殺死,也沒(méi)關(guān)系。但是隨著年齡的增長(zhǎng),身體里的T細(xì)胞的種類(lèi)會(huì)越來(lái)越少,因此有一些變異,無(wú)法及時(shí)識(shí)別出來(lái),就導(dǎo)致了癌癥的發(fā)生。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.年輕人DNA復(fù)制也會(huì)出現(xiàn)一些變異B.癌癥的發(fā)生是因?yàn)闆](méi)有相應(yīng)可識(shí)別的T細(xì)胞C.年輕人因身體T細(xì)胞種類(lèi)龐大而更能抵御細(xì)胞癌變減少D.T細(xì)胞數(shù)量隨著年齡的增長(zhǎng)而減少29.總體來(lái)看,公文寫(xiě)作的語(yǔ)言要求可以用以下幾個(gè)詞語(yǔ)概括:“明白”“準(zhǔn)確”“直接”“平實(shí)”“繁雜”“規(guī)范”。(

)0.正確1.錯(cuò)誤30.從20世紀(jì)90年代初始,上海的幼兒園、中小學(xué)規(guī)定學(xué)生在校期間不準(zhǔn)說(shuō)上海話。在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳階段,孩子們不能在交際中學(xué)會(huì)上海話,不能養(yǎng)成說(shuō)上海話的習(xí)慣,自然不會(huì)關(guān)注說(shuō)唱上海話的滬劇了。滬劇吸引不了觀眾,也就失去了從業(yè)人員的后繼。業(yè)內(nèi)人員趨于老化,而有才華的人才不愿進(jìn)來(lái)受苦。好劇本難覓,好演員難覓,好編曲難覓……于是,以往一年中出現(xiàn)十幾個(gè)新戲、一臺(tái)戲中出現(xiàn)好幾個(gè)新人的滬劇文化生態(tài),再無(wú)蹤影。對(duì)上面語(yǔ)段的主要意思概括最準(zhǔn)確的是:A.提示了滬語(yǔ)不被重視的“后遺癥”B.分析了滬劇創(chuàng)演人才和觀眾消減的原因C.表達(dá)了滬劇舞臺(tái)后繼無(wú)人的感慨D.回顧了滬劇文化生態(tài)每況愈下的歷史31.如果丙來(lái)自重慶,則可以得出:A.甲來(lái)自武漢B.乙來(lái)自廣州C.丁來(lái)自天津D.戊來(lái)自北京32.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn),不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱(chēng)和表象,但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體,而且一般都有著不同的物理特征。所以說(shuō),不同的礦物種類(lèi)可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是:A.二氧化碳和干冰名稱(chēng)不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣中會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體33.張女士網(wǎng)購(gòu)了一瓶化妝水,由于已經(jīng)過(guò)期,導(dǎo)致使用后臉部過(guò)敏。為此張女士花了5000元醫(yī)藥費(fèi)用于治療臉部過(guò)敏。她給商家發(fā)消息要求他們賠償,但他們一直不回消息,不接電話。對(duì)此,根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,下列說(shuō)法中不正確的是:A.張女士可要求網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)提供商家的真實(shí)名稱(chēng)、地址和有效聯(lián)系方式,與商家協(xié)商解決B.如果網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)無(wú)法提供商家的真實(shí)名稱(chēng)、地址和有效聯(lián)系方式,張女士可以要求網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)對(duì)她的損失進(jìn)行賠償C.商家賠償后,張女士有權(quán)向網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)追償D.網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)賠償后,有權(quán)向商家追償34.Windows

XP中,回收站是:A.軟盤(pán)B.內(nèi)存C.光盤(pán)D.硬盤(pán)中心一塊區(qū)域35.蘇軾在《游金山寺》一詩(shī)中說(shuō)道:“是時(shí)江月初生魄,二更月落天深黑?!碑?dāng)天的月相應(yīng)該是:

A.初三

B.初八

C.十五

D.二十七

36.下列選項(xiàng)不是用來(lái)比喻“沒(méi)有依靠,無(wú)處投奔的人”的是:A.喪家犬B.落水狗C.三腳貓D.下山虎37.沼氣的主要成分是二氧化碳。(

)A.正確B.錯(cuò)誤38.以下可以被冠以IP的名義進(jìn)行開(kāi)發(fā)的有(

)個(gè)。①李子柒②孫悟空③跟著電影去旅行④《國(guó)家寶藏》A.1B.2C.3D.439.①周某服刑期間因表現(xiàn)好被法院假釋②周某被法院判處有期徒刑5年③周某因非法采礦被舉報(bào)④周某假釋期間拒不執(zhí)行法院生效判決賠償款9萬(wàn)余元⑤周某被撤銷(xiāo)假釋?zhuān)匦率毡O(jiān)A.⑤③②①④B.③②①④⑤C.①④③②⑤D.②①③⑤④40.共同犯罪是指二人以上共同故意或共同過(guò)失犯罪。(

)0.正確1.錯(cuò)誤41.在漢朝以前,史書(shū)上關(guān)于蹴鞠的記載只有零星碎片,但是從中不難看出,蹴鞠至少起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,而且兼具娛樂(lè)和鍛煉的性質(zhì),并且在此后的數(shù)千年中,蹴鞠一直具這兩種性質(zhì)。到了漢代,蹴鞠得到快速發(fā)展。最先對(duì)蹴鞠的發(fā)展起到關(guān)鍵作用的人物,是劉邦的父親劉太公。劉邦稱(chēng)帝后,劉太公定居長(zhǎng)安,對(duì)家鄉(xiāng)的蹴鞠十分懷念。于是劉邦在長(zhǎng)安城找了一塊空地,仿造了老家沛縣豐邑,并把豐邑老鄉(xiāng)也遷了過(guò)來(lái),同時(shí)遷來(lái)的還有蹴鞠,從此蹴鞠就在長(zhǎng)安生根發(fā)芽,深受漢室皇帝以及高官貴族的喜愛(ài)。文字主要說(shuō)明:A.蹴鞠在漢朝得到了快速發(fā)展B.蹴鞠的起源時(shí)期及其發(fā)展歷程C.蹴鞠受到古代皇帝和高官貴族喜愛(ài)的原因D.蹴鞠的性質(zhì)隨歷史發(fā)展而不斷變化42.每個(gè)人心中都有一道心理防御墻,其好處是能保護(hù)自尊心,不讓自己心理崩潰;壞處是讓人無(wú)法理性地對(duì)待問(wèn)題、做出最好的決定,更會(huì)導(dǎo)致與他人的激烈沖突。防御機(jī)制和成長(zhǎng)經(jīng)歷、生活環(huán)境關(guān)系密切,是人格的主要組成部分。___________,因此,如果我們能夠了解自已和別人的習(xí)慣化的心理防御機(jī)制,那么防御機(jī)制對(duì)人際關(guān)系的消極影響就會(huì)減少;如果我們自己能有意識(shí)地多使用積極的防御機(jī)制,無(wú)疑會(huì)促進(jìn)個(gè)人的健康發(fā)展。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.人們經(jīng)常在無(wú)意識(shí)中以習(xí)慣化了的某種防御機(jī)制來(lái)應(yīng)對(duì)心理危機(jī)B.防御機(jī)制是為避免痛苦、緊張、焦慮、尷尬等心理而做出的調(diào)整C.人類(lèi)習(xí)慣用逃避和消極方法減輕自己在挫折或沖突時(shí)感受的蒲苦D.各種類(lèi)型的消極心理防衛(wèi)機(jī)制通??偸呛心撤N自欺欺人的成分43.“物以稀為貴”所稱(chēng)的“貴”指的是商品的:A.使用價(jià)值B.價(jià)值C.價(jià)格D.生產(chǎn)價(jià)格44.甲公司委托乙海運(yùn)公司運(yùn)送一批食物,下列情形中,乙海運(yùn)公司應(yīng)對(duì)貨物損失承擔(dān)責(zé)任的是(

)。A.因在海上遭遇暴風(fēng)雨致使部分貨物落入大海B.因船舶冷藏倉(cāng)的溫度沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),致使部分貨物發(fā)霉C.因途中救助他國(guó)海上航行人員而耽誤航行,延遲交易致使甲公司受損D.因途經(jīng)丙國(guó)時(shí),丙國(guó)有關(guān)當(dāng)局對(duì)船舶進(jìn)行了為期數(shù)天的檢疫而耽誤航行,延遲交貨致使甲公司受損45.小王的行為屬于:A.正當(dāng)防衛(wèi)B.事前防衛(wèi)C.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)D.假想防衛(wèi)46.某社區(qū)36名團(tuán)員全都參加了“敬老”“交通整治”“環(huán)境保護(hù)”這三種志愿者活動(dòng),他們有的只參加其中的一種,有的參加了其中的兩種,有的三種都參加,則至少有(

)名志愿者參加的活動(dòng)種別完全相同。A.5B.6C.7D.847.俗話說(shuō)“繡花要得手綿巧,打鐵還需自身硬”。下列與該俗語(yǔ)哲學(xué)道理相同的是:A.身正不怕影子斜B.師博領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人C.水大漫不過(guò)船D.有理不在聲高48.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后,首先會(huì)通過(guò)味覺(jué)神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核?;∈藢⒔邮盏降奈队X(jué)信息,傳給大腦的初級(jí)味皮層,從而對(duì)味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后,味覺(jué)信息會(huì)與來(lái)自嗅覺(jué)、觸覺(jué)、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷,下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素,海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。這段文字旨在說(shuō)明:A.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦49.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認(rèn)為,隨著恒星輻射增強(qiáng),其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過(guò),最新研究證明,隨著恒星輻射增強(qiáng),冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外,冰雪融化后,大量水汽進(jìn)入大氣,強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。

下列說(shuō)法與原文相符的是:

A.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰

B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居

C.宜居行星在事實(shí)上并不存在

D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化50.婦女對(duì)于(

),相當(dāng)于(

)對(duì)于桃李。A.琴瑟;朋友B.鸞鳳;老師C.閨閣;師生D.釵裙;弟子51.有人提出,不能說(shuō)白蘿卜是蘿卜,只能說(shuō)白蘿卜是白蘿卜,因?yàn)樘}卜還包括紅蘿卜和白蘿卜等,這種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤在于割裂了事物(

)的聯(lián)系。A.本質(zhì)和現(xiàn)象B.個(gè)性和共性C.內(nèi)容和形式D.整體和部分52.假如購(gòu)買(mǎi)甲書(shū)的數(shù)量是乙書(shū)的2倍且兩書(shū)共買(mǎi)60本,那么至少花費(fèi)多少元?

A.162

B.185

C.198

D.202

53.過(guò)去和當(dāng)前存在于國(guó)際關(guān)系中的合作現(xiàn)象,早就受到國(guó)外學(xué)術(shù)界的________,并得到國(guó)際關(guān)系主要學(xué)派的不同________。填入橫線處內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.重視

利用B.注意

抨擊C.關(guān)心

理解D.關(guān)注

解釋54.以下哪項(xiàng)最可能是該實(shí)驗(yàn)的目的?A.檢驗(yàn)虹吸現(xiàn)象B.測(cè)定空氣的壓力C.測(cè)量肺活量D.檢測(cè)二氧化碳是否溶于水55.對(duì)于古埃及的農(nóng)民來(lái)說(shuō),_______尼羅河泛濫的規(guī)律是性命攸關(guān)的大事,因此他們_______著去計(jì)算天數(shù),小心地記錄日期。他們把月亮和星星作為日歷,當(dāng)天狼星在夏天升起的時(shí)候,古埃及人知道尼羅河就要泛濫了;接著當(dāng)新月時(shí)候,就是古埃及新一年的開(kāi)始。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.揭示嘗試B.遵循堅(jiān)持C.總結(jié)學(xué)習(xí)D.掌握摸索56.太陽(yáng)系的行星中體積最小的是金星。()0.正確1.錯(cuò)誤57.與“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是同一作者的是:A.春宵一刻值千金,花有清香月有陰B.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山C.兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮D.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中58.科技帶來(lái)的便捷與高效不可否認(rèn),(

)這世上始終有一些事情并不執(zhí)著于效率。相較于即時(shí)通信的便捷,存留在紙張中的溫情(

)彌足珍貴,值得反復(fù)回味。(

)今天我們擁有更加快速便捷的網(wǎng)絡(luò),也無(wú)須面對(duì)“烽火連三月”的歲月,家書(shū)(

)抵萬(wàn)金。這,就是不能忘卻的情感涵養(yǎng)和文化傳承。A.然而或許而且依舊B.即使反而盡管不再C.但更縱然依然D.可也或許始終59.詩(shī)句“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟”常用于表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情以及美好祝愿,其中“嬋娟”指的是(

)。A.桂花B.美酒C.月亮D.月餅60.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D61.我國(guó)刑法規(guī)定的時(shí)效是司法機(jī)關(guān)對(duì)犯罪分子追究刑事責(zé)任的有效期限。(

)0.正確1.錯(cuò)誤62.“互動(dòng)影視”,簡(jiǎn)言之,是一種觀眾能“玩”的交互式網(wǎng)絡(luò)視頻,既是游戲化的視頻,又是視頻化的游戲。具體來(lái)說(shuō),觀眾在觀看互動(dòng)影視內(nèi)容時(shí),每觸發(fā)一個(gè)情節(jié)點(diǎn)時(shí),都需要通過(guò)點(diǎn)擊播放頁(yè)面內(nèi)的選項(xiàng)按鈕,來(lái)“選擇”內(nèi)容的走向。互動(dòng)劇是互動(dòng)影視中極具代表性的一種內(nèi)容形態(tài),其與觀眾的交互關(guān)系很好地說(shuō)明了互動(dòng)影視的魅力——觀眾的觀看選擇過(guò)程,實(shí)際上是隨內(nèi)容發(fā)展而不斷進(jìn)行身份代入的過(guò)程。互動(dòng)劇的魅力在于其讓劇集兼具觀賞性和思考性。當(dāng)觀眾遇到不同的劇情分支內(nèi)容,做出各自的選擇,就會(huì)進(jìn)入不同的敘事段落,進(jìn)而看到不一樣的故事結(jié)局。這段文字意在說(shuō)明:A.游戲化思維的引入提高了互動(dòng)劇的思考性B.互動(dòng)視頻因兼具觀賞性和思考性而深受歡迎C.互動(dòng)影視劇作為網(wǎng)絡(luò)視頻的新興力量有無(wú)限潛力D.良好的交互體驗(yàn)大大提升了互動(dòng)劇對(duì)觀眾的吸引力63.想象是一種高級(jí)的認(rèn)識(shí)活動(dòng),如果想象是按一定目的自覺(jué)進(jìn)行的,就稱(chēng)為有意想象。有意想象又包括再造想象、創(chuàng)造想象和幻想。再造想象是指根據(jù)言語(yǔ)的描述或圖樣的示意,在腦中形成相應(yīng)的新形象的過(guò)程。創(chuàng)造想象是指創(chuàng)造活動(dòng)中,根據(jù)一定的目的、任務(wù),在腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過(guò)程。幻想是指指向未來(lái)并與個(gè)人愿望相聯(lián)系的想象。

根據(jù)上述定義,下列屬于再造想象的是(

)。

A.小王在閱讀《荷塘月色》時(shí),腦海里浮現(xiàn)出月下荷花的情景

B.作家小李的小說(shuō)中,主人公就是以小李的個(gè)人生活經(jīng)歷為原型來(lái)塑造的

C.嚴(yán)寒冬日,小張走在回家路上,心里想著到家就能吃上熱騰騰的面條了

D.美術(shù)課上,老師給同學(xué)們示范人物畫(huà),但是小陳卻一直想畫(huà)屬于自己的漫畫(huà)64.所謂教育的“關(guān)鍵期”,是指人生學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣成效最大。如果在這個(gè)年齡段對(duì)孩子實(shí)施某種教育,可以事半功倍,而一旦錯(cuò)過(guò)了這個(gè)年齡段,再進(jìn)行這種教育,效果就明顯差多了,甚至終身難以彌補(bǔ)。這段文字主要說(shuō)明的是(

)。A.教育的“關(guān)鍵期”的定義B.抓住教育的“關(guān)鍵期”才能事半功倍C.在教育的“關(guān)鍵期”培養(yǎng)人可以事倍功半D.孩子行為習(xí)慣不好,往往是教育錯(cuò)過(guò)了“關(guān)鍵期”65.在生活中,下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)?A.夏天在架設(shè)電線時(shí),不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí),不灌滿(mǎn)比灌滿(mǎn)更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水,應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子66.在檢查視力時(shí),檢查者通常從面前的平面鏡中看身后的視力表(如圖所示)。下列說(shuō)法正確的是:A.視力表在平面鏡中的像與檢查點(diǎn)相距7米B.平面鏡中的像略小于視力表本身C.平面鏡中的像與視力表上下顛倒D.平面鏡中的成像是真像67.有些產(chǎn)品的精心設(shè)計(jì)使產(chǎn)品方便高效,能給客戶(hù)帶來(lái)舒適感,使用時(shí)不用閱讀復(fù)雜的說(shuō)明或是求助他人。而有些產(chǎn)品恰恰相反,它們的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮用戶(hù)的使用習(xí)慣和需要,因而使人們?cè)谑褂眠^(guò)程中會(huì)遇到困難或者迷惑不解的情況,這類(lèi)產(chǎn)品被人們稱(chēng)為諾曼產(chǎn)品。根據(jù)上述定義,下列屬于諾曼產(chǎn)品的是:A.某品牌木制大衣柜的底部滑輪質(zhì)量較差,用戶(hù)很難將門(mén)拉開(kāi)B.某款網(wǎng)絡(luò)游戲很難通關(guān),很多玩家在網(wǎng)上求助怎樣破解其中的關(guān)卡C.汽車(chē)收音機(jī)按鈕和其他設(shè)備開(kāi)關(guān)的形狀、大小都一樣,用戶(hù)很難分辨哪個(gè)是收音機(jī)按鈕D.某科技公司的精密實(shí)驗(yàn)設(shè)備附有300頁(yè)的說(shuō)明書(shū),一般人覺(jué)得里面術(shù)語(yǔ)太多,很難讀懂68.一輛貨車(chē)和轎車(chē)同時(shí)從A地前往B地,已知貨車(chē)與轎車(chē)速度之比為3∶5,轎車(chē)到達(dá)B地后,立即返回,在距離B地20千米的地方遇到貨車(chē)。則A、B兩地相距(

)千米。A.35B.40C.70D.8069.下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D70.產(chǎn)品瑕疵致人損害的民事責(zé)任的歸責(zé)原則是:A.過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則B.無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則C.過(guò)錯(cuò)推定原則D.公平責(zé)任原則71.在偏遠(yuǎn)山區(qū)某小學(xué),老師正在發(fā)放教科書(shū),只購(gòu)買(mǎi)了65本教科書(shū),需要每?jī)蓚€(gè)學(xué)生合用一本數(shù)學(xué)書(shū),每三個(gè)學(xué)生合用一本語(yǔ)文書(shū),每四個(gè)學(xué)生合用一本英語(yǔ)書(shū)。學(xué)生數(shù)為:A.24B.60C.48D.5272.對(duì)于以下文段的排序,最合理的是:①“發(fā)思古之幽情”,不僅使人感傷與昔日的興衰往事,還能使人們從中汲取教益,陶冶性情,抒發(fā)情懷。②多少詩(shī)人詞家謳歌詠唱,留下了動(dòng)人的詩(shī)篇,更增添了古跡的光彩。③古往今來(lái),不知撥動(dòng)了多少人的心弦,引發(fā)了多少人的沉思。④歷史文化古跡,有著十分巨大的魅力。⑤三國(guó)時(shí)期的魏、蜀、吳赤壁大戰(zhàn),孫、劉聯(lián)盟以少勝多,擊敗曹操83萬(wàn)軍馬,體現(xiàn)這一重大歷史事件的赤壁古跡,被世代傳下來(lái)。A.⑤①②④③B.④⑤①②③C.④③①⑤②D.⑤②③④①73.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D74.一塊正方形地磚邊長(zhǎng)為a,依次連接其每條邊的中點(diǎn)后,可以將其切出一個(gè)小正方形地磚,則切除的面積與小正方形地磚的面積之比為:A.3∶2B.4∶5C.1∶1D.5∶675.晚上,行駛在高速公路上,會(huì)發(fā)現(xiàn)高速公路兩邊并沒(méi)有路燈,而是在護(hù)欄兩側(cè)設(shè)有很多道釘,當(dāng)車(chē)輛燈光射過(guò)來(lái)時(shí),道釘會(huì)發(fā)光,讓駕駛?cè)丝辞宓缆?。?duì)此,下列說(shuō)法正確的是:A.道釘發(fā)光的原理類(lèi)似于太陽(yáng)能電池板B.道釘發(fā)光的原理是光的反射C.道釘?shù)牟馁|(zhì)很特殊,在夜晚會(huì)自己發(fā)光D.道釘發(fā)光的原理是光的折射76.全要素生產(chǎn)率,是指生產(chǎn)活動(dòng)在一定時(shí)間內(nèi)的效率,它是衡量人力、物力、財(cái)力等資源的總投入和總產(chǎn)量關(guān)系的指標(biāo),即總產(chǎn)量與全部要素投入量之比。通常情況下,全要素生產(chǎn)率與生產(chǎn)過(guò)程中的無(wú)形要素具有緊密關(guān)聯(lián),全要素生產(chǎn)率的增長(zhǎng)常常被視為專(zhuān)業(yè)化、科技進(jìn)步、體制改革和組織管理創(chuàng)新等因素發(fā)揮作用的結(jié)果。根據(jù)上述定義,下列不符合全要素生產(chǎn)率特征的是(

)。A.增加教育培訓(xùn)方面的投入,提高人力資源質(zhì)量B.實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的多元化和差異性,滿(mǎn)足顧客的個(gè)性化需求C.強(qiáng)調(diào)資源配置的合理化,加強(qiáng)其適應(yīng)經(jīng)濟(jì)變化的速度D.注重技術(shù)革新,產(chǎn)品的擴(kuò)散程度和生產(chǎn)規(guī)模得以擴(kuò)增77.隨著有機(jī)廢棄物處理的迫切需求與人類(lèi)尋求的解決辦法滯后矛盾的日益突出,蚯蚓養(yǎng)殖業(yè)正在逐漸發(fā)展并壯大,蚯蚓及蚯蚓糞在各方面的綜合利用研究也越來(lái)越多。蚯蚓本身作為動(dòng)物性蛋白飼料,被廣泛應(yīng)用于養(yǎng)殖業(yè),醫(yī)藥上也可提取蚓激酶,治療心腦血管疾?。欢球井a(chǎn)生的蚯蚓糞可直接作為優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥,用于蔬菜生產(chǎn)。蚯蚓糞經(jīng)過(guò)物理活化處理后,可提取黃腐酸水溶液作為植物葉面肥使用,該產(chǎn)品對(duì)蔬菜抗病毒、抗極端天氣及對(duì)蔬菜植株修復(fù)功能有特效。下列與原文意思相符的有:A.從蚯蚓身上提取的蚓激酶,可用于治療心腦血管疾病B.蚯蚓可以作為飼料,而蚯蚓產(chǎn)生的蚯蚓糞可以用作有機(jī)肥料C.蚯蚓及蚯蚓糞很早就被廣泛應(yīng)用于養(yǎng)殖、醫(yī)藥和環(huán)保產(chǎn)業(yè)D.蚯蚓糞可作植物葉面肥使用,有利于蔬菜抗病毒、抗極端天氣78.批復(fù)只能是一份批復(fù)對(duì)應(yīng)一份請(qǐng)示,不能用一份批復(fù)對(duì)應(yīng)多份請(qǐng)示。(

)0.正確1.錯(cuò)誤79.我已經(jīng)演完了我的角色,現(xiàn)在只求(

)地生活,我想回到故鄉(xiāng)的村寨,在童年時(shí)嬉戲玩耍的山坡上散步。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.無(wú)聲無(wú)息B.籍籍無(wú)名C.默默無(wú)聞D.了無(wú)生息80.尼泊爾多地震是因?yàn)榈靥帤W亞板塊和太平洋板塊交界處,地質(zhì)活動(dòng)活躍。(

)0.正確1.錯(cuò)誤81.隱性廣告是指將產(chǎn)品或品牌及其代表性的視覺(jué)性符號(hào),甚至服務(wù)性?xún)?nèi)容策略性地融入電影、電視劇或其他電視節(jié)目及其他傳播內(nèi)容中(隱藏于載體并與載體融為一體),使觀眾在接受傳播內(nèi)容的同時(shí),不自覺(jué)地接受商品或品牌信息,繼而達(dá)到廣告主所期望的傳播目的。根據(jù)上述定義,下列屬于隱性廣告的是:A.電視臺(tái)在轉(zhuǎn)播世界杯足球比賽中場(chǎng)休息時(shí)播放的某知名飲品的廣告B.某知名運(yùn)動(dòng)品牌贊助奧運(yùn)會(huì)某國(guó)家體育代表團(tuán)運(yùn)動(dòng)員的領(lǐng)獎(jiǎng)服C.某電子產(chǎn)品生產(chǎn)商贊助拍攝電影,電影放映前播放該產(chǎn)品廣告D.某電視臺(tái)知名女主播穿著某品牌提供的服裝參加親戚的婚禮82.所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示83.文化反哺是指在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列屬于文化反哺的是:A.70年代出生的人并不是狂熱的追星族,但很多人都非常喜歡80年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說(shuō):“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化,很多時(shí)候要做PPT,要上網(wǎng)查資料,遇到不會(huì)的時(shí)候,兒子就是我的老師?!盋.孫經(jīng)理說(shuō),他們單位年輕人居多,他常試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通,果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議,制定了新的工作制度,提高了員工的工作積極性84.如果將長(zhǎng)、寬、高為三個(gè)連續(xù)整數(shù)的長(zhǎng)方體的各邊長(zhǎng)均增加2后,新長(zhǎng)方體的體積將增加4倍,那么這長(zhǎng)方體原來(lái)的表面積是多少?A.24B.26C.52D.14885.學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)接受外界信息后產(chǎn)生行為變化的過(guò)程,信息在神經(jīng)系統(tǒng)里編碼、維持和提取的過(guò)程叫作記憶。對(duì)于知識(shí)、信息的記憶稱(chēng)為陳述性記憶,這種記憶最關(guān)鍵的部位是海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)。海馬腦區(qū)對(duì)短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶非常關(guān)鍵,新皮層腦區(qū)則掌管長(zhǎng)時(shí)記憶的儲(chǔ)存。截至目前,科學(xué)上尚未證明某種食物或藥物可以明確提升普通人的學(xué)習(xí)記憶力。但海馬腦區(qū)的神經(jīng)可塑性非常高,想要保持很好的記憶和認(rèn)知功能狀態(tài)而不退化,就要多鍛煉海馬腦區(qū)。運(yùn)動(dòng)、社交等都是有效的鍛煉方式,它們可以通過(guò)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌等多種機(jī)制促進(jìn)神經(jīng)可塑性,改善記憶力。這段文字意在說(shuō)明:A.海馬腦區(qū)的神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜B.加強(qiáng)海馬腦區(qū)的鍛煉可改善記憶力C.海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)與記憶密切相關(guān)D.希望通過(guò)藥物提升記憶力沒(méi)有科學(xué)依據(jù)86.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》已經(jīng)2014年2月26日國(guó)務(wù)院第40次常務(wù)會(huì)議通過(guò),自2014年起(

)施行。A.5月1日B.6月1日C.7月1日D.10月1日87.全球氣候變暖是世界各國(guó)所關(guān)注的問(wèn)題,溫室效應(yīng)不會(huì)帶來(lái)的危害是(

)。A.海平面上升B.高緯度地區(qū)更加不適于溫帶作物分布C.土地干旱,沙漠化面積增大D.氣候反常,海洋風(fēng)暴增多88.火:火熱A.金:金黃B.水:水潤(rùn)C(jī).土:土氣D.木:木訥89.晚上小惠準(zhǔn)備去吃快餐,一份套餐包括漢堡、小吃、飲料各一種組成,如果可供搭配的漢堡有5種、小吃有4種、飲料有3種,問(wèn)小惠有多少種套餐的搭配可能呢?A.40B.50C.60D.8090.單層石墨烯的透光率高達(dá)97.7%,肉眼看過(guò)去幾乎是完全透明的。它有著絕佳的導(dǎo)熱性,熱傳導(dǎo)能力是金剛石的兩倍以上。石墨烯的機(jī)械強(qiáng)度極大,比鋼鐵還要強(qiáng)200倍,如果把1平方米的單層石墨烯做成一張吊床,區(qū)區(qū)0.34納米的厚度便可以穩(wěn)穩(wěn)地承載一只貓。石墨烯的導(dǎo)電性比銀和銅還強(qiáng),載流子遷移率比碳納米管和硅還高。上面文字表明:A.石墨烯的用途非常廣泛B.石墨烯有許多普通材料不具備的優(yōu)異性質(zhì)C.人們對(duì)石墨烯的應(yīng)用寄予厚望D.人們對(duì)石墨烯的研究已取得重大突破91.在鐵路旁,每隔40米立有一根電桿。一旅客在行進(jìn)的火車(chē)中,從經(jīng)過(guò)第1根電桿開(kāi)始,到第201根電桿止計(jì)時(shí)恰好3分鐘,問(wèn)火車(chē)行進(jìn)的速度是多少千米/小時(shí)?A.160B.180C.213D.22592.生活的起起落落,其實(shí)和四時(shí)變換也是一樣的道理,生活總會(huì)有高潮和低谷,但即便在低谷之中,我們也不必感到悲傷,在對(duì)未來(lái)的期待中,我們永遠(yuǎn)擁有不滅的希望。與此同時(shí),我們也能用行動(dòng)為自己賦予渡過(guò)難關(guān)的力量。上述內(nèi)容用一句詩(shī)來(lái)表達(dá),最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.三十功名塵與土,八千里路云和月B.仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人C.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海93.法律所具有的、能夠?yàn)槿藗兲峁┮环N既定的行為模式,從而要求人們?cè)诜煞秶鷥?nèi)活動(dòng)的作用。屬于法律的是:A.教育作用B.評(píng)價(jià)作用C.指引作用D.強(qiáng)制作用94.下列依次填入文段劃線處的句子,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。難得見(jiàn)一個(gè)冬日暖陽(yáng),便迫不及待要踏著陽(yáng)光,步入森林,去尋冬雪之味。冬雪是甜甜的

;冬雪是瑟瑟的

;冬雪是柔柔的

。①像樹(shù)上松鼠啃食的松果一樣,清香爽脆②像兔寶寶毛茸茸的大耳朵一樣,綿軟溫柔③像是寒風(fēng)吹拂在臉上的感覺(jué)一樣,冰涼干燥A.①③②B.②③①C.①②③D.②①③95.只有質(zhì)變才能給人們確實(shí)的改變,我們應(yīng)該盡量避免量變爭(zhēng)取質(zhì)變。()0.正確1.錯(cuò)誤96.0.141,0.145,0.149,0.1413,(

)A.0.144B.0.145C.0.1417D.0.141897.我們正在見(jiàn)證一個(gè)文化新時(shí)代的到來(lái)。對(duì)互聯(lián)網(wǎng)文化的變局,要有正確的打開(kāi)方式,

看到它釋放出來(lái)的文化生產(chǎn)力

比較無(wú)序,

泥沙俱下,

看到它的成長(zhǎng)性與生命力。畫(huà)線處填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)依次是(

)。A.只有還未免才能B.既要還難免也要C.只有且難免才能D.既要且未免也要98.居?。壕用馎.繼承:繼承人B.吝嗇:守財(cái)奴C.順從:獨(dú)裁者D.乞討:流浪者99.戒煙∶疾病A.酒駕∶事故B.核對(duì)∶差錯(cuò)C.過(guò)失∶反思D.斟酌∶顧慮100.無(wú)須見(jiàn)證人在場(chǎng)的遺囑是:A.代書(shū)遺囑B.錄音遺囑C.自書(shū)遺囑D.口頭遺囑101.根據(jù)上文,下列說(shuō)法正確的是:A.自閉癥患者一般智商很高B.女孩比男孩更有可能得自閉癥C.自閉癥多發(fā)于嬰幼兒時(shí)期D.自閉癥患者沒(méi)有與他人交流的意愿102.還有一種情況可以入選世界文化遺產(chǎn)(A),那就是為一種已經(jīng)消失的文明或文化傳統(tǒng)提供獨(dú)特的見(jiàn)證(B),展示出人類(lèi)歷史上一個(gè)或幾個(gè)重要階段。比如蘇州園林,它興盛于明清,反映江南知識(shí)階層的生活方式(C),作為傳統(tǒng)的人居范例,在不可逆轉(zhuǎn)的變化影響下熠熠生輝(D)。有錯(cuò)別字、使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、文字缺漏或冗余、語(yǔ)序不當(dāng)、內(nèi)容與前后文矛盾等錯(cuò)誤的選項(xiàng)是:A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示103.含羞草是很奇妙的:你碰它一下,它的葉子會(huì)合攏起來(lái),又垂下去,像害羞似的。這其中,因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣:如果被觸動(dòng)的含羞草,葉子很快合攏、下垂,之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài),則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里;反之,葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩,或葉子稍一閉后即張開(kāi),則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明:A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草104.針對(duì)當(dāng)前建筑施工中工傷事故頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì),國(guó)家有關(guān)部門(mén)頒布了《建筑業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)施細(xì)則》。但是在《細(xì)則》頒布實(shí)施兩年間,覆蓋全國(guó)的統(tǒng)計(jì)顯示,在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加,這說(shuō)明,《細(xì)則》并沒(méi)有得到有效的實(shí)施。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.在《細(xì)則》頒布后的兩年中,施工中的建筑項(xiàng)目的數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)B.在《細(xì)則》頒布后的兩年中,在建筑業(yè)施工的職工數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)C.統(tǒng)計(jì)結(jié)果中,在事故中死亡職工的數(shù)量較《細(xì)則》頒布前有所下降D.《細(xì)則》實(shí)施后,對(duì)工傷職工補(bǔ)償金和撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)較前有所提高105.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái):A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示106.從重慶到北京的某列高鐵中途要經(jīng)過(guò)11個(gè)站,這列高鐵要準(zhǔn)備(

)種不同的車(chē)票。A.66B.78C.55D.67107.在野外遇到雷雨時(shí),應(yīng)雙腿并攏、蹲下身子。(

0.正確

1.錯(cuò)誤108.白化現(xiàn)象:指在正常環(huán)境下,植物由于某些內(nèi)在因素不能形成葉綠素的現(xiàn)象。下列屬于白化現(xiàn)象的是:A.某地污染幾年后,人們?cè)诋?dāng)?shù)夭粫r(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一種污染前從未出現(xiàn)過(guò)的白蛇B.某地農(nóng)民發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)叵蛉湛娜~子變白了,這在化工廠未建時(shí)從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)C.某地是世代玉米主產(chǎn)區(qū),每年都發(fā)現(xiàn)一些玉米的葉子因遺傳而出現(xiàn)局部白斑D.某人十多年前得了一種病至今未愈,皮膚、頭發(fā),甚至眉毛全都變白了109.從法律角度看下列案例,理由闡述正確的是(

)。A.張某和王某簽訂的關(guān)于收養(yǎng)張某女兒的協(xié)議是合法有效的,因雙方意思表示一致B.小學(xué)生小明花10元買(mǎi)盜版書(shū)籍是無(wú)效合同,因小明屬限制民事行為能力人C.因陰雨連綿導(dǎo)致甲公司無(wú)法按期交貨,甲公司可因不可抗力免責(zé)D.玉器店門(mén)口假一罰十的承諾是有效的,因?yàn)槭窃摰曜栽缸龀龅恼鎸?shí)意思110.時(shí)下幾乎所有的西方博物館都處于虛擬化的完成或進(jìn)行當(dāng)中。當(dāng)然,大多數(shù)虛擬博物館仍處在2D的傳統(tǒng)網(wǎng)頁(yè)模式,“文字+圖片”的初級(jí)階段,更多是對(duì)實(shí)體博物館信息的發(fā)布與補(bǔ)充,數(shù)字化儲(chǔ)存做到了,但在網(wǎng)上瀏覽的______方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。真正的虛擬博物館應(yīng)該是能模擬人們的觀展體驗(yàn)的,強(qiáng)調(diào)觀眾是展覽的核心,為他們營(yíng)造出更富想像力與互動(dòng)性的空間。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.生動(dòng)性B.及時(shí)性C.豐富性D.便捷性111.決策是管理的核心,管理成效實(shí)質(zhì)上是決策方案實(shí)施過(guò)程的體現(xiàn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤112.下列說(shuō)法不符合文意的是:A.地震中道路旁出現(xiàn)的地裂縫直接與震源的運(yùn)動(dòng)相關(guān)B.造成地震災(zāi)害的主要原因是橫波產(chǎn)生的大振幅晃動(dòng)C.地震中發(fā)生的火災(zāi)很可能是地震波造成的次生影響D.地震中噴沙冒水的現(xiàn)象也是地震晃動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果113.民事行為能力是國(guó)家法律所賦予民事法律關(guān)系主體享有民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的能力和資格。(

)0.正確1.錯(cuò)誤114.草莓∶櫻桃∶蘋(píng)果A.衣服∶袖子∶衣襟B.樹(shù)葉∶樹(shù)枝∶樹(shù)根C.掌心∶虎口∶拳頭D.熏風(fēng)∶金風(fēng)∶朔風(fēng)115.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示116.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于(

)。A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化117.淡泊:澹泊(

)。A.聯(lián)播:連播B.門(mén)檻:門(mén)坎C.臘梅:蠟梅D.飄渺:縹渺118.“一條鎖鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度;一只木桶,最短的一片決定其容量?!边@段話主要強(qiáng)調(diào):A.要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)B.要看到整體的統(tǒng)率和決定地位C.要重視局部對(duì)整體的制約作用D.要重視意識(shí)的能動(dòng)作用119.反對(duì)關(guān)系是概念外延之間的一種邏輯關(guān)系,如果兩個(gè)外延上具有全異關(guān)系的概念A(yù),B,都包含于同一屬概念C(即上位概念),并且A,B兩個(gè)概念的外延之和小于其屬概念C的全部外延,則A,B兩個(gè)概念間的關(guān)系就叫作反對(duì)關(guān)系。根據(jù)上述定義,下列概念間具有反對(duì)關(guān)系的是:A.“成年人”與“未成年人”B.“父”與“子”C.“機(jī)動(dòng)車(chē)”與“自行車(chē)”D.“國(guó)務(wù)院”與“行政機(jī)關(guān)”120.某企業(yè)20多名員工參加拓展訓(xùn)練,共準(zhǔn)備了16箱飲用水。每人飲用6瓶后,將剩下的1箱半分配給所有女員工,正好每人分1瓶。問(wèn)參加拓展訓(xùn)練的男員工有多少人?A.10B.11C.12D.13121.類(lèi)比論證是根據(jù)兩個(gè)對(duì)象在某些屬性上的相同或相似,推論兩者在其他屬性上也有相同或相似。其邏輯形式為:對(duì)象A具有a、b、c、d的屬性。對(duì)象B具有a、b、c的屬性。所以對(duì)象B具有d的屬性。根據(jù)上述定義,下列屬于類(lèi)比論證的是:A.陶淵明不為五斗米折腰,李白不摧眉折腰事權(quán)貴······這說(shuō)明有志氣的人都不以高官厚祿為榮。B.光和聲都具有直線傳播、折射、反射等現(xiàn)象,所以光和聲一樣,也具有波動(dòng)性。C.與一些工作不負(fù)責(zé)任、拈輕怕重的人相比,白求恩同志對(duì)工作極端負(fù)責(zé),對(duì)同志、對(duì)人民極端熱情,這說(shuō)明白求恩同志具有毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人的偉大精神。D.銀與銅都是金屬,都具有導(dǎo)電性,但是銀的電阻率更低,因此銀比銅更適宜做導(dǎo)電材料。122.沙子:水泥:鋼筋A(yù).衣柜:餐桌:家具B.電暖氣:風(fēng)扇:電器C.填空:選擇:?jiǎn)柎餌.螞蟻:蜜蜂:金屬123.法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖伏爾泰反對(duì)君主專(zhuān)制,提倡天賦人權(quán),并提出“三權(quán)分立”學(xué)說(shuō)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤124.鳳凰:吉祥(

)A.煙花:盛世B.煤炭:資源C.農(nóng)藥:污染D.烽火:戰(zhàn)爭(zhēng)125.假設(shè)就是根據(jù)已知的科學(xué)原理和一定的事實(shí)材料,對(duì)未知事物的普遍規(guī)律性和因果性所做出的假定性解釋。下列不屬于假設(shè)的是:A.艾滋病是由支原菌和艾滋病病毒引起的B.世界氣候逐漸變暖或是大氣的因素,或是海洋的因素,或是地球內(nèi)部的因素C.民法中的“宣告死亡”D.能溶解一切物質(zhì)的“萬(wàn)能溶液”126.“明天”乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。它不像“未來(lái)”那么過(guò)于遙遠(yuǎn)與空洞,它就守候在門(mén)外,走出了今天便進(jìn)入了全新的明天。明天會(huì)是怎么樣呢?當(dāng)然,多半還要看你自己的。你快樂(lè)它就是快樂(lè)的一天,你無(wú)聊它就是無(wú)聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你靜下心來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn),你不能改變昨天,但你可以決定明天。有時(shí)看起來(lái)你很被動(dòng),你被生活所選擇,其實(shí)你也在選擇生活,是不是?本段文字意在說(shuō)明:A.因?yàn)閾碛小懊魈臁鄙抛兊糜幸饬xB.人不能改變昨天,但可以決定明天C.人應(yīng)該用創(chuàng)造性的勞動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的每一天D.人應(yīng)該對(duì)自己的生活掌握主動(dòng)權(quán)127.食鹽放在空氣中會(huì)(

)。A.潮解B.風(fēng)化C.結(jié)晶D.溶解128.生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能塑造我們強(qiáng)健的身體,增強(qiáng)抵抗疾病的能力。當(dāng)然,它對(duì)大腦也是有益的。但事實(shí)上,運(yùn)動(dòng)應(yīng)該________,否則會(huì)使人反應(yīng)遲鈍。長(zhǎng)時(shí)間大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)會(huì)使腦組織興奮性降低,會(huì)使能源物質(zhì)ATP(腺嘌呤核苷三磷酸)耗竭,對(duì)大腦機(jī)能造成損害。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因人而異B.張弛有道C.適可而止D.循序漸進(jìn)129.雨天,車(chē)身被蒙上一層土,這層土像細(xì)砂紙般包在車(chē)身上,一旦有摩擦,就如同用砂紙來(lái)磨車(chē)漆;此外,雨中含有各種有害物質(zhì),被泥沙吸住后,酸雨就很容易腐蝕車(chē)漆。此段文字的主旨是:A.雨中的灰塵對(duì)車(chē)身會(huì)造成磨損B.雨水對(duì)車(chē)漆帶來(lái)危害的原因C.酸雨是腐蝕車(chē)身的主要原因D.保護(hù)車(chē)就一定不要讓車(chē)淋雨130.反射是有機(jī)體借助中樞神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的對(duì)外界和內(nèi)部刺激進(jìn)行的規(guī)律性應(yīng)答,可分為非條件反射和條件反射。非條件反射是有機(jī)體在種系發(fā)展過(guò)程中形成并遺傳下來(lái)的,對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)是不學(xué)而能的。而條件反射則是在非條件反射的基礎(chǔ)上,為適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化通過(guò)學(xué)習(xí)建立起來(lái)的反射。根據(jù)上述定義,下列與條件反射有關(guān)的是(

)。A.學(xué)生聽(tīng)到鈴聲就去上課B.針刺到手,手會(huì)縮回C.酸的食物送到嘴里,口腔會(huì)分泌唾液D.新生兒會(huì)自動(dòng)吮吸放在嘴里的奶頭131.行政決策在整個(gè)行政管理中處于(

)地位。A.領(lǐng)導(dǎo)B.決定C.核心D.支配132.下列不屬于構(gòu)成公共組織精神要素的是(

)。A.人際關(guān)系B.人員C.權(quán)責(zé)結(jié)構(gòu)D.目標(biāo)133.列聯(lián)問(wèn)題指的是兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的問(wèn)題,其中對(duì)第二個(gè)問(wèn)題的回答必須依據(jù)對(duì)第一個(gè)的回答情況作答。根據(jù)上述定義,下列幾項(xiàng)中的兩個(gè)問(wèn)題屬于列聯(lián)問(wèn)題的是:A.你現(xiàn)在餓嗎?你打算去哪兒吃飯?B.你的屬相是什么?你今年多少歲了?C.買(mǎi)房的合同簽了嗎?你去看房了嗎?D.你喜歡小動(dòng)物嗎?你妹妹喜歡小動(dòng)物嗎?134.寵物:陪伴:食用A.書(shū)本:學(xué)習(xí):涂鴉B.假期:休息:加班C.草坪:美化:踐踏D.武術(shù):健身:比賽135.汽車(chē)修理廠整齊停放著一些待修理車(chē)輛,恰好組成一個(gè)實(shí)心方陣,現(xiàn)開(kāi)出一行和一列的車(chē)輛共計(jì)十五輛,則還剩(

)輛車(chē)等待修理。A.42B.49C.56D.54136.根據(jù)《民法典》的規(guī)定,承運(yùn)人對(duì)運(yùn)輸過(guò)程中發(fā)生的旅客傷亡事件應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任的有(

)。A.旅客因制止扒竊行為被歹徒刺傷B.旅客在汽車(chē)正常行駛過(guò)程中突發(fā)心臟病身亡C.失戀旅客在行車(chē)途中吞服安眠藥過(guò)量D.免費(fèi)乘車(chē)嬰兒在行車(chē)途中因急剎車(chē)受傷137.在某初中,學(xué)期剛剛結(jié)束,做完班級(jí)大掃除,收拾學(xué)生遺落物品時(shí),高老師發(fā)現(xiàn)了一本筆記本,這是男生錢(qián)某送給女生劉某的禮物,寫(xiě)有表白內(nèi)容。面對(duì)這樣的情況,高老師應(yīng)該:A.不動(dòng)聲色,將筆記本和其他遺落物品扔進(jìn)垃圾桶B.給家長(zhǎng)打電話告知情況,希望家長(zhǎng)禁止學(xué)生早戀C.將筆記本及班里其他遺落物品妥善保存,開(kāi)學(xué)后還給學(xué)生D.通知錢(qián)某單獨(dú)到辦公室來(lái)取筆記本,并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育138.將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字,排列順序最合理的是:①“穩(wěn)”才能繼續(xù)進(jìn),更好地進(jìn)②穩(wěn)中求進(jìn)不是無(wú)所作為、不敢作為,而是奮發(fā)有為、以穩(wěn)促進(jìn)③辯證地理解和把握“穩(wěn)”和“進(jìn)”、“穩(wěn)”和“好”之間的關(guān)系,是充分發(fā)揮“穩(wěn)中求進(jìn)”這一經(jīng)濟(jì)工作方法論的關(guān)鍵④在穩(wěn)的前提下要在關(guān)鍵領(lǐng)域有所進(jìn)取,在把握好度的前提下行穩(wěn)致遠(yuǎn)⑤“穩(wěn)中求進(jìn)”,“穩(wěn)”不是目的,“穩(wěn)”是條件、是手段,“進(jìn)”與“好”才是目的、是方向A.③②①④⑤B.②①③④⑤C.③⑤④①②D.②④⑤③①139.除了存儲(chǔ)字母和數(shù)字外,二維碼還能將(

)等信息進(jìn)行數(shù)字化處理后存儲(chǔ)。A.圖片B.聲音C.漢字D.指紋140.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類(lèi)的生存環(huán)境C.冷藏保存食物是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品和氧氣的接觸141.服藥能否提高一個(gè)人對(duì)于音高的識(shí)別能力?近來(lái)一項(xiàng)國(guó)外研究對(duì)此做出了肯定的回答,研究者將試驗(yàn)參與者分為兩組:第一組服用了丙戊酸,第二組服用了安慰劑,所有的試驗(yàn)參與者均未接受過(guò)系統(tǒng)的音樂(lè)訓(xùn)練,結(jié)果發(fā)現(xiàn),在識(shí)別音高測(cè)試中,第一組的正確識(shí)別率更高。研究者據(jù)此認(rèn)為,通過(guò)藥物治療可以改善人們對(duì)于音高的識(shí)別能力。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑研究人員的上述結(jié)論?A.第一組試驗(yàn)參與者比第二組的人數(shù)多B.第一組試驗(yàn)參與者與第二組的平均年齡不同C.第一組試驗(yàn)參與者裸耳聽(tīng)力測(cè)驗(yàn)成績(jī)高于第二組D.第一組試驗(yàn)參與者中父母從事音樂(lè)工作的比例較高142.閱讀下列圖表,回答問(wèn)題。某民族大學(xué)2016屆畢業(yè)生就業(yè)率根據(jù)上述資料,下列說(shuō)法正確的是(

)。

A、2016年該大學(xué)本科就業(yè)率高于研究生就業(yè)率

B、2016年該大學(xué)女生本科就業(yè)率和研究生就業(yè)率均高于男生

C、2016年該大學(xué)少數(shù)民族學(xué)生本科就業(yè)率和研究生就業(yè)率均高于漢族學(xué)生

D、2016年該大學(xué)女生就業(yè)率高于男生,漢族學(xué)生就業(yè)率高于少數(shù)民族學(xué)生143.一張節(jié)目表上原有3個(gè)節(jié)目,如果保持這3個(gè)節(jié)目的相對(duì)順序不變?cè)偬砑舆M(jìn)去2個(gè)新節(jié)目,有(

)安排方法。A.20種B.12種C.6種D.4種144.《道路交通安全法》第七十八條,高速公路應(yīng)當(dāng)標(biāo)明車(chē)道的行駛速度,最高車(chē)速不得超過(guò)每小時(shí)120公里,最低車(chē)速不得低于每小時(shí)(

)公里。A.50B.60C.70D.80145.與“《望廬山瀑布》∶《早發(fā)白帝城》”這組詞邏輯關(guān)系相似的有:

A.《錦瑟》∶《夜雨寄北》

B.《山居秋暝》∶《九月九日憶山東兄弟》

C.《西游記》∶《石頭記》

D.《春望》∶《春夜喜雨》

146.下列圖形中,將哪兩個(gè)圖形交換順序后,剩余的圖形序列呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?A.①與②B.②與③C.④與⑤D.⑤與⑥147.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人,比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息;你鄙視某雜志的價(jià)值原則,仍可津津有味地讀它,如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況,你就看不下去,趕緊換臺(tái)。在這種情況下,我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上,就不太可能進(jìn)行反思,實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書(shū)面記錄擺在一起看,很容易發(fā)現(xiàn)不一致處,甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別;比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩,在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí),觀眾要么依靠直覺(jué),要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說(shuō)明:A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接收途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜148.父母與18歲的蘇某訂立斷絕父母子女關(guān)系的協(xié)議,主要內(nèi)容是父母不負(fù)擔(dān)蘇某上大學(xué)以后的任何費(fèi)用,將來(lái)父母年老也不需要蘇某養(yǎng)老送終。關(guān)于此協(xié)議,下列說(shuō)法正確的是:A.協(xié)議的內(nèi)容違反法律規(guī)定B.協(xié)議體現(xiàn)了雙方權(quán)利義務(wù)的平等,合法有效C.斷絕父母子女關(guān)系需要經(jīng)過(guò)法院判決才能生效D.蘇某父母的做法雖然有些不近人情但卻是合法的149.甲、乙、丙、丁、戊、己六位運(yùn)動(dòng)員的跳高紀(jì)錄有如下比較:(1)乙的成績(jī)比丙好,但不如甲;(2)丁的成績(jī)不如甲和丙;(3)戊的成績(jī)好于丁和己,但不如甲和丙。由此,可以確定:A.丁的成績(jī)好于己B.己的成績(jī)好于丁C.戊的成績(jī)好于乙D.乙的成績(jī)好于戊150.在組織績(jī)效管理中,核心環(huán)節(jié)是(

)。A.績(jī)效設(shè)計(jì)B.績(jī)效改進(jìn)C.績(jī)效反饋D.績(jī)效評(píng)估151.下列成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是(

)。A.走投無(wú)路B.談笑風(fēng)聲C.功虧一簣D.鳩占雀巢152.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為,兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí),孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過(guò)互動(dòng)的方式,得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開(kāi)與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)153.243,162,108,72,48,(

)A.26B.28C.30D.32154.美麗∶沉魚(yú)落雁A.獨(dú)特∶舉世無(wú)雙B.靈活∶身手敏捷C.厭惡∶嗤之以鼻D.粗心∶三心二意155.某公路收費(fèi)站去年的收費(fèi)額比今年的收費(fèi)額少

,估計(jì)明年收費(fèi)額比今年的收費(fèi)額多

。那么明年的收費(fèi)額估計(jì)要比去年的收費(fèi)額多幾分之幾?A.B.C.D.156.白大褂在19世紀(jì)末登上歷史舞臺(tái)是因?yàn)樗苡行Ц艚^細(xì)菌,而一百多年后它遭到

卻是因?yàn)樵诟艚^細(xì)菌上做得不夠好。在前一個(gè)階段,白大褂順應(yīng)了現(xiàn)代醫(yī)療的發(fā)展潮流,而在后一個(gè)階段它被一部分人視作現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展的

。人們對(duì)白大褂態(tài)度的變化,從本質(zhì)上說(shuō)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化,更為接近事物原貌的結(jié)果,這么看,白大褂的發(fā)展也是現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.質(zhì)疑羈絆縮影B.否定桎梏截圖C.挫折壁壘象征D.排斥累贅歷史157.關(guān)于行政強(qiáng)制,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.如果被執(zhí)行的標(biāo)的物滅失的,行政強(qiáng)制執(zhí)行終結(jié)B.行政機(jī)關(guān)委托第三人代履行時(shí),應(yīng)當(dāng)派員到場(chǎng)監(jiān)督第三人履行義務(wù);行政機(jī)關(guān)可以對(duì)居民采取停止供水、供電、供熱等方式迫使其履行行政處罰決定C.行政強(qiáng)制執(zhí)行的根據(jù)是已生效的有關(guān)行政處理決定的法律文書(shū)D.對(duì)查封的場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物,行政機(jī)關(guān)既可以自行保管,也可以委托第三人保管,保管費(fèi)用由行政機(jī)關(guān)承擔(dān)158.有一群猴子,分一堆桃子,第一只猴子分了4個(gè)桃子和剩下桃子的1/10,第二只猴子分了8個(gè)桃子和這時(shí)剩下桃子的1/10,第三只猴子分了12個(gè)桃子和這時(shí)剩下桃子的1/10,以此類(lèi)推。最后發(fā)現(xiàn)這堆桃子正好分完,且每只猴子分得的桃子同樣多。那么這群猴子有多少只?A.10B.9C.324D.320159.下列詩(shī)句中沒(méi)有傳達(dá)出幸福感的是:A.卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂B.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山C.枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花160.下列常見(jiàn)裝置對(duì)應(yīng)物理原理錯(cuò)誤的是(

)。A.吸掛衣鉤——大氣壓強(qiáng)原理B.剪刀一一杠桿C.水銀溫度計(jì)——連通器原理D.道路急彎處觀察鏡——凸面鏡原理161.利用和操縱招商引資項(xiàng)目、資產(chǎn)重組項(xiàng)目,為本人或者特定關(guān)系人謀取私利,可能構(gòu)成受賄罪。(

)0.正確1.錯(cuò)誤162.成百∶上千A.三教∶九流B.三頭∶六臂C.千變∶萬(wàn)化D.千方∶百計(jì)163.下列不屬于刑事訴訟中親告罪的是(

)。A.侵占罪B.暴力干涉婚姻自由罪C.侮辱罪D.故意傷害罪164.老黃?!萌孀优.變色龍∶墻頭草B.千里馬∶領(lǐng)頭羊C.替罪羊∶出頭鳥(niǎo)D.紙老虎∶井底蛙165.古訓(xùn)“失之毫厘,謬以千里”與“蝴蝶效應(yīng)”

,兩者都告誡要特別注意初始條件,對(duì)微小差別應(yīng)該保持高度的靈敏度和警覺(jué)性。事物發(fā)展結(jié)果往往對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴(lài)性,初始條件的極其細(xì)微的改變,都會(huì)在系統(tǒng)后期出現(xiàn)

,從而引起結(jié)果的極大差異。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.殊途同歸,問(wèn)題B.大同小異,變異C.異曲同工,偏差D.不謀而合,歪曲166.3,4,6,12,36,(

)A.72B.108C.216D.180167.河床之于(

)相當(dāng)于天空之于(

)A.河流——廣大B.河岸——天際C.河面——天然D.海底——朝霞168.在希臘神話中,被稱(chēng)為眾神之王的是:A.宙斯B.赫拉C.雅典娜D.阿波羅169.企業(yè)應(yīng)保護(hù)單位職工的勞動(dòng)權(quán)益,嚴(yán)格遵守《勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)法》,下列企業(yè)違反了《勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)法》的是:A.甲在一家單位就職11年,公司規(guī)定年假5天B.丁公司長(zhǎng)期以工作未完成為由,要求職工加班半小時(shí)左右C.戊公司因近期事務(wù)繁忙,讓職工在周末加班且不能補(bǔ)休,給予2倍工資D.丙公司因生產(chǎn)設(shè)備損壞影響生產(chǎn),要求維修工延長(zhǎng)工作時(shí)間進(jìn)行搶修170.第一句話具有統(tǒng)括全文的作用,橫線上應(yīng)填充的文字為:A.人面卻不同B.紙制的面具則不同C.紙制的面具更不同那人面D.人面遠(yuǎn)不同那紙制的面具171.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的多元化,導(dǎo)致從業(yè)的多樣化,個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,從事二、三產(chǎn)業(yè)人員比例逐漸增高,復(fù)雜的從業(yè)格局給農(nóng)村法制宣傳提出新的課題,多種經(jīng)濟(jì)成分并存的新局面,使得廣大農(nóng)民沒(méi)有大量時(shí)間去參加集中、系統(tǒng)的法制宣傳學(xué)習(xí)。對(duì)以上短文內(nèi)容理解最準(zhǔn)確的是:A.農(nóng)村法制宣傳教育組織難B.農(nóng)村法制宣傳教育難落實(shí)C.農(nóng)村法制宣傳難以深入D.農(nóng)村學(xué)法、用法意識(shí)欠缺172.①學(xué)習(xí)、身心健康均受影響②僅靠學(xué)校教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠③不少農(nóng)村兒童沉迷于網(wǎng)絡(luò)④齊抓共管確保健康成長(zhǎng)⑤缺乏父母引導(dǎo)、親情溝通A.③-①-②-⑤-④B.⑤-③-①-②-④C.③-⑤-④-①-②D.⑤-①-③-②-④173.一項(xiàng)工程,如果甲、乙分別單獨(dú)做,甲15天完成,乙18天完成?,F(xiàn)兩人合作,甲因有事中途休息,結(jié)果12天完成任務(wù)。甲中途休息了幾天?A.4B.5C.6D.7174.下列選項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)。A.這類(lèi)食品深受廣大客戶(hù)和年輕人的喜愛(ài)B.這么簡(jiǎn)單的道理,沒(méi)有誰(shuí)能理解到C.我們要建立和完善4000個(gè)中小企業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)D.日本核泄漏以后,出現(xiàn)了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的空前搶鹽熱潮175.下列藥物不適用于清熱利咽的是:A.胖大海B.板藍(lán)根C.片仔癀D.珍珠粉176.湖北一景區(qū)舉辦櫻花節(jié),慕名前來(lái)的游客絡(luò)繹不絕。幾天后,該景區(qū)櫻花樹(shù)上的櫻花數(shù)量大幅減少。該景區(qū)工作人員宣稱(chēng)是游客的不文明行為造成的。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能夠支持景區(qū)工作人員的觀點(diǎn)?(

A、櫻花對(duì)氣溫的敏感度很高,這幾天天氣熱

B、其他旅游景區(qū)也存在一些游客的不當(dāng)行為

C、對(duì)游客行為進(jìn)行規(guī)范后櫻花的掉落情況明顯好轉(zhuǎn)

D、該景區(qū)的其他觀賞花受游客行為影響不大177.揭示事物發(fā)展的形式和狀態(tài)的是(

)。A.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律B.否定之否定規(guī)律C.質(zhì)量互變規(guī)律D.聯(lián)系與發(fā)展規(guī)律178.如果添加前提“如果庚被選上,則辛也被選上”,則可以得出以下哪項(xiàng)?A.甲和乙能被選上B.丁和戊能被選上C.乙和庚能被選上D.己和辛能被選上179.某高校從E、F和G三家公司購(gòu)買(mǎi)同一設(shè)備的比例分別是20%、40%和40%,E、F和G三家公司所生產(chǎn)設(shè)備的合格率分別是98%、98%和99%,現(xiàn)隨機(jī)購(gòu)買(mǎi)到一臺(tái)次品設(shè)備的概率是:A.0.013B.0.015C.0.016D.0.01180.在Windows操作環(huán)境下,要將整個(gè)屏幕畫(huà)面全部復(fù)制到剪貼板中應(yīng)該用(

)鍵。A.PrintScreenB.PageUpC.Alt+F4D.Ctrl+Space181.烙一張餅用4分鐘,烙正、反面各用2分鐘,鍋里最多同時(shí)放2張餅,那么烙3張餅最少用(

)分鐘。A.8B.7C.6D.5182.英語(yǔ)目前是世界上不同語(yǔ)言群體之間進(jìn)行交流的主要方式,這種交流是文化間的知識(shí)交流,它的________是存在著相互分離的文化。換句話說(shuō),作為通用語(yǔ)言的英語(yǔ)是處理語(yǔ)言差異和文化差異的方式,而不是________它們的方式。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.表現(xiàn)同化B.特征隔絕C.基礎(chǔ)統(tǒng)一D.前提消滅183.“法律如果推不開(kāi)特權(quán)的門(mén),也定跨不進(jìn)人民的心?!毕铝羞x項(xiàng)與該句體現(xiàn)的含義最接近的一項(xiàng)是(

)。A.法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的B.讓我們維護(hù)公平,那么我們將會(huì)得到更多的自由C.公正的法律限制不了好人的自由,因?yàn)楹萌瞬粫?huì)去做法律不允許的事情D.我不同意你說(shuō)的話,但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利184.交易∶利潤(rùn)∶購(gòu)買(mǎi)A.水泥∶瀝青∶鋪路B.工作∶收入∶消費(fèi)C.古玩∶收藏∶樂(lè)趣D.煤炭∶發(fā)電∶能源185.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D186.森林:樹(shù)木A.學(xué)校:大學(xué)B.河北大學(xué):河北大學(xué)外語(yǔ)部C.大學(xué):河北大學(xué)D.河北大學(xué):河北大學(xué)學(xué)生187.疾病預(yù)防控制中心的研究報(bào)告認(rèn)為,煙草使用是首要的可預(yù)防死因。每年全世界有500萬(wàn)人死于煙草相關(guān)疾病,其中每年死于二手煙的人數(shù)也高達(dá)60萬(wàn),四分之一以上是兒童。以下各項(xiàng)如果為真,哪項(xiàng)最不能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)?A.每年全世界有500多萬(wàn)人死于因運(yùn)動(dòng)不足而引發(fā)的疾病B.每年全世界有500多萬(wàn)人死于因生活不規(guī)律而引發(fā)的疾病C.每年全世界不低于1405萬(wàn)人的可預(yù)防死因并非煙草相關(guān)疾病D.每年全世界因心理調(diào)試不當(dāng)引發(fā)的疾病成為人類(lèi)首要的可預(yù)防死因188.手機(jī)的無(wú)線充電技術(shù)日趨成熟,方便了我們的生活。下列關(guān)于無(wú)線充電技術(shù)的說(shuō)法不正確的是:A.無(wú)線充電也叫感應(yīng)充電,非接觸式充電B.源于無(wú)線電力輸送技術(shù)C.利用磁共振在充電器與設(shè)備之間的空氣中傳輸電荷,線圈和電容器則在充電器與設(shè)備之間形成共振,實(shí)現(xiàn)電能高效傳輸D.技術(shù)含量高,操作方便,但傳輸距離有限,僅在50厘米以?xún)?nèi)189.在研發(fā)過(guò)程中,科研機(jī)構(gòu)和人員不僅需要大型儀器設(shè)備,也需要文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及其組織樣本庫(kù)等資源?!獋€(gè)調(diào)研課題的統(tǒng)計(jì)表明,各方對(duì)科技文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)的需求居于首位。目前這些重要資源大量沉淀在高校和研究院所,需要使用它們的單位(尤其是企業(yè))無(wú)法________。這些資源都是用財(cái)政科技資金________的。使用率低意味著科技投入的低效。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.共享

購(gòu)置B.分擔(dān)

置辦C.介入

置備D.獲取

添置190.《虞美人·春花秋月何時(shí)了》是唐代詩(shī)人韋莊的代表作品。(

)0.正確1.錯(cuò)誤191.一艘貨船,第一次順流航行了240千米逆流航行了60千米,共用14個(gè)小時(shí),第二次用同樣的時(shí)間順流航行了150千米,逆流航行了90千米,則水流速度是(

)千米/小時(shí):A.10B.12C.15D.18192.“月上柳梢頭,人約黃昏后”是宋代詩(shī)人歐陽(yáng)修描寫(xiě)的哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?(

)A.中秋節(jié)B.元宵節(jié)C.端午節(jié)D.重陽(yáng)節(jié)193.區(qū)分不變資本和可變資本的依據(jù)是資本的不同部分:A.在生產(chǎn)中的位置是否移動(dòng)B.在運(yùn)動(dòng)中的職能是否變化C.在價(jià)值增值中的作用不同D.根據(jù)價(jià)值周轉(zhuǎn)方式不同194.團(tuán)扇∶羽毛扇∶舞蹈扇A.宣紙∶餐巾紙∶銅版紙B.圈椅∶實(shí)木椅∶辦公椅C.排球∶羽毛球∶乒乓球D.墨鏡∶老花鏡∶顯微鏡195.制造與服務(wù)融合是智能制造的重要內(nèi)容之一,服務(wù)要素滲透到制造各個(gè)環(huán)節(jié)中形成了生產(chǎn)性服務(wù)與制造服務(wù)化。本文從工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)視角、使用視角、功能視角、實(shí)現(xiàn)視角建立了制造與服務(wù)融合中虛擬邏輯與實(shí)體活動(dòng)交互的技術(shù)體系,有針對(duì)性地提出了生態(tài)位驅(qū)動(dòng)、供應(yīng)鏈驅(qū)動(dòng)、大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、物聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動(dòng)的制造與服務(wù)融合方法。本文構(gòu)建的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系,深化了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在制造業(yè)與服務(wù)業(yè)中的應(yīng)用,為數(shù)字經(jīng)濟(jì)中制造服務(wù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。如果這是一篇論文的摘要,那么這篇論文的標(biāo)題最有可能是:A.數(shù)字經(jīng)濟(jì)中制造與服務(wù)融合的協(xié)同機(jī)制B.四輪驅(qū)動(dòng)下的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系C.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在智能制造中的體系化應(yīng)用D.基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)196.牽?;ㄔ绯繛樗{(lán)色,下午會(huì)變?yōu)榧t色,這主要是因?yàn)闋颗;ㄖ饾u吸收了大量的:A.酸性氣體B.惰性氣體C.中性氣體D.堿性氣體197.某人將8000元錢(qián)存入銀行,存期3年,到期時(shí)他將本錢(qián)和利息共計(jì)9824元取回,則此種儲(chǔ)蓄的年利率是(按利息的20%收利息稅):A.7.5%B.8.5%C.9%D.9.5%198.3,7,12,15,9,(

)A.﹣12B.18C.﹣18D.24199.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是:A.梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無(wú)月令,撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲D.芳樹(shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼200.下列關(guān)于生活現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.自來(lái)水含少量次氯酸,因此不宜直接用自來(lái)水養(yǎng)魚(yú)B.螞蟻搬家,蛇過(guò)道預(yù)示著下雨C.路由器是連接因特網(wǎng)中各局域網(wǎng),廣域網(wǎng)的設(shè)備D.

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