小學(xué)美術(shù)三年級下冊有趣的蛋殼造型 冠軍獎_第1頁
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看一看想一想蛋殼除了可以做動物，還能做成什么？有趣的蛋殼造型義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級下冊第10課想一想蛋殼怎樣才能平穩(wěn)擺放？紙筒和蛋殼怎樣粘得更牢固？(1)(2)(3)紙托的長短、大小跟作品的造型有什么關(guān)系？小絕招小疑問紙托的長短、大小會影響造型的重心和比例上的視覺美感。小絕招不同粗細(xì)、長短的紙筒在造型中的運用：可以把蛋殼做成人物或動物的什么部位？

說一說頭部身體夸張說一說簡化圖片中的人物都是誰？

頭大身小，造型夸張。

四肢被簡化了。

他們有哪些特點？

說一說添加什么會使作品更生動？

添加服飾

說一說添加什么會使作品更有趣？

添加道具

說一說添加裝飾圖案、色彩

添加什么會使作品更美觀？

服飾

道具

裝飾圖案、色彩

12345678910做一做123456789做一做蛋殼的藝術(shù)世界挑戰(zhàn)內(nèi)容：

運用蛋殼、彩紙等材料，設(shè)計制作一兩個造型有趣、新穎、美觀的蛋殼玩具作品。

說一說：你的作品中什么地方運用了簡化？哪些地方進(jìn)行了夸張和添加？評一評：誰的蛋殼造型生動，有創(chuàng)意，制作精致？評價:蛋殼造型的情境組合。展開想

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